雷鋒精神倡議書3篇
雷鋒精神倡議書3篇
雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷發(fā)展著的民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的雷鋒精神的倡議書，僅供參考。
雷鋒精神倡議書篇一：
雷鋒，不只是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛心，意味著進(jìn)步。雷鋒精神閃耀著人性的光輝，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義，為弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校園，中心校工會(huì)、團(tuán)委倡議在全鎮(zhèn)師生中開展以"學(xué)習(xí)雷鋒精神"為主題的系列活動(dòng)。倡議如下：
一、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒 講正氣 樹新風(fēng)
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月1日——3月31日三、活動(dòng)安排：
1。"雷鋒精神學(xué)習(xí)動(dòng)員"階段(3月1日——3月8日)
(1)各校要積極行動(dòng)，立足實(shí)際，制定可行的實(shí)施方案，并于3月7日前報(bào)中心校團(tuán)委。
(2)各校要營(yíng)造積極的輿論氛圍，利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等媒介大力宣揚(yáng)雷鋒的事跡和精神，通過"國旗下的講話"，師生大會(huì)等形式進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員，引導(dǎo)廣大師生主動(dòng)熱情的參與到活動(dòng)中來。
2。"雷鋒精神實(shí)踐行動(dòng)"階段(3月9日——3月25日)
(1)以召開主題班會(huì)、組織雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的詩歌等形式，在學(xué)校廣泛開展"學(xué)雷鋒樹文明之風(fēng)"活動(dòng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來自(2)學(xué)習(xí)雷鋒同志干一行愛一行的"釘子"精神。倡導(dǎo)教師保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表的優(yōu)秀師德風(fēng)尚;倡導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤學(xué)上進(jìn)，力爭(zhēng)上游。
(3)弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神。倡導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)持正確的政治方向，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn);倡導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立主人翁意識(shí)，自覺抵制各種不良習(xí)慣，做到心中有集體，心中有他人。
(4)積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。通過親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
3。"雷鋒精神深化總結(jié)"階段(3月26日——3月31日)
(1)收集本校的好人好事，表彰在"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。
(2)各校組織教師和學(xué)生寫出學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)，并進(jìn)行展示交流。
(3)各校將"活動(dòng)月"開展情況進(jìn)行梳理總結(jié)，形成書面材料，于4月1日前交中心校團(tuán)委。
"學(xué)習(xí)雷鋒精神"旨在引導(dǎo)廣大師生提高思想覺悟和和道德品質(zhì)，繼承和升華中華民族的傳統(tǒng)美德。各校要高度重視該項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)報(bào)道，做好過程記錄，材料歸檔工作。中心校將組織專人隨時(shí)跟蹤學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)程，大力推介活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事，助推活動(dòng)健康、高效開展。 在充滿激情與活力的陽春三月，在毛澤東題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"四十八周年之際，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，用我們的實(shí)際行動(dòng)美化校園，共創(chuàng)和諧校園。
雷鋒精神倡議書篇二：
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?
時(shí)至北京奧運(yùn)決戰(zhàn)之年，三月的鑒開校園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的勃勃生機(jī)，到處都有著師生們忙忙碌碌的身影，處處盛開著文明之花。四十多年前，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，四十多年來雷鋒精神已深深融入中華兒女建設(shè)祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血中，成為中國文化精神的重要組成部分。
學(xué)校將開展“讓雷鋒的精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”的系列活動(dòng)，校團(tuán)委積極號(hào)召全校教師、學(xué)生;黨員、團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部，要深入學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，以“青年志愿者就在你身邊”為主題開展系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
我們一定要以英雄為榜樣，以身邊的好人好事為學(xué)習(xí)典型，把學(xué)習(xí)先進(jìn)內(nèi)化為加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)的自覺行為，把學(xué)習(xí)先進(jìn)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國的自覺行動(dòng)，努力開創(chuàng)校園文明的新局面，同時(shí)我們要帶動(dòng)和鼓勵(lì)其他同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂，要積極發(fā)揚(yáng)愿做一顆“永不生銹的螺絲釘”精神，要讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，讓文明新風(fēng)吹遍每一個(gè)角落，讓文明在校園里閃閃發(fā)光，以實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)勝利召開。
同學(xué)們，崇高的理想感召著我們鑒開學(xué)子，光榮的使命激勵(lì)著我們有為青年。讓我們行動(dòng)起來，共同參與到建設(shè)文明校園的行列中，弘揚(yáng)雷鋒精神，宣揚(yáng)奧運(yùn)精神。用我們的真誠和友愛，把幸福和快樂送給每位師生;用我們的青春和智慧，把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給學(xué)校;我們是新世紀(jì)的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手共創(chuàng)一個(gè)溫馨美好的家園!
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!讓文明之風(fēng)在校園中永駐!
雷鋒精神倡議書篇三：
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時(shí)代孕育出新榜樣。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。 3 、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們的國家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧，行動(dòng)起來吧。