為患病老師捐款的倡議書范文
老師是辛苦的園丁，辛勤的哺育著祖國的花朵?？墒钱?dāng)老師病倒了，我們應(yīng)伸以援手。風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!下面是小編給大家整理的倡議書 患病老師捐款，供大家參考。
倡議書 患病老師捐款篇一
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們像往常一樣開開心心工作、學(xué)習(xí)，享受快樂生活，擁有健康身體的時(shí)候，我們學(xué)校大家所熟悉的一位優(yōu)秀體育老師，剛獲得__區(qū)優(yōu)秀教師金獅獎(jiǎng)、體藝科組長陳__老師，正遭受著病痛的折磨，處于痛苦、失落，急需幫助的處境中。
陳老師耕耘教壇30多個(gè)春秋，三十多年來，他始終在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上辛勤地耕耘著，無私地奉獻(xiàn)著，他以火熱的事業(yè)激情，嚴(yán)格的訓(xùn)練態(tài)度，長期起早摸黑，兢兢業(yè)業(yè)，抓好每一次體育訓(xùn)練，上好每一節(jié)體育課，成為紅旗中學(xué)體育工作的骨干。他為容桂街道、為紅旗中學(xué)培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，為紅旗中學(xué)收獲一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的榮譽(yù)，他多次被評(píng)為__區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀田徑教練員，容桂優(yōu)秀體育教師。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。今年暑假，陳__老師在學(xué)校頂著烈日指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，由于身體不適到醫(yī)院看病，被診斷患有肺部嚴(yán)重疾病，對(duì)陳老師本人及其家庭帶來沉重打擊，現(xiàn)正在中山醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院接受治療，需要巨額的治病費(fèi)用。陳老師的家庭并不寬裕，妻子沒有穩(wěn)定收入，女兒還在讀大學(xué)二年級(jí)，兒子剛走向社會(huì)，經(jīng)濟(jì)壓大非常大。在紅旗中學(xué)這個(gè)溫暖的大家，我們的老師正在飽受苦痛、遭受厄運(yùn)，我們不會(huì)視而不見，不會(huì)無動(dòng)于衷。
病魔無情，人間有愛，愛心無價(jià)，情滿紅中!一方有難八方支援，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，將會(huì)為我們正處于病痛中的陳__老師撐起一片美好的藍(lán)天。為此，紅旗中學(xué)黨支部、學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你的援手，為身邊最需要幫助的人盡一點(diǎn)綿薄之力吧!!!!!!
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，您所捐助的每一元錢里，都蘊(yùn)含著用金錢難以衡量的人間真情!你的愛心，將化成縷縷陽光，匯成股股甘泉，滋潤他的心田!讓他感受到紅中人的溫暖!您的無名關(guān)懷，您的仁愛之心，您的善舉，就是對(duì)他最大的祝福。
最后，祝陳老師能早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿所有好心人身體健康、萬事如意!
倡議書 患病老師捐款篇二
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁__老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途?，F(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。__老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。他對(duì)他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就__老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁__老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無窮的動(dòng)力，支撐著__老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的__老師青春常在!
倡議書 患病老師捐款篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
袁旭老師自從4年前被檢查出患“肝占位病變、藥物性肝炎、原發(fā)性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花費(fèi)1萬多元錢。今年由于病情的加重，前3次已經(jīng)花費(fèi)28752.57元，現(xiàn)又住進(jìn)了醫(yī)院，目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，現(xiàn)袁旭老師一家已陷入困境。
“一方有難，八方支援?！敝腥A民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?、聽之任?我們相信，我們的社會(huì)有情有愛、有關(guān)懷有支持!有了大家的幫助，他一定可以度過難關(guān)!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫袁旭老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣有陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過他的人，都會(huì)為他感到欣慰!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!!!
漳河中學(xué)工會(huì)
2011年10月20日
各校工會(huì)：漳河中學(xué)袁旭老師身患重病，多次住院，高額的醫(yī)藥費(fèi)使他的家庭面臨困境。為此，漳河中學(xué)工會(huì)向全鎮(zhèn)師生發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，為袁旭老師捐款以挽救他的生命。鎮(zhèn)教育總支和教育工會(huì)要求各校下載漳河中學(xué)工會(huì)的倡議書，號(hào)召全體師生員工為袁旭老師捐款。此事由學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)，教職工的捐款要登記姓名，學(xué)生捐款要登記班級(jí)，所捐錢款請(qǐng)于下周三(10月27日)之前上交鎮(zhèn)教育工會(huì)龔克軒同志，集中后一并轉(zhuǎn)交袁旭老師。
為患病老師捐款的倡議書范文
