大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文7篇

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文是怎么樣的呢？在現(xiàn)在的社會生活中，保證書對我們來說并不陌生，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。以下是小編精心收集整理的大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文篇1

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好高校學生住宿管理的通知》(教思政廳〔__〕x號)精神和《__大學在校學生校外住宿管理規(guī)定》(學生處__-_號文)要求，學生因特殊情況特向?qū)W校申請在校外住宿。為明確學生本人的責任，有利于學校對學生的管理，本人特向?qū)W校保證做到如下各方面：

一、本人因《__大學在校學生校外住宿申請表》所述原因堅持在校外住宿，住宿地點：，戶主姓名：，聯(lián)系方式：。

二、本人保證居住環(huán)境內(nèi)用電、用水、飲食、防火、防盜及人身等安全。在校外住宿期間保證自己的人身安全及財產(chǎn)安全，如發(fā)生一切人身傷亡及財產(chǎn)損失，以及發(fā)生民事、刑事案件，由本人自負，與學校無關(guān)。

三、在校外住宿時保證定期向所在學院匯報個人情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)隨時暢通。如住所地址及聯(lián)系方式發(fā)生變化隨時告知學院及輔導員老師。保證自覺遵守國家法律和法規(guī)，不做有違社會公德和學校聲譽的事。保證增強安全防范意識和自我保護意識。家長隨時了解在外住宿情況，切實履行教育與監(jiān)督責任。

四、本人保證不會因校外住宿耽誤正常的教學活動及學校各項活動安排。

五、本人如有下列情況之一，愿意接受學校給予的相應(yīng)紀律處分。

1、在校外住宿期間有違法、違紀行為的;

2、提供虛假證明騙取校外住宿的。

六、如遇國家有關(guān)規(guī)定發(fā)生變化或出現(xiàn)緊急狀態(tài)等特殊情況，本人執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)定和要求，并承擔由此引起的一切經(jīng)濟損失。

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文篇2

尊敬的生活老師：

__年_月_日和__年_月_日，生活老師和宿管阿姨在對我們宿舍進行衛(wèi)生檢查的時候搜出一個電熱毯和燒烤鍋，做出了當場沒收的處罰，對此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。在此，我們謹向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結(jié)果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求，不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。

第二，使用違規(guī)電器會增加意外事故發(fā)生的機率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再強調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設(shè)。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，從而得以進步。做為學生，我們給生活老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我們非常感謝生活老師對我所犯錯誤的及時指正，我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點，使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文篇3

在外實習期間，我清楚知道我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份；我在外實習的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。在外實習期間，我保證做到：

一、擺正自己的心態(tài)，以學技術(shù)和增強適應(yīng)社會的能力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。

二、嚴格遵守廠規(guī)廠紀，虛心學習；

三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術(shù)；

四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩；

五、每月寫一份實習心得（字數(shù)不少于300字），畢業(yè)時寫一份不少于600字的實習文章；

六、如有緊急事項及時向班主任或?qū)W生處反映，不私自離職；

七、同學之間，互相團結(jié)、相互關(guān)心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務(wù)。

八、經(jīng)常與父母、班主任保持聯(lián)系（至少每周一次），不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負，情節(jié)嚴重時，愿意接受學校處理直至不予畢業(yè)。

保證人：

日 期：

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文篇4

尊敬的老師：

你好，當我提筆在這潔白的紙上向你表達我的慚愧時，我真是感覺得無地自容，為自己的不懂事和白白浪費掉人生短暫的光陰而難過。我在暑假期間看見那些因為沒有文化而去做苦力的人，和因為沒有知識就沒有追求整天無所事事的人的時候，我看到了如果我再不專心學習的未來我的樣子，所以我決定從今以后一定要好好學習科學知識，為自己我國家做出我力所能及的貢獻。我保證會在大學讀書期間盡心盡力學習，學習更多知識將來報效祖國！

尊敬的老師，請你相信我，你將會看見不一樣的我。

__X

20__年X月__日

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文篇5

今天學習了我院學生手冊上的校紀校規(guī)，收益匪淺，感受頗深。大學生正處在學校與社會接軌的位置，雖然已經(jīng)是成人，但很多方面并不完善，需要相應(yīng)的規(guī)章制度來制約。學校的“法”，既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校自己的各項規(guī)章制度、紀律條令，正是我們所需要的“法”。因此，學習校規(guī)校紀是我們必須要上的一課。對校規(guī)校紀的學習，更進一步的規(guī)范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優(yōu)秀的大學生，首先要從做人開始，從言談舉止做起，從身邊小事做起，從尊師重教做起，從遵守課堂紀律和維護宿舍安全衛(wèi)生做起！只有這些行為規(guī)范化了，我們才具備了大學生的基本素質(zhì)，才可以與黨、國家、人民和整個社會的利益聯(lián)系起來，才可以做一名優(yōu)秀的接班人。

學校之所以稱得上是半個社會，這就需要我們要有一定的行為規(guī)范準則，而《學生手冊》就是這樣一部法律，它指引我們研究生要時時刻刻注意自己的形象，規(guī)范自己的行為，讓我明白了作為一名研究生，我們該做什么，要做什么，要怎么做等。從中也看出了學校對加強和改進大學生思想政治教育工作的高度重視，對學生學習生活的關(guān)懷。

在“學生管理規(guī)定”中，我明白了學校對學籍、校園秩序、課外活動等方面的制度，一切本著嚴謹，有法可依的原則，對學生進行嚴格負責的管理。在還沒上研究生前，就聽看很多人說，研究生就是過

著很自由很好玩的生活?？僧斘艺娴膩淼綄W校之后，才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的 。作為一個學生，時間就是用來學習的?，F(xiàn)在，通過對這一部分的學習，我明白了自由是建立在自我約束上的！考勤制度，是為了督促，嚴格的要求自我，才能成就一個完美的自我。

通過《學生手冊》的教育，讓我知道：人應(yīng)有志，有愛，有心，方能永遠活在希望中。研究生是人生獲取知識的最高殿堂，珍惜學習時光，如同種莊稼一樣，一塊土地，只有通過辛勤耕耘，方能獲得莊稼的豐收，而我，不會讓我的莊稼長滿雜草！通過這次學習也加深了我對《學生手冊》中各項規(guī)章制度的熟悉和了解，進一步教育和引導廣大新生樹立明確的學習、生活目標，營造良好的學習和生活秩序，增強遵守各項校紀校規(guī)的自覺性，為今后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文篇6

尊敬的系領(lǐng)導、老師：

近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。

自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的：

由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假)，過了十八日最小招聘會結(jié)束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

4、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

5、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。

6、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把院里的通知忘記.

7、平時和同學交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我回家找工作?據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

8、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

9、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

10、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個集體之中，應(yīng)該完全拋棄自己的個性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣子的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧?，F(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對現(xiàn)實，我是一個逃避主義者，并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些，我表示深深的認錯。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實，現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是，在這20__年來所受的教育中，老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。

在這里，我以一個懺悔者的姿態(tài)面對著我所做的一切，并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現(xiàn)在以后，我一定改過自新，做一個適用社會的人。

保證人：

日期：__年__月__日

大學生犯錯的保證書優(yōu)秀范文篇7

尊敬的__：

作為05軟件工程的學生我們感到非常羞愧與可恥！因為我們不僅違反校紀校規(guī)，而且還給我們專業(yè)的輔導員丟臉，給學校丟臉。在學校三令五申，明令禁止的情況下，我們卻明知故犯，這完全是無視學校規(guī)章制度，無視輔導員與學校領(lǐng)導的諄諄教誨的放肆行為。對此，我們感到無地自容，羞愧難當！

作為大三的學生，我們已經(jīng)在川大錦城學院學習生活了三個年頭，學校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，希望我們成為內(nèi)涵高，素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學生。輔導員以及學校各位領(lǐng)導經(jīng)常對我們進行思想教育，但是我們卻辜負了他們的良苦用心。作為學生，我們對學校的規(guī)章制度還明知故犯，這樣怎能給學弟學妹們起帶頭作用。我們心里十分慚愧，十分難受，在學校的各位領(lǐng)導以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時，我們不僅沒有貢獻自己的一份力量，反倒在拉學校的后腿，我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖

關(guān)懷的學校各級領(lǐng)導，各位輔導員，以及已在奮斗的身邊的各位同學。同時，我們更對不起我們自己！我們問心有愧呀！

偷電，是可恥的，是敗壞學校風氣的卑劣行為，在當前的學校的這種大好發(fā)展形式下，我們卻做出了這種給學校，給專業(yè)抹黑的行為，我們應(yīng)該受到懲罰，毫無怨言！

除此之外，我們發(fā)自肺腑的說，這次偷電行為，是我們第一次，也是最后一次。我們向?qū)W校領(lǐng)導保證，在我們剩下的大學生活中，絕對不會出現(xiàn)類似的情況。我們會時刻遵守學校的.各項規(guī)章制度，相互督促，不會再讓輔導員以及學校的各位領(lǐng)導失望，不會再做出任何給學校抹黑的行為。請學校領(lǐng)導相信我們，考驗我們！

此致

敬禮！

簽名：

日期：年 月 日