表?yè)P(yáng)信應(yīng)該怎么寫好
表?yè)P(yáng)信應(yīng)該怎么寫好
表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于表?yè)P(yáng)信寫作格式，希望對(duì)你有幫助。
表?yè)P(yáng)信寫作格式
1.標(biāo)題。寫成 "表?yè)P(yáng)信"即可。
2.稱謂。一般寫給被表?yè)P(yáng)人的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位。
3.事跡經(jīng)過(guò)。
4.表?yè)P(yáng)的語(yǔ)句。
5.學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。
表?yè)P(yáng)信的種類
從表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系來(lái)看，可以分為兩種：上級(jí)對(duì)下級(jí)、團(tuán)體對(duì)個(gè)人進(jìn)行表
揚(yáng)的表?yè)P(yáng)信;群眾之間進(jìn)行表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)信。
從被表?yè)P(yáng)者的身份來(lái)看，表?yè)P(yáng)信又可分為兩種：對(duì)集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)
信;對(duì)個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)信。
表?yè)P(yáng)信范例
xxx領(lǐng)導(dǎo):
x月x日中午，由于孩子在家玩火，造成一場(chǎng)大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛，屋里煙濃，周xx沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周xx的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。[1]
正值全國(guó)開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生周xx不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周xx的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以周xx同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。
劉毅山
XXX年8月24日
寫表?yè)P(yáng)信的注意事項(xiàng)
敘事要實(shí)事求是。對(duì)被表?yè)P(yáng)的人和事的敘述一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，既不夸大，也不縮小。評(píng)價(jià) 要實(shí)事求是，恰如其分。
要用事實(shí)說(shuō)理。要充分反映出對(duì)方的可貴品質(zhì)。寫動(dòng)人事跡要做到見人、見事、見精神。不 要以空泛的說(shuō)理代替了動(dòng)人的事跡。
表?yè)P(yáng)信語(yǔ)氣要熱情、懇切，文字要樸素、精煉，篇幅要短小精悍。
表?yè)P(yáng)信可以組織名義寫，也可以個(gè)人名義寫。除信中給予的表?yè)P(yáng)外，也可以建議有關(guān)部門 給予表?yè)P(yáng)
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