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安全教育主題倡議書格式5篇

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安全教育關(guān)于著人的生命,萬(wàn)不可掉以輕心,用倡議書的形式呼吁大家進(jìn)行共同關(guān)注。以下是小編整理的安全教育主題倡議書,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

安全教育主題倡議書篇1

同學(xué)們:

平安是和諧的基礎(chǔ),平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對(duì)于平安三門建設(shè)來(lái)說(shuō),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

各位同學(xué)是學(xué)校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此,我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,自覺增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力,積極營(yíng)造校園安全文化氛圍,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議:

一、全面提高個(gè)人素質(zhì),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、提高安全防范意識(shí),要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無(wú)牌、無(wú)證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護(hù)校園交通安全。

四、增強(qiáng)防火意識(shí),不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護(hù)消防設(shè)施。

五、自覺維護(hù)校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

六、維護(hù)自身財(cái)物安全,切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣,宿舍不留宿外來(lái)人員。

七、文明修身,同學(xué)之間友愛互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。

八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動(dòng)。

平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任,需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

安全教育主題倡議書篇2

親愛的同學(xué)們:

自本學(xué)期開學(xué)以來(lái),學(xué)生橫穿馬路、宿舍內(nèi)私拉網(wǎng)線、學(xué)生夜不歸宿等校園安全隱患及上課遲到、將食物帶進(jìn)課堂、公共場(chǎng)所摟摟抱抱等學(xué)生不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。根據(jù)學(xué)工【__】40號(hào)文件通知,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的安全管理和基礎(chǔ)文明教育,特發(fā)出以下倡議:

(一)校園安全。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。為了進(jìn)一步完善安全預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)生安全和校園穩(wěn)定,希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)安全防范意識(shí):禁止橫穿馬路、禁止學(xué)生夜不歸宿、禁止在宿舍內(nèi)私拉電線和使用違章電器,自覺遵守學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)安全管理制度和校園道路交通安全管理辦法,并以自身良好行為積極帶動(dòng)影響周圍同學(xué)。

(二)校園文明。校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),希望同學(xué)們做到:

1.舉止文明,遵守社會(huì)公德、語(yǔ)言規(guī)范、電梯禮儀、樹立正確的審美觀、文明上網(wǎng)、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系、不打架斗毆等;

2.課堂文明,尊重老師、不遲到早退、不帶食物進(jìn)教室、保持教室和公共場(chǎng)合整潔、不大聲喧嘩、不做與課堂無(wú)關(guān)的事、不影響他人學(xué)習(xí)等;

3.宿舍文明,遵守作息時(shí)間、不使用違禁物品、節(jié)約用水用電、保持宿舍整潔、保持公寓區(qū)安靜等;

4.就餐文明,遵守就餐時(shí)間、節(jié)約糧食、自覺維護(hù)食堂秩序等。

同學(xué)們,增強(qiáng)安全意識(shí)珍愛生命,維護(hù)校園文明與安全穩(wěn)定,是我們每位同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的習(xí)慣,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

安全教育主題倡議書篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

交通文明,人人有責(zé)。交通安全,合力創(chuàng)造!

安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護(hù),和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),規(guī)范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明湖工人!

特提出以下倡議:

1、自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī),共同維護(hù)校園交通秩序。

2、倡導(dǎo)綠色校園交通,南家屬區(qū)教工盡量步行或騎自行車上、下班,校內(nèi)辦事盡量不開車。

3、機(jī)動(dòng)車、電瓶車進(jìn)入校園服從管理和指揮,進(jìn)出校門時(shí)自覺排隊(duì),主動(dòng)配合門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮。

4、校園內(nèi)嚴(yán)格按照機(jī)非分離要求,機(jī)動(dòng)車不走非機(jī)動(dòng)車道,自行車不駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,行人自覺走行人道。

5、駕駛機(jī)動(dòng)車在校園內(nèi)行駛時(shí),減速慢行(車速控制在20km/h),禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車。

6、機(jī)動(dòng)車在校園內(nèi)不鳴笛和播放高音音響,自行車不并排齊行,行人過(guò)馬路注意觀望來(lái)往車輛。

7、機(jī)動(dòng)車遵守校園道路標(biāo)志標(biāo)線,按指定停車位泊車,車輛停放整齊,為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。

文明校園有我在,和-諧交通伴我行。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),多一份平安,少一分違規(guī);多一份責(zé)任,少一分危險(xiǎn)!

安全教育主題倡議書篇4

親愛的同學(xué)們:

自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國(guó)家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致?!盀榱四愫退说男腋#?qǐng)你遵守交通法則!”

這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負(fù)著家庭的期望,更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議:

一、走路要走人行道,沒有人行道要靠路邊行走。

通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí),要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到:一停二看三通過(guò)。

二、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛,不闖入機(jī)動(dòng)車道,不逆向行駛。

騎車不載人,也不要在車后架站人,不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示,不闖紅燈。橫過(guò)車道要下車推行,并從人行橫道或過(guò)街設(shè)施通過(guò)。通過(guò)交通復(fù)雜的道路或路口,要認(rèn)真觀察道路上車輛和行人的情況,注意避讓機(jī)動(dòng)車,友好禮讓,安全通行。

三、外出乘車不坐超員的客車或無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志車、無(wú)牌證車輛,不坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、非法載客摩托車。

乘坐公交車要自覺排隊(duì),有序上車。不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車,不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。乘坐機(jī)動(dòng)車要按規(guī)定使用安全帶,乘坐摩托車要戴好安全頭盔。

四、未滿12周歲不在道路上騎自行車;嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和機(jī)動(dòng)車(如摩托車等)。

五、您在乘坐家長(zhǎng)、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車時(shí),應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓,不闖紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強(qiáng)行變道、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車,嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。

遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

安全教育主題倡議書篇5

同學(xué)們:

你們好!

緊張的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束,同學(xué)們將迎來(lái)愉快的暑假。暑假期間,同學(xué)們外出活動(dòng)增多,同時(shí)又是交通事故的高發(fā)期。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人,也就是說(shuō),每天有兩百多人死于車禍。據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)近五年來(lái)共發(fā)生涉及學(xué)生事故52宗,死亡13人,受傷61人,這些血淋淋的數(shù)字,無(wú)不告訴我們交通事故猛于虎。為保護(hù)學(xué)生的人身安全,杜絕和減少交通事故發(fā)生,__交警大隊(duì)、__鎮(zhèn)科教辦特向全鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)生提出以下倡議:

一、走路安全。上街走路時(shí),要走人行道或靠路邊行走;遇有交通信號(hào)燈時(shí),遵循“紅燈停,綠燈行”的原則通行,在沒有交通信號(hào)燈路口,應(yīng)注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。橫過(guò)道路必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò),在沒有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí),應(yīng)當(dāng)注意觀察道路上來(lái)往車輛的情況,確認(rèn)安全后,直行通過(guò)。同時(shí),嚴(yán)禁翻爬中間護(hù)欄和邊走邊打鬧交通行為。

二、騎車安全。騎自行車時(shí),要走非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊騎行,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時(shí)之快。同時(shí),12歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。

三、乘車安全。乘坐公交車時(shí),不要將頭、手伸出窗外,要依次等候,先下后上,不在車的前后突然橫穿馬路,等車走后確保安全再通過(guò);乘摩托車要帶頭盔,不要側(cè)坐或倒坐。

四、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。有少數(shù)中學(xué)生未依法取得機(jī)動(dòng)車駕駛證,抱著僥幸心理,私自駕駛摩托車上路行駛,這是非常危險(xiǎn)的交通違法行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交警大隊(duì)將依法治安拘留,教育辦將交通違法行為記入學(xué)生檔案。

五、應(yīng)急措施。發(fā)生交通事故,應(yīng)迅速撥打122或120,報(bào)警或求醫(yī)時(shí),要清楚準(zhǔn)確的說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)和附近特征,同時(shí)告之自己的姓名、所在學(xué)?;蜃≈?。

學(xué)習(xí)誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高。生命雖說(shuō)頑強(qiáng),但它在交通事故面前卻也很脆弱。當(dāng)你忽視交通法規(guī)的時(shí)候,當(dāng)你不遵守交通法規(guī)的時(shí)候,你是否看到曾經(jīng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下;曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)瞬間銷聲匿跡;一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間殘缺不堪!

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái)、家庭的希望,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福美滿,而且關(guān)系到國(guó)家、民族的興衰和發(fā)展,讓我們珍惜生命,珍愛未來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制陋習(xí),遠(yuǎn)離事故,做一個(gè)講文明、守法紀(jì)的好學(xué)生。

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