中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信倡議書(shū)
中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信倡議書(shū)
“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信倡議書(shū)，希望能給你帶來(lái)幫助。
中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信倡議書(shū)篇一：
講誠(chéng)信話(huà)、做誠(chéng)信事、當(dāng)誠(chéng)信人學(xué)生倡議書(shū)
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本底線(xiàn)?？鬃右哉\(chéng)信評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，認(rèn)為“人而無(wú)信，不知其可也”;李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比高山還有分量;“季布一諾千金”的故事，民間的“一言既出，駟馬難追”等等，都說(shuō)明誠(chéng)信的重要。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。我們?nèi)粝胱约旱纳錆M(mǎn)花香，那么就應(yīng)該誠(chéng)信講話(huà)、誠(chéng)信做事、當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信人。
古時(shí)候，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)知道這件事后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，這是一種欺騙的行為。孟信于是親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，普通人孟信令人肅然起敬，終至青史留名。
在我們的生活中，誠(chéng)信留名者無(wú)處不在，雷鋒、焦裕祿、孔繁森等千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄楷模就是如此。他們對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情、對(duì)人民誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，甘灑熱血寫(xiě)春秋!沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)的尊嚴(yán)，一個(gè)人若想贏得別人的尊重，首先要做到言必信行必果，一個(gè)人只有具備誠(chéng)信的品質(zhì)，才能融入群體，屹立社會(huì)。
在我們這個(gè)社會(huì)，人人、處處、時(shí)時(shí)都離不開(kāi)誠(chéng)信。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。 同學(xué)們，誠(chéng)信是生命中最基本的一抹色彩，是一個(gè)人屹立于天地之間的腳下基石!學(xué)習(xí)有了誠(chéng)信，才會(huì)不斷進(jìn)步;心靈有了誠(chéng)信，才會(huì)更加和諧;人生有了誠(chéng)信，才會(huì)更加踏實(shí)。
讓誠(chéng)信融入到我們的課堂之中，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信倡議書(shū)篇二：
做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)以信為基，誠(chéng)以德為源，誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格魅力的體現(xiàn)，亦是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉疲?ldquo;人而無(wú)信，不知其可。”孟子云：“至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也，不誠(chéng)，未能有動(dòng)者也。”韓非子曰：“巧詐不如拙誠(chéng)。”可見(jiàn)，古代圣賢都將誠(chéng)信作為美德而頌揚(yáng)，民間亦有“一言既出，駟馬難追”，一諾千金的佳話(huà)更不絕于史，尾生抱柱而死，曾子殺豬教子，誠(chéng)信被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)中。
誠(chéng)信是執(zhí)政法寶，《左傳》曰：“信，國(guó)之寶也。”孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中，寧肯“去兵，去食”也要保留民信，孔子認(rèn)為“民無(wú)信不立”。誠(chéng)信是交友之道，只有“與朋友交，言而有信”才能“朋友信之”，推心置腹，彼此無(wú)私，相互幫助。誠(chéng)信是人們安撫心靈的良藥，“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”，“反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉”，只有做到童叟無(wú)欺，真誠(chéng)無(wú)偽，才能使內(nèi)心無(wú)愧，坦然寧?kù)o。 未來(lái)的社會(huì)是誠(chéng)信的社會(huì)，沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家不會(huì)穩(wěn)定，沒(méi)有誠(chéng)信的校園將不可立足，沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人終將為社會(huì)所拋棄，國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信!身為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)自覺(jué)恪守誠(chéng)信，用自己的點(diǎn)滴行為共鑄校園誠(chéng)信，做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)實(shí)可信的合格中學(xué)生。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、對(duì)人忠誠(chéng)，對(duì)己忠誠(chéng)，待人真誠(chéng)，為人坦蕩，遵紀(jì)守法，一諾千金，言必行、行必果，不追求一己之私。
二、對(duì)學(xué)習(xí)忠誠(chéng)，尊重科學(xué)，端正態(tài)度，實(shí)事求是，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，共同打造誠(chéng)信校園。
三、做誠(chéng)信的楷模，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)于律己，相互監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)打造誠(chéng)信天空。
同學(xué)們，讓我們將道德原則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)心信念，并把它付諸于實(shí)踐。讓我們以誠(chéng)信換取誠(chéng)信，以誠(chéng)信收獲成功，用誠(chéng)信開(kāi)啟知識(shí)之窗，用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆!讓我們?yōu)檎\(chéng)信立下誓言：實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)考試，信守諾言，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信倡議書(shū)篇三：
“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信文明中學(xué)生”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的家長(zhǎng)：
誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。
為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，在各類(lèi)考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，保持平和而積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”，共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。
四、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，服從管理，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
五、踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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