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大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃

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大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃

  無論是單位還是個(gè)人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

  大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃篇一

  不知不覺中我們走過大一,留下了無限對(duì)激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。步入大二,我們依然年輕,依然有朝氣,擁有大一的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期的生活不會(huì)單調(diào),本學(xué)期的我們不會(huì)寂寞。如下是本團(tuán)支部的個(gè)人工作計(jì)劃:

  一、完善自身建設(shè),常規(guī)工作有序進(jìn)行

  1、每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí),團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作,每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員,認(rèn)真聽取團(tuán)員意見,改進(jìn)不足,力求工作做得更好。

  2、團(tuán)支部定期召開班子例會(huì),會(huì)議有記錄,認(rèn)真、規(guī)范地填寫好團(tuán)支部班級(jí)小檔案。

  3、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件,支部計(jì)劃、總結(jié),各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

  4、認(rèn)真做好每年度的團(tuán)費(fèi)、團(tuán)報(bào)、團(tuán)刊的收繳、征訂工作

  二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),形成高尚師德休養(yǎng)

  1、團(tuán)支部每月組織入黨積極分子學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨章知識(shí)、“三個(gè)代表”重要思想、十六大報(bào)告精神及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等,學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論,有時(shí)寫出心得體會(huì),使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏。大部分團(tuán)員已向黨支部交了入黨申請(qǐng)書。他們正努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,政治素質(zhì)不斷得到提高。

  2、我們還組織全體團(tuán)員開展職業(yè)道德教育和法制教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》等內(nèi)容,使道德建設(shè)深入人心,全體團(tuán)員青年道德意識(shí)得到了加強(qiáng)。

  3、團(tuán)支部堅(jiān)持每年開展一次團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)。通過撰寫小結(jié)、自評(píng)、互評(píng)及集體交流,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,找出自身不足,并找到了以后前進(jìn)的方向。

  三、積極開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題活動(dòng)

  1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校青年實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員、青年的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

  2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,優(yōu)化工作條件。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)貫穿始終,用“三個(gè)代表”重要思想武裝青年。堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,發(fā)揮共青團(tuán)的實(shí)踐教育,激勵(lì)團(tuán)員、青年在圍繞中心、服務(wù)大局上有所作為。堅(jiān)持充分發(fā)揮團(tuán)員、青年的主體作用,自我教育、自我改造。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),達(dá)到活動(dòng)、建設(shè)、服務(wù)三位一體。

  四、積極開展班級(jí)活動(dòng),豐富課余時(shí)間:

  1、積極籌備每月校團(tuán)委所制定的主題團(tuán)組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認(rèn)識(shí)又能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  2、多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  3、收集意見,根據(jù)大多數(shù)人的意見對(duì)具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細(xì)的制定。

  4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類文體活動(dòng),并對(duì)參加者給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  總之,我們的團(tuán)員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃,是一支隨時(shí)能打硬仗,隨時(shí)能挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍。當(dāng)然,團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足,如:如何組織更多的青年參加上級(jí)團(tuán)委開展的一系列活動(dòng)中去,如何更豐富團(tuán)支部的活動(dòng),如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中,如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新,使團(tuán)工作更上一層樓,有待我們?nèi)ニ伎迹?shí)踐。

  五、具體方案

  1、加強(qiáng)班委團(tuán)支部的建設(shè),增強(qiáng)其工作能力與效力

  班委團(tuán)支部成員同時(shí)也是班級(jí)成員,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理也具有一定的局限性,故需要不斷的學(xué)習(xí),來增強(qiáng)其業(yè)務(wù)水平,更好的、高效的為同學(xué)服務(wù);還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委團(tuán)支部成員的思想教育,作為一個(gè)班級(jí)的管理者,其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟,應(yīng)不徇私,不越權(quán),不作反面典型,給其他班級(jí)成員起到較好的帶頭作用。

  大學(xué)班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃篇二

  在共同的學(xué)院xx級(jí)二班里,我們來自各地的團(tuán)員組成了一支新的團(tuán)支部。我們將繼續(xù)努力,落實(shí)工作,切實(shí)地為同學(xué)服務(wù),不浮夸工作,爭(zhēng)取建設(shè)一支實(shí)干、優(yōu)良的團(tuán)支部。

  一、指導(dǎo)思想

  注重同學(xué)們的思想教育工作,扎實(shí)地深入到學(xué)生中去,積極了解其思想動(dòng)向,帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的班風(fēng),開展多種團(tuán)組織的活動(dòng),增強(qiáng)趣味性從而使思想教育工作上升新臺(tái)階。

  二、具體工作

  1、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作。

  “要成才先成人”。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視。控制好班內(nèi)的同學(xué)們的思想活動(dòng)傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€(gè)團(tuán)支部工作中。

  2、完善團(tuán)支部?jī)?nèi)部規(guī)章制度和班級(jí)內(nèi)團(tuán)支部組成。

  “無規(guī)矩不成方圓”,完整的團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團(tuán)工作有條不紊地進(jìn)行,健全的規(guī)章制度是班委團(tuán)委行事的準(zhǔn)則,使團(tuán)支部管理更條理化規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)團(tuán)支部干部的的責(zé)任修養(yǎng)。

  良好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。高素質(zhì)的團(tuán)支部干部才能做到?jīng)Q策準(zhǔn)確、行事果斷認(rèn)真。團(tuán)支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個(gè)支部工作的成敗。

  4、積極開展各種團(tuán)活動(dòng)。

  本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動(dòng)豐富大家的業(yè)余活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趨⑴c過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責(zé)任感。

  5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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