節(jié)能減排倡議書
節(jié)能工作是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本要求，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的需要。下面學習啦小編為大家精心整理了節(jié)能減排倡議書，希望能給你帶來幫助。
節(jié)能減排倡議書篇一：
關于節(jié)能減排的倡議書
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源和環(huán)境的瓶頸約束日益突出。做好節(jié)能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們應該認識在先、行動在前，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事做起。為此，我們特向全院干部和職工發(fā)出倡議：
一、結合我院實際情況，進一步了解我國能源緊張的狀況，探討能源和環(huán)境之間的關系，不斷增強憂患意識，充分認識節(jié)約能源的重要性和緊迫性。
二、節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起。
1、節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、光線充足不開燈，人少少開燈，人走燈滅，不留長明燈，人離扇停，盡量避免電視電腦等電器處于待機狀態(tài)，盡量避開用電高峰時段，減少手機使用次數(shù)，節(jié)約每一度電。
3、避免大開水龍頭，用水后要及時關掉，不要長流水，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水，要主動擰緊，堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，節(jié)約每一滴水。
4、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
三、爭當節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員，積極向身邊的每一個人宣傳節(jié)約能源的意義，并以身作責，時時關注用水用電情況，隨時糾正他人浪費水電的行為，共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學習中，確保我校節(jié)能減排成果，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實現(xiàn)國家"十二五"減排目標，實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節(jié)能減排倡議書篇二：
節(jié)能減排倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。高校作為人才培養(yǎng)的基地，也應當認識節(jié)能減排的重大意義和所肩負的重要責任，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節(jié)能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。
為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、認真學習貫徹黨的精神，牢固樹立生態(tài)文明觀
要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節(jié)能標兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點滴做起
1.養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。
2.會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設備損壞或其他原因造成的浪費現(xiàn)象要及時告知學校有關部門。
4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室采用自然光。
6.在教室上自習時，人數(shù)少時建議相對集中坐在一起，以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。
三、倡導文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣 要樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，節(jié)約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
四、圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動地為節(jié)能減排建言獻策。
親愛的老師、同學們!創(chuàng)建節(jié)約型校園是構建節(jié)約型社會的重要組成部分，讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節(jié)能減排倡議書篇三：
小學生節(jié)能減排倡議書
當天空降下黑色的大幕，是什么讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進火車，是什么托起你遨游萬里的飛翔和奔馳?當你打開電腦電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏幕?當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子里總是舒適如春?
是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油„„它們有一個共同的名字叫做：能源。
我們現(xiàn)在使用的能源，是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源，但能源不是無限的，假如只知道無節(jié)制地使用，媽媽疲憊不堪的身軀，已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡，我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后，我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值，遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理，浪費能源隨處可見，致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性時刻，而能源，是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發(fā)展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任，我們必須承擔起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，為了我們的文明永遠延續(xù)! 不要以為一滴汽油無足輕重，無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要，億萬只手把它熄滅，將托起一輪嶄新的太陽!
節(jié)能是平凡，節(jié)能是偉大，節(jié)能是愛國，節(jié)能是社會的理智行為，節(jié)能是文明的時尚潮流，節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質，才能把節(jié)能進行下去。
為此，我們向全體同學鄭重地提出如下倡議：
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅，杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈，杜絕長明燈，公共區(qū)域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
二、自覺節(jié)約水資源，洗衣服、洗碗盡量少用水，發(fā)現(xiàn)浪費能主動制止或報修，消滅長流水;
三、合理使用電扇，盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調?？照{和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環(huán)境，又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯，老師少乘電梯，學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米，一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量，不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促，節(jié)能光榮。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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