文明校園倡議書范文精選五篇
為貫徹落實(shí)學(xué)院育人工程,加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。大力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,努力提高大學(xué)生道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),強(qiáng)化廣大同學(xué)遵紀(jì)守法的意識(shí)。下面是小編給大家?guī)?lái)的文明校園倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
文明校園倡議書范文精選五篇(一)
“共創(chuàng)安全文明校園”倡議書
增強(qiáng)安全文明意識(shí)
樹(shù)立安全發(fā)展理念
提高文明素養(yǎng)
做文明有禮大學(xué)生
共創(chuàng)安全文明校園
是每一名華宇學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議
1
規(guī)范個(gè)人言行,做文明理念的傳播者
堅(jiān)持從自身做起,不斷修身律己,自覺(jué)遵守公民道德規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)踐行學(xué)校文明公約,自覺(jué)規(guī)范個(gè)人言行,展示華宇學(xué)子良好形象。
2
弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明課堂的實(shí)踐者
自覺(jué)維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境,在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等場(chǎng)所不亂貼亂畫,不大聲喧嘩;遵守課堂秩序,不遲到早退、曠課缺席,不在教室內(nèi)進(jìn)食;上課關(guān)閉手機(jī),認(rèn)真聽(tīng)講,不做“低頭族”,為自己和他人營(yíng)造勤奮尚學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和安靜整潔的課堂環(huán)境。
3
營(yíng)造溫馨環(huán)境,做文明公寓的維護(hù)者
自覺(jué)遵守公寓管理各項(xiàng)規(guī)章制度,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生保持干凈整潔,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公寓公共設(shè)施;自覺(jué)維護(hù)公寓安全,不使用違規(guī)電器,不吸煙酗酒,不聚眾賭博;按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,不晚歸、不夜不歸宿;宿舍成員之間要和睦共處、互幫互助,共同營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。
4
倡導(dǎo)有序就餐,做文明餐廳的參與者
自覺(jué)維護(hù)餐廳用餐秩序,做到排隊(duì)購(gòu)飯,不插隊(duì)、不擁擠;勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食,不剩飯菜,杜絕浪費(fèi)。
5
增強(qiáng)安全意識(shí),做安全校園的守護(hù)者
弘揚(yáng)“生命至上、安全第一”的思想,自覺(jué)維護(hù)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。遠(yuǎn)離安全隱患區(qū)域,不翻越圍墻,不在校園小河內(nèi)游泳、釣魚,不在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)逗留;維護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全,拒絕校園,不打架斗毆,自覺(jué)抵制校園貸,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙;學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制意識(shí),不參與影響和破壞校園和社會(huì)穩(wěn)定的一切活動(dòng);積極參與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)勸阻身邊不安全行為,做安全校園的守護(hù)者。
6
改善校園環(huán)境,做文明校園的建設(shè)者
自覺(jué)維護(hù)安全文明的校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,不隨地吐痰、亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所要杜絕吸煙;有序停放車輛,及時(shí)勸阻身邊不文明的行為,積極參與文明集體和個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),做文明華宇的代言人,做文明校園的建設(shè)者。
舉手投足展示文明形象
一言一行彰顯文明素養(yǎng)
一舉一動(dòng)樹(shù)牢安全理念
人人參與筑牢安全防線
讓我們攜手并肩
將安全文明之風(fēng)內(nèi)化于心
外化于行
文明校園 安全駐守
讓我們行動(dòng)起來(lái)
積極投身到安全文明校園的建設(shè)中來(lái)
為創(chuàng)建安全文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量
文明校園倡議書范文精選五篇(二)
親愛(ài)的全校教職工:
日前,文明校園創(chuàng)建活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,學(xué)校已經(jīng)著手開(kāi)展系列工作,提高師生文明素養(yǎng)、弘揚(yáng)南開(kāi)文化傳統(tǒng)、傳播“南開(kāi)文化名片”、創(chuàng)建一流大學(xué)文化正成為我們的自覺(jué)選擇。
建設(shè)南開(kāi)品格、中國(guó)特色、世界一流大學(xué),必然要求建設(shè)一流的精神文明。身為南開(kāi)教職工,對(duì)此更是責(zé)無(wú)旁貸。為此,教代會(huì)、工會(huì)謹(jǐn)向全校教職工發(fā)出倡議:倡樹(shù)文明新風(fēng),促建一流大學(xué),讓文明成為南開(kāi)校園的最美底色!
讓我們立足本崗、敬業(yè)修身,努力做到如下三點(diǎn):
言為士則,傳播好文明思想
每位教職工都要用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。要發(fā)揚(yáng)南開(kāi)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂(lè)群”優(yōu)良傳統(tǒng),秉公盡能,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,努力鞏固優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。
立德為上,遵守好文明道德
“三不朽”者立德為上,每位教職工都要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以南開(kāi)容止格言為遵循,遵守社會(huì)公德,恪守職業(yè)道德,傳承家庭美德,修習(xí)個(gè)人品德,志存高遠(yuǎn),不慕虛名,弘揚(yáng)師德,淳樸持正,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),靜下心來(lái)育人,心無(wú)旁騖干事,以良好的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),匯聚崇德向善、奮發(fā)向上的南開(kāi)力量。
行為世范,參與好文明實(shí)踐
每位教職工都要以主人翁的態(tài)度,講文明、樹(shù)新風(fēng),用自己的文明行為、模范行動(dòng)為學(xué)生作出榜樣,感召和影響青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),從一開(kāi)始就把人生的扣子扣好。專任教師要認(rèn)真講好每一堂課、改好每一篇作業(yè),管理干部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個(gè)工作,創(chuàng)造一切條件為師生解難題、服好務(wù)。所有教職工都要自覺(jué)維護(hù)校園文明環(huán)境,做安全穩(wěn)定、清潔衛(wèi)生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎(chǔ)工作的積極貢獻(xiàn)者。
廣大教職工同志們,讓我們攜起手來(lái),錘煉師德師風(fēng),弘揚(yáng)文明新風(fēng),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,用言傳身教的實(shí)際行動(dòng)涵育文明、彰顯文明,為文明校園創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
南開(kāi)大學(xué)教代會(huì) 工會(huì)
2017年7月
文明校園倡議書范文精選五篇(三)
共創(chuàng)文明城市 踐行文明校園 倡議書
親愛(ài)的全體師生、家長(zhǎng)朋友:
文明湘潭,你我家園,一言一行,需要每個(gè)人的共同努力;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù)。為夯實(shí)我?!叭珖?guó)文明校園”殊榮,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神和文化建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我們倡議并號(hào)召全體師生、家長(zhǎng)自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,身體力行,做文明人,為湘潭市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。我們倡議:
一、做明禮友善的使者
講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談文雅有度?!澳谩薄爸x謝”“對(duì)不起”,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語(yǔ),在我們心中生根發(fā)芽,開(kāi)出文明之花。
二、做舉止有度的使者
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)功德;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生;節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不損壞公共設(shè)施;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,營(yíng)造積極健康的校園氛圍;乘車購(gòu)物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
三、做傳播文明的使者
人人參與,從我做起,把文明的種子播撒到各個(gè)角落,做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員周圍的人參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),勤學(xué)以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實(shí)以為功,爭(zhēng)做文明學(xué)子,引領(lǐng)文明新風(fēng),讓文明成為校園最鮮亮的底色,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持家鄉(xiāng)文明城市創(chuàng)建。
湘潭市金庭學(xué)校
2018年9月17日
文明校園倡議書范文精選五篇(四)
最近,創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)在西昌市如火如荼的開(kāi)展著,為了推動(dòng)全校學(xué)生文明意識(shí)的提高和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造整潔、有序、和諧的校園氛圍,西寧中學(xué)向全校師生提出倡議:01一、自覺(jué)學(xué)習(xí),樹(shù)道德新風(fēng)。通過(guò)校園展板、校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等宣傳平臺(tái)的作用,主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)內(nèi)容并切實(shí)落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀展板
《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》展板02二、誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己。不早退,不遲到,不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,積極完成課后作業(yè),創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。03三、遵守社會(huì)公德,共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;有序進(jìn)出教室,不大聲喧嘩,保持環(huán)境清靜整潔,自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
04四、創(chuàng)文明校園,揚(yáng)和諧風(fēng)尚。團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持教室及宿舍整潔;同學(xué)之間互助互利,積極發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和雷鋒精神;作息規(guī)律,按時(shí)歸宿,定時(shí)熄燈,不吸煙、喝酒、賭博。05五、加強(qiáng)鍛煉,健全體能。堅(jiān)持早、晚及課余鍛煉,提高身體素質(zhì),全面發(fā)展。06六、提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。餐桌文明,不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。
行善如春園之草,不見(jiàn)所長(zhǎng),日有所增。同學(xué)們,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)西寧中學(xué)團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng),不以善小而不為,不以惡小而為之,點(diǎn)滴小事,從我做起,集沙成塔,集腋成裘,攜手共進(jìn),創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
文明校園倡議書范文精選五篇(五)
為積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建文化•品質(zhì)學(xué)校的號(hào)召,遵循學(xué)?!吧眢w健康,人格健全,德才兼?zhèn)?,?lè)于奉獻(xiàn)”的培養(yǎng)目標(biāo)。4月12日在學(xué)生工作處的倡導(dǎo)下,校級(jí)學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)初高中各年級(jí)面向全校同學(xué)發(fā)起“我為創(chuàng)建文化•品質(zhì)學(xué)校助力”倡議宣傳活動(dòng),號(hào)召全體同學(xué)共同打造文化•品質(zhì)校園?;顒?dòng)得到了全體學(xué)生的熱情支持與積極響應(yīng)。
學(xué)生會(huì)倡議
一、主動(dòng)樹(shù)立“文化•品質(zhì)建設(shè)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校文化•品質(zhì)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),全體學(xué)生凝心聚力,從現(xiàn)在做起,從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)會(huì)思考、勇于發(fā)問(wèn)、敢于創(chuàng)新,共同促進(jìn)文化•品質(zhì)校園的形成。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬師長(zhǎng)。從被動(dòng)的“要我學(xué)”為主動(dòng)的“我要學(xué)”, 培養(yǎng)良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,注重知識(shí)擴(kuò)展,誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文化,做到學(xué)以致用,提升自身綜合素質(zhì)。尊敬師長(zhǎng),加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。在日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中,主動(dòng)與班主任、任課老師溝通,共同營(yíng)造樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、加強(qiáng)“誠(chéng)信、和諧、仁勇、擔(dān)當(dāng)”意識(shí),讓這些品質(zhì) 轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)們寶貴的品行。
高二年級(jí)倡議書
高二年級(jí)呼吁——能力與成績(jī)齊飛,責(zé)任與義務(wù)并肩
故,在此,我們提出如下倡議:
肩負(fù)使命,責(zé)任重于泰山
丘吉爾說(shuō)過(guò):“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?!钡谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常出現(xiàn)逃避值日、不積極參與班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)等缺失責(zé)任感的現(xiàn)象。而作為準(zhǔn)高三的我們更應(yīng)肩負(fù)起用知識(shí)武裝自身,用能力回報(bào)祖國(guó)的責(zé)任。為學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣,來(lái)迎接辛苦卻充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。
尊敬師長(zhǎng),為學(xué)自當(dāng)尊師
斯大林說(shuō):”教師是人類的靈魂工程師。”習(xí)近平總書記也曾引用荀子“國(guó)將興,必貴師而重傅”來(lái)教導(dǎo)大學(xué)生尊師重道,而我們高中生,也應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種文化。然而現(xiàn)在卻有一些同學(xué),不尊重老師,因?yàn)樾∈聦?duì)老師出言不遜,這正體現(xiàn)出我們對(duì)尊師重道精神的缺失。故我們應(yīng)該尊重老師的意見(jiàn),不頂撞老師,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一堂課,發(fā)自內(nèi)心的去愛(ài)給予我們知識(shí)的老師。
培養(yǎng)自律,自律成就才華
人的才華和成就不一定成正比,有的人才華越大,對(duì)社會(huì)的危害就越大。若想要才華和成就兩相成全,唯有自律。許多學(xué)生借著青春期的理由和所謂的成長(zhǎng)的叛逆,和家長(zhǎng)出語(yǔ)輕狂,甚至有的同學(xué)和家長(zhǎng)間缺乏交流。在這時(shí),就需要我們自律自省,改掉自己身上可以改掉的壞毛病。通過(guò)自律自省,收獲真正的成長(zhǎng)。
自信自強(qiáng),艱苦孕育卓越
所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。炎黃踏過(guò)紛飛的戰(zhàn)火,改革的鼓點(diǎn),無(wú)數(shù)先輩用熱血和青春鑄就鋼鐵長(zhǎng)城。如今,春秋冬夏疏忽而過(guò),中國(guó)前進(jìn)的步伐未曾停滯。身為少年的我們,更應(yīng)從小事做起,積極參加校園文化建設(shè)。正在積極開(kāi)展的藝術(shù)節(jié),二課為我們培養(yǎng)自信自強(qiáng)風(fēng)度提供了絕佳的平臺(tái)。
高一年級(jí)學(xué)生倡議
1、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿保持端正,課后按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極配合老師工作。
2、尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到能老師主動(dòng)問(wèn)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、主動(dòng)關(guān)心師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,在佳節(jié)之際給師長(zhǎng)送上真誠(chéng)的祝福,關(guān)心他們的身體狀況等等。
4、保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,不影響正常的教學(xué)秩序,不在辦公室逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
同學(xué)們,文化•品質(zhì)是一個(gè)人隱形的名片,作為新世紀(jì)人才的我們,應(yīng)該不斷充實(shí)自己的文化。作為管中人,我們更是有義務(wù)去扛起建設(shè)文化品質(zhì)校園的重?fù)?dān)。千里之行,始于足下,同學(xué)們讓我們一起攜手共同完成這一偉大的目標(biāo)吧!
初二年級(jí)倡議書
作為當(dāng)代學(xué)生,傳承民族文化是我們肩負(fù)的歷史使命,具備優(yōu)秀品質(zhì)是我們基本的道德底線。一個(gè)學(xué)校的文化和品質(zhì),需要一代甚至幾代人的努力和奮斗,在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們有幸成為第一代為創(chuàng)建管中文化品質(zhì)學(xué)校而奮斗的學(xué)生,為此,我們謹(jǐn)代表初二年級(jí)向管中所有同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、尊重課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。
我們要牢記學(xué)習(xí)使命,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不看課外書,不睡覺(jué),不玩手機(jī);不帶零食進(jìn)校園;不在教學(xué)樓內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺(jué)保持教室整潔,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、文明個(gè)人,展示良好形象。
牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行文化品質(zhì)學(xué)校理念,文明用語(yǔ),著裝得體,謙恭禮讓,舉止文明,展示良好的管中學(xué)子形象。
三、言而有信,知行一致,懂得感恩,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人。
四、努力學(xué)習(xí),尋找適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法,抓緊時(shí)機(jī)提升自己的文化知識(shí)儲(chǔ)備,為未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。積極參與小組合作模式,在日常學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)與人合作,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí),努力參與社會(huì)實(shí)踐,使自己融入校園大環(huán)境,投身社會(huì)大課堂。
初一年級(jí)倡議書
首先,我們要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng)。做一個(gè)有文化素養(yǎng),有精神的文明學(xué)生。上課專心聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,按時(shí)完成作業(yè)??荚嚥蛔鞅祝鲆粋€(gè)講誠(chéng)信的人。多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,專注于自己喜愛(ài)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操。
其次,注重道德品質(zhì)修養(yǎng)。同學(xué)之間相互尊重,相互禮讓,學(xué)會(huì)寬容,不說(shuō)粗話,不打架,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,積極向上的集體。尊敬師長(zhǎng),把管中當(dāng)做我們自己的家,我們就是這個(gè)大家庭里的成員。
同時(shí),加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)。我們不僅要在校內(nèi)爭(zhēng)做文明學(xué)生,在校外,公共場(chǎng)合時(shí),也要學(xué)會(huì)“自律”,學(xué)會(huì)“行己有恥”,知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為。我們也要把這種觀念傳遞給我們的家人和朋友,共同創(chuàng)造文明社會(huì)!
老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)! 從現(xiàn)在起,摒棄不文明之風(fēng),爭(zhēng)做自信、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自律的管中人! 用我們的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文化•品質(zhì)學(xué)校,創(chuàng)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)力量,在活動(dòng)中展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采!