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愛護綠色倡議書3篇

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愛護綠色倡議書3篇

  請您愛護綠色,綠是生命之源。.用愛心呵護每一片綠色。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的愛護綠色倡議書,僅供參考。

  愛護綠色倡議書篇一:

  親愛的老師、同學(xué)們:

  綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

  1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

  2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

  3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

  4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。

  5、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

  老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  愛護綠色倡議書篇二:

  民朋友:

  為提升全縣園林景觀效果,打造優(yōu)美的生態(tài)宜居環(huán)境,營造全縣愛綠護綠的良好氛圍。我們發(fā)出以下倡議:

  1、不做踩踏綠地、毀壞苗木、攀樹折枝、亂摘花卉等不文明行為;

  2、愛護園林設(shè)施、不向綠化帶內(nèi)傾倒生活垃圾、不隨意截斷綠化帶;

  3、自覺監(jiān)督并制止破壞園林設(shè)施和綠色植被的行為;

  4、積極參加各種形式的植樹造林、美化園林環(huán)境等志愿者活動。

  愛護綠色倡議書篇三:

  環(huán)境是人類生存的根本,現(xiàn)在都市的空氣是如此的令人窒息,河里的水是如此的讓人“望而生畏”。我們能夠找回穹蒼與土地的溫馨嗎?假如我們并不曾去污染它,我們就能夠擁有空氣的清新與流水的光耀。

  對我們而言, 大地的每一部份都是圣潔的。每一枝燦爛的松針、每一處沙濱、每一片密林中的薄靄、每一只跳躍及嗡嗡作響的蟲兒,在人類的記憶里這一切都是神圣的。樹中流動著的汁液,載負(fù)著人類的記憶。

  當(dāng)今天人類的魂魄在繁星之中游蕩時,他們早已遺忘他們出生的家園。但我們的靈魂從不曾忘懷這片美麗的大地,因為她是人類的母親。我們是大地的一部份,而大地也是我們的一部份。芳香撲鼻的花朵是我們的姊妹,鹿兒、馬群和雄鷹都是我們的兄弟。巖峻的山峰、芳馨草原上的露水 、小馬暖暖的體溫、以及我們?nèi)祟悾?都是一家人。

  所以,當(dāng)偉大的人類要改變這個地球時,你們是否知道你們對大地的要求實在太多了。偉大的人們,請為我們保留一片土地,讓我們得以舒服地過日子。他將成為我們的父兄,而我們將是他的子民。

  河,是我們的兄弟,滿足了我們的干渴。河,載負(fù)著我們生命的獨木舟,并養(yǎng)育我們的子孫。因此,你們一定要善待河,一如你們善待你們的兄弟一樣。銀波蕩漾的河水并不只是水,而是我們先祖?zhèn)兊难?。它是圣潔的,每一片清澈湖水的朦朧倒影里, 都述說一個故事及我們?nèi)祟惿钪械狞c點回憶。那河水嗚咽的彽回,是我們先袓的聲音。

  我知道,你們不能體會我們的想法。每一片大地對你們而言,看來都是一樣的。因為你們只是個異鄉(xiāng)客,夜晚偷偷來襲,并從土地上拿走任何你們想要的東西。大地不是你們的兄弟,而是你們的敵人,當(dāng)你們征服之后,便又離去。你們無視于父祖的墳地,他不在乎。他剝奪了子孫的土地,一點都不在乎祖先們的勞苦與后代生存的權(quán)力。你們對待你們的母親--大地,及兄弟,就如同綿羊與耀眼的首飾一樣,可以隨意地買賣與掠奪。你們的貪婪將毀滅大地,而最后留下來的,將只是一片荒蕪。

  我們應(yīng)該知道,大地不屬于人類,而人類卻是屬于大地的。我們應(yīng)該知道,每一件事物都是有關(guān)連的,就好像血緣緊緊結(jié)合著一家人。 所有的一切都是相互有著關(guān)連的。 現(xiàn)在發(fā)生在大地的事,必將應(yīng)驗到人類來。人類并不是編織生命之網(wǎng)的主宰,我們只不過是其中的一絲線而已。我們對大地做了什么,都會響應(yīng)到自己身上。

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