和諧家園共建倡議書
和諧家園共建倡議書
保護家園，就是保護自己，“小手拉大手，文明一起走”;熱愛家園，就是熱愛生命。那你知道和諧家園共建倡議書嗎?下面是學習啦小編為你整理的和諧家園共建倡議書，希望對你有用!
和諧家園共建倡議書篇1
親愛的同學，尊敬的家長：
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關于“加強社會建設，更加注重民生，推動和諧發(fā)展，建設山清水秀林茂的生態(tài)夏縣”的指示精神，目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，創(chuàng)建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動，積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度，塑造尉郭初中新形象的內在需要。
打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現(xiàn)必須依靠每位同學的廣泛參與，共同營造和諧美麗的家園。為此，我們向同學和家長發(fā)出倡議：
一、“小手拉大手”全民動手，積極參與共建活動。
“尉郭是我家，整潔靠大家”，創(chuàng)建和諧家園，人人有責，家家受益，每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治，維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起，倡導文明。
在學校做一個好學生，形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工，大力倡導愛崗敬業(yè)，服務群眾，奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員，弘揚尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民，樹立文明禮貌，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協(xié)力，弘揚新風。
同學們要積極宣傳“共建和諧家園”，“小手拉大手，創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長，共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關規(guī)定，不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂，不亂倒垃圾、糞便、污水，不亂搭建和亂掛衣物，不占道擺賣和亂堆放雜物，不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內外環(huán)境衛(wèi)生，使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?；ハ嗵嵝?，互相監(jiān)督，共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護家園，就是保護自己，“小手拉大手，文明一起走”;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的愛心去關注環(huán)境的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念，用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
倡議人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
和諧家園共建倡議書篇2
環(huán)境綜合整治，創(chuàng)建綠色家園，人人有責。對這項利國利民、造福子孫的行動，廣大婦女和家庭責無旁貸。要從美化、綠化樓前、樓后，愛護一草一木做起，積極推進“環(huán)境綜合整治家庭社區(qū)行動”。值此自治區(qū)“十二運”和我市兩個文明建設經驗交流會到來之際，我們向全市婦女和家庭發(fā)出倡議：
一、做保護環(huán)境、和諧綠色生活的倡導者。每個家庭都要牢固樹立“創(chuàng)建低碳生活、保護美化環(huán)境”意識，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式，家家參與，人人行動，倡導綠色生活，共建美好家園。以崇尚簡約為榮，節(jié)能節(jié)水，保護資源;使用綠色產品，防范各種污染;樹立綠色消費觀念，減少一次性產品的選購，抵制白色污染;注重對子女的環(huán)保教育，增強其環(huán)境意識，使她們從小養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、珍惜健康、重視環(huán)境的良好習慣。為提高我們的生活質量，不斷優(yōu)化環(huán)境、美化生活，使全社會形成“簡約就是時尚”、“節(jié)約能源光榮”、“污染環(huán)境可恥”的新理念。
二、做保護環(huán)境、和諧綠色生活的志愿者。每個家庭要在自己行動的同時，爭當綠色環(huán)保宣傳員，向家人、鄰里和朋友宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性，宣傳節(jié)能環(huán)保知識，影響帶動更多的人自覺節(jié)約能源，減少污染。要爭當節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員，對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源、環(huán)境。讓“低碳綠色生活”成為日常的生活方式，成為時尚的生活潮流，成為社會生活的一項準則。
三、做保護環(huán)境、和諧綠色生活的實踐者。我們要從現(xiàn)在做起，從每一個家庭做起，從點滴小事做起，積極開展家庭綠化美化種花種草活動，做好“家庭節(jié)能十五件事”，即：
(1)使用節(jié)能燈，隨手關燈、拔插頭;
(2)少用空調多開窗;
(3)使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
(4)溫水洗衣自然晾曬;
(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水;
(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
倡議人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
和諧家園共建倡議書篇3
親愛的同學們：
你們好!
新學期帶著盎然的春意來臨了，一年之計在于春，綠色——春天的主題顏色，活力的無窮源泉，讓我們手拉手、心連心，共建綠色家園。
一、春滿家園——讓春風吹綠家園
春雨滋潤萬物、春風吹拂大地、新綠絲絲煥發(fā),讓綠色植物常駐宿舍,讓我們投入大自然的懷抱,愜意地春游，陶醉在濃郁的春意中……
1.營造溫馨而舒適、積極又健康的生活環(huán)境。于窗臺上、書桌上或電腦旁放置一些植物，如仙人球、虎尾蘭、綠蘿等，在綠葉點綴之下，讓我們享受和諧自然的宿舍文化生活;在綠意的環(huán)繞之下，讓我們舒緩雙眼和大腦的疲勞。
2.行動起來，植綠護綠，爭做綠色使者。用我們的雙手，共同種植并愛護綠色植物，讓綠色植物與我們一起成長，讓綠陶冶我們的情操，讓綠使我們的心情舒暢，讓綠教會我們關愛生命。
3.享受大自然的盎然春意，共同感受春天帶來的勃勃生機。約上幾個好友，散散步，逛逛校園，走進樹木園，登上火爐山，漫步于華南植物園......感受綠意環(huán)繞的舒適、綠蔭下的輕靈、幽靜安逸的校園、鳥語花香的淡雅。
二、活力家園——讓家園生機蓬勃
讓我們以飽滿的熱情投入到學習、工作中，結合實際、解放思想、開拓進取，圍繞“創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，使摯愛的華農綠色家園活力永葆……
1.讓我們的生活因學習而精彩，因智慧而豐富。讓我們以積極主動的心態(tài)投入到學習中，盡情吸收知識的精華;讓我們認真總結經驗，解放思想，探求有效的學習方法，提高學習效率;讓豐富多彩的學術講座引領我們了解先進的科學技術、新的科研動態(tài)和新的科研成果，培養(yǎng)學習的興趣和刻苦鉆研的精神;讓精彩紛呈的專題報告，幫助我們提高綜合素養(yǎng)。
2.讓我們因工作而快樂，因鍛煉而成長。學習之余，通過參與學生管理工作來鍛煉自己，如參加學生會、團委、通訊社等學生組織的工作，提高社交、管理、組織能力，培養(yǎng)合作精神、競爭意識等，不斷完善自我。
3.讓我們因運動而活躍，因鍛煉而強健?？臻e時間，到運動場選擇適合自己的體育運動，如跑步、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網球等等，舞動四肢，盡情奔跑，讓我們把疲憊和壓抑拋到九霄云外，增強體質，磨練意志，讓校園充滿生機和活力。
三、和諧家園——讓關愛溫暖心靈
讓我們與大自然、與社會和諧共處，樹立生態(tài)文明、科學發(fā)展等理念，以學校、單位為家，以春天般的溫暖對待他人，互相關愛……
1. 共建和諧健康的宿舍文化。合理使用電腦，遨游于網絡的海洋，汲取對學習、工作、生活有益的知識。如了解世界的風云變化，關注社會的動態(tài)，開拓視野;如學習電腦軟件、網頁制作，多擁有一項技能。
2. 拓展陽光燦爛的社交圈子。投身社會大課堂，積極進行人際交往，主動地參加各類社會實踐活動，并在活動中全面提高自身素質。當面臨挫折與壓力時，廣泛寬厚的社會支持會幫助我們走出沼澤地，邁向陽光燦爛的大草原。
3.擁有平和寬容的良好心態(tài)。我們來自五湖四海，有著不同的生活背景和成長經歷，不同的生活習慣、個性、愛好等，讓我們互相關心、互相體諒、互相幫助、互相尊重。遇到挫折時，要保持冷靜與理智。遇到困難時,要學會面對與承受，也可向老師、同學、朋友求助。
新學期來臨了，催人奮進的號角已經吹響，新的目標令人鼓舞，新的任務使人振奮，讓我們努力鉆研、奮發(fā)向上，把做人、做事、做學問結合起來，把實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民結合起來，為華農大的前景和未來，為社會的和諧與繁榮貢獻出自己的智慧和力量!
讓我們在播種希望的春天，共祝愿我們摯愛的親友更加幸福，共祝愿我們美麗的華農更加和諧，共祝愿我們偉大的祖國更加昌盛!
倡議人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
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