大班上學(xué)期班務(wù)2019年的計劃范文
時間眨眼而過,是時候?qū)懝ぷ饔媱澚?。計劃對工作既有指?dǎo)作用,提高工作效率的重要手段。歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考。
大班上學(xué)期班務(wù)計劃
孩子們由中班升上了大班,他們可高興了,因為他們明白了自我已經(jīng)成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了;同時,我們也很高興,因為他們懂事了。在大班的第一學(xué)期里,我們將嚴格要求自我,用愛心、耐心、細心對待每一位幼兒,把班務(wù)的工作做得更到點、到位。新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:
一、班級狀況分析:
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為xx人,男孩xx名,女孩xx名。其中xx名幼兒是原中三班幼兒,x名是原中4班幼兒。由于新接手這個班級,在開學(xué)前我們詢問了中班的班主任,了解到孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園生活,已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高。但有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自我,老是和別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次,有部分孩子自理潛力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,不能認真傾聽,要不就是時間不長。部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護潛力有待加強。
二、重點工作與具體措施:
(一)班級管理:加強班級文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),不斷反思、努力提高自我的教學(xué)水平。
1、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,用心引導(dǎo)。
2、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約開支。
3、教師要時刻注意自我的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;
4、及時整理班上材料,保管好班級財產(chǎn),節(jié)約水電。
(二)、教育教學(xué)方面:
1、用心為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)用心投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。
4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力,發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫忙幼兒作出選取。
5、在禮貌禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、多謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
6、在搞好平時教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,為5名幼兒建立成長檔案,勤于反思,及時記錄,力求透過活動的開展,讓幼兒各方面的潛力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。
(三)衛(wèi)生保健及安全教育工作:衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理潛力,學(xué)會收拾、整理、保管自我的物品;學(xué)會在戶外活動時,自我增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作,加強消毒工作,盡力保障孩子的健康狀況。
(四)家長工作:
1、透過家長會,家訪,電訪,發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來離園時個別談話等方式,與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況。了解家長的教育觀及需求,并針對幼兒具體狀況,向家長交換意見和推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。
2、每周更換“家園櫥窗”的資料,開展“親子活動”“家長開放日”等活動,讓家長對幼兒園工作有必須的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。
3、開展家園開放活動。
(五)環(huán)保工作:
我們將抓住幼兒一日生活和周圍環(huán)境中的有益事件,引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗中,了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的真正好處,使他們不僅僅置身其中充分體驗、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系,而且,在他們力所能及的范圍內(nèi),親身實踐善待生靈、保護環(huán)境的行動。如:教育幼兒不亂扔紙屑,把廢紙放在紙簍里;教育幼兒保護室內(nèi)環(huán)境的整潔,不亂涂亂畫;組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認識環(huán)保的重要性、必要性;組織幼兒用心參與社區(qū)的環(huán)保教育活動;開展“從我做起,愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境,愛護周圍環(huán)境”一系列活動。從身邊事做起,讓幼兒懂得保護環(huán)境的重要性。
新的學(xué)期,新的期望,相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
大班上學(xué)期班務(wù)計劃(五):
一、班級狀況分析
本班現(xiàn)有幼兒40名,男小朋友28名,女小朋友21名,其中新插班生2名。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí),幼兒在各個方面都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項規(guī)章制度,能與同伴友好相處,并能幫忙有困難的幼兒;在游戲時,能做到玩具大家分享;我班大多數(shù)幼兒的口頭表達潛力較好,能清晰的表達自我的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進步,能自我的事情自我做,并能幫忙老師、家長做一些力所能及的事情。但是由于幼兒自身各方面發(fā)展的強度不一樣,所表現(xiàn)出來的狀況也有所不一樣。如我班的陸瀟燁、茅瑞驛小朋友,他們的自控潛力不是很好,上課時有時不能很好的按照老師的要求去做,老是插嘴;又如張雨浩、顧振宇小朋友,他們的自理潛力不是很強,有時還會大小便在身上等等。因此,應(yīng)對幼兒的個別差異,我們就應(yīng)根據(jù)他們的具體狀況具體教育,使他們能夠健康快樂的成長
二、指導(dǎo)思想
1、老師要更新觀念,在新《綱要》的指導(dǎo)下,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育資料應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
2、教師努力提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,嚴格遵守各項規(guī)章制度,目標(biāo)明確、一致,相互配合搞好工作。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實際狀況進行教育,使幼兒盡快到達各領(lǐng)域的目標(biāo)。
三、落實措施
1、加強常規(guī)管理,因本班更換了以為老師,幼兒不聽新老師的話,變的很浮躁,在這個學(xué)期中,要爭取盡快控制好他們吵的局面。
2、樹立安全意識,加強安全防護,幼兒的自我保護意識相對較差,要求老師時刻給予悉心的關(guān)心、提醒,堅持認真執(zhí)行課間值班制,對幼兒的安全負責(zé)到底。
3、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量,以《規(guī)程》和新《綱要》為準(zhǔn)則。
4、注重生活技能訓(xùn)練,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,掌握本年齡段的生活技能。
5、對幼兒進行良好的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒的健康打下良好的基礎(chǔ),把良好的生活習(xí)慣貫穿與一日生活之中,做到言傳身教。
四、工作目標(biāo)及重點
1、各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)(見備課本)
2、游戲目標(biāo)及重點(見主角游戲記錄本)
3、德育計劃目標(biāo)(見德育工作計劃)
4、生活習(xí)慣:在午睡時能迅速有次序的穿脫衣服、褲子,整理好鞋子,安靜就寢,起床后會整理床鋪;吃飯時能安靜就餐,不說話,不留剩菜剩飯,吃完最后一口飯時就收拾碗筷,放到指定地點。
5、衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽、打噴嚏時不對著別人,會用紙巾或手帕捂住口鼻,明白持續(xù)儀表整潔;有正確的看書、寫字的姿勢,明白保護視力,不在光線太弱或太強的地方看書。
6、學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能認真聽講,不隨便插嘴、走動,有克服困難,獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,愛護學(xué)習(xí)材料,保護環(huán)境整潔。
五、家長工作
定期出好每周的《家長園地》,每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,每月有計劃的家訪4—5位幼兒,每月與家長交流一次,了解幼兒各方面的狀況,以便于更好的針對這些狀況進行教育。
六、勞動培養(yǎng)目標(biāo)
1、參加種植活動,精心照料好本班自然角。
2、講衛(wèi)生,能持續(xù)教室的整潔,有紙屑隨時撿起來扔掉。
七、環(huán)境布置
能與教師共同創(chuàng)設(shè)好教室的環(huán)境,設(shè)置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角,并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換。
大班上學(xué)期班務(wù)計劃(六):
在不知不覺之中,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的期望。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,理解挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)遵循幼兒園"用愛養(yǎng)育、用心教育、和諧發(fā)展,成就完美童年"的辦園宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,讓孩子們覺得在淮小新區(qū)幼兒園生活的每一天都是快樂的。
一、班級狀況分析
我班現(xiàn)有幼兒39名,透過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不一樣程度的發(fā)展。主要表此刻生活自立潛力,學(xué)會使用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習(xí)慣。另外,透過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到成功的快樂。與此同時,我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的潛力得以全面的發(fā)展。
二、衛(wèi)生保健工作
1、制定貼合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
2、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
3、增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。讓家長多給幼兒喝牛奶,補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,促進骨骼生長。
4、班級、寢室的衛(wèi)生持續(xù)清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。
5、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強其抵抗力及免疫力。
三、生活方面加強幼兒生活自理潛力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自我穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,拖地板等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自我收拾碗筷。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等。給幼兒必須的換牙護齒的常識,規(guī)范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢學(xué)會自我照顧自我,會根據(jù)氣候的變化或自我的需要穿脫衣服。培養(yǎng)幼兒遇到困難有自我解決的勇氣和潛力。
四、安全工作加強自我保護潛力,增強安全意識:幼兒入園前,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口鼻。明白自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。
五、家長工作幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。我班家長工作的資料主要有以下幾方面:
1、利用早上接園和下午送園的時間和家長溝通,及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。
2、透過電話、《幼兒成長手冊》等多種形式將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。
3、根據(jù)幼兒園教育活動計劃開展家長開放半日活動,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況。
4、開展"小小運動會",讓每個家長都參與到活動中來,增進家與園之間的聯(lián)系。
5、不來園幼兒及時打電話問候,問清楚狀況。
六、每月工作安排九月:
1、做好班級環(huán)境布置,迎接幼兒。
2、結(jié)合"教師節(jié)",開展"感謝老師"談話活動。
3、區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè),主角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠正常開展各類游戲,并做好記錄。
4、家園活動:結(jié)合主題活動"我是大班哥哥姐姐",讓家長為幼兒準(zhǔn)備一份小禮物送給小班弟弟妹妹,體驗做大哥哥,大姐姐的成就感。并能夠照顧好弟弟妹妹們。
十月:
1、繼續(xù)豐富主角游戲材料,幼兒進一步了解游戲規(guī)則,并用心開展班級區(qū)域活動,參加園級園本研修活動:結(jié)合案例,分析并討論的措施。
2、結(jié)合"國慶節(jié)",開展相關(guān)主題活動。
3、加強家園合作的力度,了解幼兒在家中和幼兒園的狀況。
十一月:
小小運動會的開展十二月份:
1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,做好各類預(yù)防,加強幼兒體鍛。
2、結(jié)合"元旦"開展相關(guān)活動,制作賀卡,布置教室環(huán)境,讓幼兒進一步感受節(jié)日的氣氛。
3、迎元旦活動。
一月份:
1、撰寫幼兒評語,填寫幼兒成長手冊。
2、做好各項學(xué)期工作,完成各類工作總結(jié)與交流工作。
在新的學(xué)期,本班三位教師將以用心、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
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