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帶病工作的表?yè)P(yáng)信

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帶病工作的表?yè)P(yáng)信

  表?yè)P(yáng)應(yīng)盡可能有新意。“喜新厭舊”是人們普遍具有的心理,老生常談,千篇一律,是會(huì)讓人索然無(wú)味的;而新穎獨(dú)特的表?yè)P(yáng),則會(huì)令人回味無(wú)窮,倍感欣喜,倍增力量。那么你知道帶病工作的表?yè)P(yáng)信是怎么寫(xiě)的嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了帶病工作的表?yè)P(yáng)信,供你參考。

  帶病工作的表?yè)P(yáng)信范文一

  王東、孫忠祥同志:

  你們好!自20XX年十月份總裝車(chē)間開(kāi)線以來(lái),一直承擔(dān)著繁重的工作任務(wù)。你們二人帶病堅(jiān)持工作,在繁忙的工作中,你們來(lái)不及喝水吃藥。致使你們二人病情加重,王東同志聲帶充血咽喉腫大發(fā)炎,引起左耳耳鳴。導(dǎo)致兩周以來(lái)你不能使用聲帶發(fā)聲。孫忠祥同志,口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大,引起發(fā)燒38度8。

  十多天高燒不退。你二人仍然堅(jiān)持在生產(chǎn)一線,從未被病魔擊倒,是全體員工學(xué)習(xí)的楷模。 王東,孫忠祥同志你們是總裝車(chē)間發(fā)展壯大的生力軍。你們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),團(tuán)結(jié),積極為總裝的發(fā)展做出努力。對(duì)維護(hù)車(chē)間經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出 此外,你們工作表現(xiàn)突出,為總裝車(chē)間贏得了尊重和贊賞,贏得良好口碑。

  特此予以通報(bào)表?yè)P(yáng),同時(shí)也號(hào)召全體員工以他們?yōu)榘駱樱?希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣,掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。

  特此通報(bào)表?yè)P(yáng)!

  此致

  敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  帶病工作的表?yè)P(yáng)信范文二

  尊敬的易海霞老師:

  感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出,通過(guò)這封信,想由衷地表達(dá)一下全體家長(zhǎng)共同的心聲。這半年來(lái),我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子們無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,行為舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來(lái)越少,積極上進(jìn)的越來(lái)越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學(xué)向上、文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,是孩子們突然長(zhǎng)大,懂事了嗎?當(dāng)然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進(jìn)步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無(wú)私的包容與愛(ài)心,無(wú)盡的汗水和付出。

  孩子是最純潔天真的,也是最公正無(wú)私的,從孩子們的嘴里,我們聽(tīng)到關(guān)于易老師各種各樣的故事:開(kāi)學(xué)初課堂上,接連幾天給他們講故事,說(shuō)道理,用生動(dòng)真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對(duì)自己和他人造成的嚴(yán)重危害;平等對(duì)待每個(gè)孩子,關(guān)注每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),及時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定;對(duì)待犯錯(cuò)誤的孩子并不急于批評(píng),而是通過(guò)擺事實(shí),講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒(méi)來(lái)上課,抽出時(shí)間為他們補(bǔ)課;自己花錢(qián)買(mǎi)孩子喜歡的文具作為獎(jiǎng)品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅(jiān)持工作等等;當(dāng)然,孩子所聽(tīng)到的和看到的是有限的,孩子說(shuō)不出來(lái)的一定還有很多很多。

  但是從這些片斷的敘述當(dāng)中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛(ài)心,無(wú)私奉獻(xiàn)的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長(zhǎng)的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運(yùn),也是家長(zhǎng)們的幸福! 我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評(píng)選優(yōu)秀教師的活動(dòng),我們?nèi)w家長(zhǎng)由衷地為易老師投上一票!

  我們?nèi)w家長(zhǎng)也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,學(xué)校一定會(huì)越辦越好,為國(guó)家培養(yǎng)出大批適合未來(lái)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

  此致

  敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  帶病工作的表?yè)P(yáng)信范文三

  國(guó)稅局領(lǐng)導(dǎo):

  X月26日上午,東港國(guó)稅服務(wù)大廳李然同志,因病失聲卻仍堅(jiān)守崗位,通過(guò)打字和納稅人交流,仍然熱情、快速地服務(wù),著實(shí)感人,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以表?yè)P(yáng)!

  xx

  20xx年x月x日

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