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老師給學(xué)生的表揚(yáng)信精選

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  學(xué)生在學(xué)習(xí)上還是無論哪方面有進(jìn)步,老師都會給予一定的表揚(yáng)。那么你知道老師給學(xué)生的表揚(yáng)信怎么寫嗎?下面是小編整理了老師給學(xué)生的表揚(yáng)信,供你參考。

  老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范文

  尊敬的小王同學(xué):

  見信好!

  您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  數(shù)學(xué)老師

  20.9

  老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范文二

  關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的表彰決定;

  上學(xué)期以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心,凝心聚力,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作都取得了顯著成績,涌現(xiàn)出了一批成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。為表彰先進(jìn)、凝聚合力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再上臺階,再創(chuàng)佳績,學(xué)校決定對在2013-2014學(xué)年第一學(xué)期做出突出成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

  1、授予班等10個班級“優(yōu)秀班集體”稱號,各頒發(fā)獎狀1個。

  2、授予班團(tuán)支部等10個團(tuán)支部“模范團(tuán)支部”稱號,各頒發(fā)獎狀1個。

  3、授予班等10個班級“衛(wèi)生工作先進(jìn)班集體”稱號,各頒發(fā)獎狀1個。

  4、授予宿舍等18個宿舍“文明衛(wèi)生宿舍”稱號,各頒發(fā)獎狀1個。

  5、授予等91名同學(xué)“2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀學(xué)生”稱號,各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

  6、授予等35名同學(xué)“優(yōu)秀班團(tuán)干部”稱號,各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

  7、授予等35名同學(xué)“模范團(tuán)員”稱號,各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

  8、授予等46名同學(xué)“三好學(xué)生”稱號,各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

  9、授予等18名同學(xué)“優(yōu)秀宿舍長”稱號,各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

  學(xué)校希望受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人要不驕不躁,再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用,在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。學(xué)校要求,全校師生要向先進(jìn)學(xué)習(xí),以先進(jìn)為榜樣,立足自身,鼓足干勁,扎實(shí)搞好工作與學(xué)習(xí),為我校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作再上新臺階,促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范文三

  尊敬的家長:

  您好,我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語課上,同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

  還有,就是今天我們的被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!

  從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  真為您有這樣的好孩子而高興!

  老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范文四

  優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、成績突出學(xué)生的決定:

  在示范區(qū)教辦室和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)廣大群眾的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校在 學(xué)年上學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績,各年級各科成績教育質(zhì)量大幅度提高,小學(xué)部各年級綜合排名位居全鎮(zhèn)學(xué)之首,初中各年級各科穩(wěn)步提升,學(xué)校整體教育質(zhì)量和教學(xué)面貌發(fā)生巨大變化。受到了上級教育部門的表彰和獎勵。

  上學(xué)期我校涌現(xiàn)出了不少成績突出教師、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、成績突出學(xué)生,他們展現(xiàn)了陽邑學(xué)校的風(fēng)采,體現(xiàn)了全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、勇爭一流的精神。全校各年級各班同學(xué)在班主任和任課老師帶領(lǐng)下心往一處想,勁往一處使,力往一處用。人人爭先恐后,個個分秒必爭,為重鑄陽邑學(xué)校輝煌、實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展、打造學(xué)校的教育品牌,作出了極大貢獻(xiàn)。為此學(xué)校決定對涌現(xiàn)出來的14名成績突出教師、26名優(yōu)秀學(xué)生干部、113名三好學(xué)生、39名成績突出學(xué)生予以表彰。

  希望受表彰的師生發(fā)揚(yáng)成績,戒驕戒躁,在今后的教與學(xué)中起模范帶頭作用。同時希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、勇爭一流的精神,進(jìn)一步奮發(fā)圖強(qiáng),追求卓越,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為我校的輝煌做出新的貢獻(xiàn)。

  老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范文五

  尊家長:

  您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:

  首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

  其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

  第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

  我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

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