對老師表揚(yáng)信2020精選5篇
在日常生活中，每個(gè)人都需要真誠表揚(yáng)，每個(gè)人也都喜歡被表揚(yáng)。若一個(gè)人時(shí)常聽到他人對自己的真誠贊美，就更能感受到自身的價(jià)值。下面是小編為大家收集的對老師的表揚(yáng)信，希望能給您帶來幫助。
對老師表揚(yáng)信1
尊敬的太平橋東里幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
桃李滿天下，雨露潤春華!
我是貴園托一班的晏梓榕小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人，向梨園部園長羅艷紅老師，托一班張磊老師、伊姍姍老師、周翠翠老師道聲：謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動(dòng)!
因?yàn)殛惕鏖旁谫F園上過4期的親子班，對幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，張老師、伊老師、周老師對孩子們生活上的細(xì)致周到、對孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照、對孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。
記得有次張老師給我打了個(gè)電話，說孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，暫時(shí)借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來就行。還特別說，不需要提前來接，以免影響孩子的情緒。頓時(shí)，我的心里說不出的感激，因?yàn)榧议L考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒有責(zé)怪，還處處為家長和孩子著想!
張老師還利用休息時(shí)間寫博客，公布孩子們在幼兒園的集體生活情況，經(jīng)常工作到很晚很晚。伊老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然，嘴上不說，但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子，勞心勞力，辛苦萬萬;好不容易休息了，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情。
晏梓榕入園近兩個(gè)月了，進(jìn)步是飛快的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題，每次吃飯都滿地跑，一會(huì)玩玩具，一會(huì)要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死?，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到，紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用?，F(xiàn)在，會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享?！械姆N.種，不勝枚舉，這都是梨園托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝張老師、伊老師、周老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
對老師表揚(yáng)信2
尊敬的衡水中學(xué)校長:
五月二十八日晚自習(xí)后，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安?？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感激!
董璐家長:董如愿
20——年6月
對老師表揚(yáng)信3
親愛的劉老師：
您好,
時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
對老師表揚(yáng)信4
尊敬的——：
您們好!
我是——的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子——也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?span style="color:#ff0000">——上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子——畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利!
——x
——年x月x日
對老師表揚(yáng)信5
各位老師好：
馮石琪小朋友，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了，講話時(shí)文明的語言用的也比以前多了，還能把每天學(xué)到的知識(shí)、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來，放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后，接到家。馮石琪能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個(gè)大門關(guān)住，袖子彎一下……”放在衣架里。
特此表揚(yáng)
表揚(yáng)人：全家
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