人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤飽經(jīng)風霜略顯疲憊的心。那怎么樣把慈善募捐活動倡議書寫好呢?以下是小編整理的慈善募捐活動倡議書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

慈善募捐活動倡議書篇1

轄區(qū)各位居民、社會愛心人士：

大家好！

在__鎮(zhèn)__小學，有這么一群孩子，由于種種原因，他們的生活得不到基本保障。物質(zhì)的極度匱乏，致使這些孩子無法像我們身邊的孩子那樣生活的多姿多彩。

從孩子們的眼神中，我們看出了他們的渴望、渴求；讓我們的“大手”牽起貧困地區(qū)孩子們急需援助的“小手”，為他們的快樂、健康成長之路奉獻一點愛心！因此，我們發(fā)起了這次“關(guān)愛兒童書香中國，快樂成長”活動，使他們能在知識的海洋中汲取一點甘露。

在這里，我們沒有豪言壯語，我們沒有慷慨陳詞，面對孩子們渴望的眼神，樂生園嬰童特向就近轄區(qū)居民、社會愛心人士提倡：捐一些書、捐一些玩具、捐一些文具、書包、體育用品、課外書、教輔書等。

我相信我們會伸出援助之手，去慷慨捐助那些熱切期盼的孩子們！用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們灰暗的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝！

慈善募捐活動倡議書篇2

親愛的老師、敬愛的同學們：

當我們沐浴在陽光下，坐在寬敞明亮的教室學習時，你可曾想到過在我們身邊，仍有許多家庭因父母離異、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同學失去了往日的歡笑，有的甚至將要離開留戀的校園。關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了向困難的貧困學生解決一些實際問題，我們向全體師生倡議：

希望廣大師生積極行動起來，發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到我們的愛心傳遞行列之中，用愛心點燃希望，用行動播種陽光。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，老師們、同學們，行動起來吧！伸出你的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

讓我們攜手互助，行動起來吧！

慈善募捐活動倡議書篇3

親愛的家長、小朋友：

你們好！

在這春意盎然的季節(jié)，幸福洋溢在每個小朋友的臉上……但你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的小朋友正以柔弱之軀與病魔進行著殊死搏斗，強大的病魔正吞噬著她幼小的生命。她就是我們__分園小班的一名美麗活潑的小姑娘。

不幸的女陔，年初被確診為白血病，突如其來的噩耗給這個幸福的家庭帶來了滅頂之災，父母整日以淚洗面，目前她正在__兒童醫(yī)院進行積極治療，巨額的醫(yī)療費用讓本就貧窮的外來務(wù)工家庭更是雪上加霜，“送人玫瑰，手有余香”，我們真情呼喚全校師生伸出你們熱情的雙手，奉獻你們無限的愛心，讓我們一起幫助女孩戰(zhàn)勝病魔，早日回到我們歡樂的大家庭！你的仁愛之心，你的點滴之恩，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心靈！生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，雖然我們個人的力量微乎其微，但這積少成多的愛心，就可以換回她同大家一樣陽光般的笑容。只要有希望，我們就不能放棄！

在此，我們向全園師生及家長朋友們發(fā)出倡議：

“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大海”，老師們、家長們、小朋友們，行動起來吧！愿我們的點滴付出，匯成愛心的暖流，讓生命迸發(fā)出燦爛的霞光，讓光芒照亮人生前程，讓愛為生命護航！

慈善募捐活動倡議書篇4

公司全體員工：

大家好！

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫忙、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類尚的品質(zhì)、最完美的情感和道德情操，又是社會禮貌與進步的標志。

在工作中，我們發(fā)現(xiàn)__高速沿線有一部分貧困家庭，有的家庭因缺少勞動力，連溫保都難以維持，他們平日里缺吃少穿；有的孤寡老人，生活無人照料，衣食全靠救濟；有的留守兒童，營養(yǎng)不足，健康出現(xiàn)嚴重問題我們從__市民政局了解到，還很更大一部分貧困山區(qū)的貧困家庭，他們的貧困程度是我們難以想象的。他們渴望著外界的幫忙，渴望著友愛的攙扶！

作為一個企業(yè)，公司在創(chuàng)造經(jīng)濟利益的同時，有職責承擔起相應(yīng)的社會職責，樹立“為民修路，造福一方”的良好形象，提升“和諧共贏”的企業(yè)文化。為此，公司黨支部組織這次愛心募捐活動。期望大家伸出援助之手，繼續(xù)發(fā)揚熱心公益、扶老助殘、救孤濟困的精神，以我們的舉手之勞，去幫忙那些渴望得到幫忙的人。捐助不分多少，您所捐贈的款項，那怕是一點點，都蘊含著無限的友愛！您的仁愛之心，您的點滴之恩，將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他們的人生。

募捐以愛心捐款和捐贈秋冬棉衣棉被為主要資料，于__月__日（星期三）下午16：30在公司一樓會議室舉行。

慈善募捐活動倡議書篇5

公司全體員工：

大家好！

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

公司長期兼 職銷售的骨干員__家中由于長期以來的經(jīng)濟負擔，更因現(xiàn)家中兒子重病增加了高額的醫(yī)療費用，使本來不富裕的家庭更加不堪重負。在本來可以家人團聚歡樂融融、團聚之際，讓他們愁眉不展，燃眉之急亟待解決。

現(xiàn)公司首先以公司名義帶頭為其捐款，同時倡議全體干部員工充分發(fā)揮先進性，爭當愛心排頭兵，捐出一份“愛心”，獻上一片真情，俗話說，授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他們的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

您的愛心和真情，好似春風為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光，猶如星星之火點燃他們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。請伸出您的友愛之手，獻出您的關(guān)愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間。

慈善募捐活動倡議書篇6

尊敬的社會各界朋友：

你們好！

黨為我們描繪了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。全面建設(shè)“富裕__、活力__、休閑__、生態(tài)__、文化__、和諧__”，為我們__人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍圖，為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。但大家可曾知道，我們的身邊還有不少困難群眾，他們有的是殘疾人，有的是孤寡老人，有的是孤兒棄嬰，有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會各界的鼎力援助，幫助他們早日擺脫貧困，和我們一起共同奔向幸福美好的明天。

樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它體現(xiàn)了人類尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會文明與進步的標志。第五次“春風行動”正是以“_______”重要思想和__屆__全會精神為指導開展起來的，以“獻一個崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題，切實解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問題，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷，真正把執(zhí)政為民的理念落實到實處。

為此，我們在這里向社會各界的朋友發(fā)出倡議：請積極響應(yīng)“春風行動”的號召，行動起來！張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助困難群眾走出困境，共享幸福。

朋友，您捐出的每一份款物，將如春風一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽光；您的愛心和真情，將像星星之火可以點燃人們心中希望的曙光，會帶動更多有愛心的人們加入到“春風行動”中來。

困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。讓我們共同努力，春風常駐人間。

慈善募捐活動倡議書篇7

全體師生：

他是同事，為__教育奮斗近__年，以往體壯如牛；他是朋友，風雨中走來，心如明鏡，肝膽照人；他是教師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里，他堅持、頑強、不失斗志。他，就是以往和我們朝夕相處的__教師，x年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學生活，從此踏上了漫漫的治療征途?，F(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。

生命于我僅有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當屬永恒。__教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學校探望、詢問，他熱愛著這個學校，牽掛著那里的人群。他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩?？墒?，我們誰都明白“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍？都說人間自有真情在，就__教師此刻的情景，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢？我們不能呼風，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。

生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會倡議全體師生為生病中的郁__教師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力，但我們深信，團體的溫暖，師生的真情，將會是一劑的良藥，化為有效的鼓勵和無窮的動力，支撐著__教師勇敢前行。

教師們，帶頭吧，我們不需要理由！

同學們，行動吧，這是愛的召喚！

風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩！愿我們的__教師青春常在！