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表?yè)P(yáng)信格式范本精選

時(shí)間: 許珊906 分享

  表?yè)P(yáng)信是傳遞正能量的一種方式,你知道表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)一些表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)你有所幫助!

  表?yè)P(yáng)信范文篇一

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期以來(lái),二高黨課學(xué)習(xí)班的同學(xué)們積極參加黨課學(xué)習(xí),模范遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,在校園中起到了先鋒帶頭作用,充分體現(xiàn)出積極向上的高度熱情。

  11月21日星期六上午,黨課班的同學(xué)們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)之余,義務(wù)為學(xué)校餐廳打掃衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)诓蛷d地面撒下洗衣粉,用拖把拖凈,用水沖刷。用于地面水太深,同學(xué)們的褲腿被水浸濕了,鞋里面也灌滿了水,然而沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退縮不前,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。北風(fēng)呼嘯,他們?yōu)榇蠹曳?wù)的心是火熱的;寒風(fēng)凜冽,擋不住他們義務(wù)奉獻(xiàn)的真情。黨課班的同學(xué)們齊心協(xié)力,為大家提供了一個(gè)干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

  黨課班的這種不怕苦不怕累的精神,值得全體同學(xué)們學(xué)習(xí)。為此,伊川二高黨支部對(duì)學(xué)校黨課班的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),希望全體同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  伊川二高黨支部(蓋章)

  XX年11月22日

  表?yè)P(yáng)信范文篇二

  各位家長(zhǎng):

  你們好!

  我們小學(xué)一年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,孩子們也漸漸熟悉了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有些孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)特別突出,這從他們上課認(rèn)真聽(tīng)講的表現(xiàn)上就能反映出來(lái),還有很重要的一方面就是家長(zhǎng)的積極配合。

  我現(xiàn)在上課特別強(qiáng)調(diào)所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測(cè)試和口語(yǔ)對(duì)話中的反饋來(lái)看,凡是上課聽(tīng)老師的話認(rèn)真去做的孩子,反應(yīng)速度快,學(xué)習(xí)效率高,準(zhǔn)確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,沒(méi)有上進(jìn)意識(shí),就容易掉隊(duì)。希望家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,重視課堂效率。

  小一英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有寫的要求,因此聽(tīng)磁帶顯得特別重要。孩子們自覺(jué)性不夠,這就需要家長(zhǎng)的監(jiān)督。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必每天抽出一定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型,課堂上學(xué)會(huì)后很容易忘,課后復(fù)習(xí)尤為重要。

  另外一點(diǎn)就是,如果孩子不會(huì)或者忘記單詞怎么讀,請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子勇敢向我提問(wèn),我很樂(lè)意給孩子們講。

  有些學(xué)生讀英語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn),也很好聽(tīng),可就是聲音小。希望家長(zhǎng)們與我一起幫助他們勇于表達(dá),大膽開(kāi)口。

  表?yè)P(yáng)一6班上英語(yǔ)課聽(tīng)講認(rèn)真的學(xué)生:

  劉旭清、姜茂林、檀樂(lè)陽(yáng)、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。

  進(jìn)步特別大的學(xué)生有:

  王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

  希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小朋友學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

  英語(yǔ)老師

  表?yè)P(yáng)信范文篇三

  XX年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。張*同學(xué)拾到錢后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。XX年9月13日中午,二(3)班的李*同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元,立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

  張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)

  xx三小

  XX年9月13日

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