讀書倡議書的范例

　　書是人類進步的階梯，讀一本好書就是對生活多一份認識，對自己有一份自知，通過讀書，可以擴大自己的視野，達到成功的目標。下面是小編給大家?guī)淼淖x書倡議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　讀書倡議書的范文(一)

　　渾南區(qū)全體讀者朋友們：

　　4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，其設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論年老還是年輕，無論貧窮還是富裕，無論患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。

　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實《公共文化服務保障法》、《公共圖書館法》，結合渾南公共文化服務體系建設規(guī)劃，建設書香渾南，營造良好文化和社會氛圍，現(xiàn)向全區(qū)人民發(fā)出：“以書會友·傳播書香文化”倡議書。

　　讀書是一種美好的精神活動，是獲取知識、陶冶情操的重要途徑，也是一個民族自強不息的重要標志。4月23日，由渾南區(qū)五三街道辦事處主辦，中共渾南區(qū)委宣傳部、渾南區(qū)文化旅游和廣播電視局、渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心、渾南區(qū)圖書館作為支持單位的：“以書會友·傳播書香文化”渾南區(qū)第十一屆全民讀書季啟動儀式暨“聚美五三·精彩綻放”社工才藝展演將在萬達奧體中心店舉辦。

　　活動通過組織社區(qū)干部代表誦讀經典詩文，向全區(qū)人民發(fā)出讀書倡議，進一步激發(fā)廣大群眾的讀書熱情。

　　凱勒說過：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書季期間，渾南區(qū)圖書館將圍繞讀書季主題，開展以下活動。一是緊密結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳解讀新時期改革開放精神，圍繞渾南區(qū)快速發(fā)展，遴選一批重點書目通過開展重點圖書進機關、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進軍營活動，引導廣大干部群眾參與閱讀;二是以新媒體為平臺，充分利用“智慧渾南”“ 渾南文體”“渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心”微信公眾號、“渾南區(qū)圖書館”官方網(wǎng)站、“渾南區(qū)圖書館”微信公眾號為平臺，開展好書推薦，提高閱讀推廣的時效性、專業(yè)性、覆蓋面和關注度，不斷增強倡導全民閱讀的影響力;三是以書屋為平臺，組織開展薦讀促讀、讀書征文等活動，使書屋成為社會主義精神文明建設、先進文化傳播的一個重要陣地;四是通過參與沈陽市宣傳周、開展渾南區(qū)圖書漂流、移動數(shù)字閱讀講座、朗讀比賽、數(shù)字文化惠民服務等活動，拓展全民閱讀的深度和廣度;五是圍繞新中國成立70周年和本屆讀書季的主題，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，組織社區(qū)圍繞書屋開展各類演講比賽、讀書征文，教育引導廣大百姓學以修身、學以立德、學以增智、學以致用。

　　腹有詩書氣自華。在這春光浪漫、萬物勃生的季節(jié)，讓我們走進書香渾南，與好書結緣，在濃濃的書香中，體驗閱讀的喜悅，開啟智慧的大門，為建設書香渾南做出積極貢獻。

　　“世界讀書日”期待您的參與!4月23日，我們不見不散!

　　讀書倡議書的范文(二)

　　倡議孩子們

　　01

　　積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

　　02

　　每天回家堅持讀書至少15分鐘，讀好書。

　　03

　　開展各種圖書活動：和伙伴進行圖書分享、進行圖書漂流、進行圖書交換……

　　倡議家長們

　　01

　　給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”

　　02

　　堅持每天陪孩子進行親子閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

　　03

　　每個家庭奉獻1~2本好書，與同伴分享。

　　倡議老師們

　　01

　　教師以身作則，參與閱讀活動，為自己制定閱讀目標，為幼兒營造良好的書香環(huán)境

　　02

　　各班創(chuàng)設閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動。

　　03

　　配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

　　圖書漂流活動要求

　　準備階段：

　　提供書籍----請家長幫每位幼兒至少提供一本自己喜歡的圖書到班上參加圖書漂流活動(書籍應適合幼兒閱讀，有益增進幼兒閱讀與理解能力。)準備好圖書之后，將幼兒名字貼固定在漂流袋上，并在圖書上也做好對應的標記，標簽統(tǒng)一貼于書的右上角。由本班老師做好登記匯集到班級“圖書漂流角”。

　　漂流方式：

　　每周五為借閱時間，每個小朋友可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書帶回家，借閱兩天，周一歸還。借閱時請家長親自帶領幼兒配合各班教師做好借閱登記。

　　借閱規(guī)則：

　　請家長教育孩子愛護圖書，如果不小心弄臟一點，弄爛一點，沒關系，請您與孩子一起認真清洗或修補圖書后再帶回園，但如果圖書實在損壞得厲害，請家中挑選一本同等價格繪本進行賠償，并告知班級老師。漂流的圖書是我貌同的資源，需要我們大家共同去愛護。

　　閱讀須知：

　　為了能與更多的朋友分享，借閱時建議每次領取一本。閱讀完圖書后請及時返回幼兒園(如遇幼兒有事不能來園，請家人代為送還)，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。請家長在與孩子一起閱讀圖書時盡量培養(yǎng)孩子的讀圖能力如果是您給孩子講述故事，請您按照書面的語言給孩子講述，不要口語化，有利于培養(yǎng)孩子的書面語言表達能力，同時盡量用普通話給孩子講述故事，并與孩子一起分享圖書中蘊含的意義，建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。

　　讀書倡議書的范文(三)

　　尊敬的家長朋友、親愛的小朋友：

　　書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，養(yǎng)成愛讀書、勤讀書、樂讀書的好習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關重要。

　　在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了“書香為伴，快樂成長”為主題的讀書月活動，讓我們在生動有趣的圖書王國里，一起聆聽孩子們天籟的聲音，一起感受快樂的讀書之旅，述說春天的故事。在此，金城幼兒園發(fā)出以下倡議：

　　一、制定閱讀計劃

　　每天閱讀半小時，每周閱讀兩冊;

　　二、完成親子任務

　　晚間親子共讀10分鐘

　　親子繪本故事推薦

　　完成親子自制繪本

　　三、分享讀書成果

　　閱讀使我快樂，我的快樂愿與您分享。

　　人人獻出一本好書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“讀書漂流”活動

　　每天離園前故事分享活動

　　國旗下“愛閱讀”主題活動

　　繪本故事表演大賽

　　家長朋友們：

　　請將您的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!用您的熱情來感染孩子們，感染身邊的朋友，帶他們進入書的海洋。讓我們以書為友，以書為媒，讓孩子們在書香中，收獲滿滿的愛吧!

　　讀書倡議書的范文(四)

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！币粋€孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，那么他的生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩。讀書的人是最美的，孩子和成人同樣需要書的熏陶，童年時打下的閱讀習慣會像忠實的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應全國讀書月號召，我園第二屆閱讀月活動在4月5日已拉開序幕，并以“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題開展系列活動?，F(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議：

　　一、參觀書店、圖書城。請家長帶孩子參觀書店、圖書城，和孩子一起購買圖書。

　　二、好書你我共分享。積極參與班級“繪本漂流”活動，與同伴分享優(yōu)秀書籍。

　　三、共享親子閱讀時段。請您每天至少和孩子一起堅持十分鐘的親子閱讀并持之以恒，養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習慣，爭做“書香家庭”。

　　四、枕邊好故事。請家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個故事，讓美妙的故事陪伴孩子進入夢鄉(xiāng)。

　　五、鼓勵孩子參與閱讀月各項活動。閱讀月期間我園將開展“圖書漂流”、“故事寶貝秀”、“故事爸媽進班級”、“親子繪本劇表演”等活動，希望您和孩子積極參與。

　　六、與孩子一起制作圖書。請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧。

　　七、記錄親子閱讀心得感悟。在閱讀月活動期間，您可以與孩子一起將閱讀的故事，閱讀的心得及收獲以圖文并茂的形式記錄下來，我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

　　家長朋友們，讀書是終生的事情，讀書應重在平時，我們希望借助閱讀月活動，讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛!

　　讀書倡議書的范文(五)

　　尊敬的各位家長：

　　黨的十九大報告提出，“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興?！睂⑽幕孕诺闹匾蕴嵘揭粋€新的高度。目前全民閱讀活動在全國各地蓬勃發(fā)展，活動形式多樣，內容不斷充實，方式不斷創(chuàng)新，影響日益擴大。我校現(xiàn)響應國家“堅定文化自信，推動全民閱讀，”的號召，倡導全校學生，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書的好習慣，從小培養(yǎng)孩子的文化自信。閱讀是一切學科的最重要基礎，新課標特別注重小學生的課外閱讀，在新課標中規(guī)定小學畢業(yè)的課外讀書量是小學所有語文課本的4倍!

　　假期即將來臨，我校特開展“書香假期，養(yǎng)成閱讀好習慣”的讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，并在讀書活動實踐中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　一、課外閱讀的重要性

　　1.課外閱讀可以滿足孩子的好奇心,培養(yǎng)孩子的正確觀念。同時養(yǎng)成自主學習的習慣。

　　2課外閱讀可以培養(yǎng)孩子獨立分析問題的能力。

　　3通過課外閱讀可以獲取豐富的知識。

　　4通過課外閱讀學生可以懂得許多做人的道理。同時培養(yǎng)孩子情商。

　　5課外閱讀還可以提高學生的語言表達以及習作能力，多閱讀是寫作的基礎。

　　二閱讀要求

　　1.做好讀書筆記，讀書筆記可以提高孩子鑒賞水平和寫作能力。

　　2.掌握讀書方法，運用課內所學來閱讀，及時記錄自己讀過的圖書。

　　3.養(yǎng)成閱讀習慣，每天抽出固定時間閱讀，形式可多樣，親子共讀，師生共讀。

　　4.讀完整本書將讀后感寫在書后反饋頁上，讓孩子有所讀，有所想，有所寫。

　　推崇讀書新風尚，全體老師、家長要帶頭閱讀，在讀書中促進學校管理和發(fā)展，在閱讀中形成良好的學校氛圍。

　　三：獎項設置