學(xué)校環(huán)保倡議書模板
在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編整理的學(xué)校環(huán)保倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1學(xué)校環(huán)保倡議書模板
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
此致
敬禮!
______
20____年____月____日
2學(xué)校環(huán)保倡議書模板
親愛的同學(xué)們：
學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的`地方，它就是我們求學(xué)時(shí)溫馨的“家”。那么，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的是骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……
我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物拿到教室內(nèi)，特別是公共的教室。
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
3學(xué)校環(huán)保倡議書模板
全體同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議：
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;
2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
5.每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!
4學(xué)校環(huán)保倡議書模板
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書時(shí)，定會(huì)感到心曠神怡、全神貫注。
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要，更是體現(xiàn)學(xué)院形象和管理能力的重要方面，同時(shí)，衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
近日，我們迎接了省教育督導(dǎo)團(tuán)的調(diào)研，大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新，我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài)，并逐步形成習(xí)慣，內(nèi)化為我們的自覺行為。為此，學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對(duì)各系各班提出要求，學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì)向全院師生員工發(fā)出以下倡議：
一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度，各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護(hù)，各系書記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習(xí)慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛(wèi)生工作的制度，以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，崇尚愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風(fēng)氣。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱，垃圾自覺倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。
四、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動(dòng)，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態(tài)和精神，隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。
五、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施。不損壞公物，不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼，需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪，不攀折樹枝，不采摘花朵，維護(hù)校園環(huán)境的規(guī)范與整潔，保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，不在教室內(nèi)吃零食，自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾，養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習(xí)慣。
七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行，并在指定位置有序停放。
八、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，人人成為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機(jī)攝下個(gè)別人的不文明行為，并公之于眾。
各位老師、同學(xué)們，校園是我家，維護(hù)靠大家，愛護(hù)校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，拾起一片垃圾，留下一方凈土，“學(xué)院無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
學(xué)生處 學(xué)生會(huì)
20____年____月____日
5學(xué)校環(huán)保倡議書模板
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3。清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4。不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。
5。勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。
6。遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
倡議人：______
20____年____月__日
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