爭做文明青少年倡議書（5篇）

隨著社會不斷地進步，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編精心整理的爭做文明青少年倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爭做文明青少年倡議書（精選篇1）

全校少先隊員們：

最近，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象，因此，特地向全校少先隊員們發(fā)出倡議書：積極行動起來，爭做文明小公民。

一、從我做起，不文明的話不說，不文明的事不做，講究道德。

二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。

三、愛護環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要 有“你丟我撿”的好品質(zhì)，做一個文明小公民。

四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。

五、愛護公物。不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。

六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品和危險游戲。人人健康成長，讓家長和社會放心。

七、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，以《日常行為規(guī)范》和《學生守則》為要求，加強對自我的管理。

倡議人：______

時間：________年____月____日

爭做文明青少年倡議書（精選篇2）

親愛的同學們：

學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當代小學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：

（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造七小學生文明形象。

（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

（4）戒除抽煙酗酒，嚴守校規(guī)校紀。

（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)項鏈等飾物。

（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

同學們，借此契機，端正思想嚴守校紀去病端樹新風。爭建文明學校！請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。

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20__年__月__日

爭做文明青少年倡議書（精選篇3）

同學們：

今年是我市全國文明城市的復檢之年。創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接______年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評做出應有貢獻。在此，我們向全市中小學生發(fā)出如下倡議：

1. 實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。

2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養(yǎng)成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾不斷自我提高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。

同學們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復檢工作之中，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來吧!

倡議人：______

時間：________年____月____日

爭做文明青少年倡議書（精選篇4）

親愛的老師們，同學們：

大家好！

在這個春暖花開的季節(jié)，我們共同迎來了我校第六次道德實踐月活動。在過去的一年中，同學們尊規(guī)守紀、明禮誠信，以儒雅的舉止、文明的言行、奮發(fā)向上的精神風貌為二中園憑添了一道亮麗的德育風景。今年我們將再接再厲，講文明樹新風，爭做文明高尚的二中人。

文明不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德與社會公德的體現(xiàn)。文明并不是很遙遠，其實它就蘊藏在你我身邊，在觸手可及之地。有時候，文明只是一身大方樸素的衣裝；有時，只是在擁擠食堂中的一次謙讓。我們之所以倡導文明新風尚，正是因為文明是青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。我們有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高尚的精神文明。

隨著道德實踐月活動的開展，我們更應注重講文明知禮儀，在此向同學們發(fā)出如下倡議：

1.禮貌待人，誠實守信，可以贏得大家的尊重，我們通過禮貌用語，誠以待人，使文明傳遍校園的每一角落。

2.注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止，簡潔樸素的衣著，更加能展現(xiàn)出青春的風采。

3.遵守校規(guī)校紀，維護校園整潔，不亂擲亂拋，將球類放入指定位置，不要將其帶入樓內(nèi)。

4.尊師互助，見到老師、客人主動問好，同學之間禮讓團結(jié)。

5.異性間應文明交往，杜絕校園不雅不當舉止。

愿文明與我們相伴，我們的人生才能充分沐浴青春的美好。愿文明充斥我們的生活，才能體會到和睦的快樂.愿我們都擁有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，真正的內(nèi)涵之美，讓我們攜起手來，共建文明校園。

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20__年__月__日

爭做文明青少年倡議書（精選篇5）

文明城市靠大家，文明禮貌從小抓，為了共同營造一個文明和諧的城市，讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的習慣，我向全市的小學生們提出了如下倡議：

一、遵守交通規(guī)則，做到有組織，有紀律。上學放學，一定注意：佩戴領巾，著裝整潔;靠右行走，步履適中;不闖紅燈，遵守規(guī)則;放學整隊，安靜迅速;路不逗留，及時回家;安全牢記，爭當模范。

二、教學區(qū)，要注意：緩步慢行，輕聲細語;尊重師長，互道問候;課前準備，及時充分;上課認真，專心聽講;勤于思考，善于傾聽;文明游戲，熱愛勞動;謙虛誠懇，互幫互助。

三、進入辦公區(qū)，一定要注意：輕喊報告，允許再進;放慢腳步，勿擾他人; 與師交流，敬語在前;語調(diào)輕柔，態(tài)度誠懇;準備離開，先說再見;講究禮儀，爭當模范。

四、升降旗，應注意：升降國旗，莊嚴肅立;目視國旗，規(guī)范行禮;齊唱國歌，聲音洪亮;國旗獻辭，認真聆聽;儀式結(jié)束，退場有序;熱愛祖國，永記我心。

五、體育運動，應注意：體育運動，為我加油;積極鍛煉，身體倍棒;快速列隊，安靜整齊;集體做操，不戴手套;公共設施，大家愛護;器材不足，主動排隊;參加比賽，服從裁判;觀看比賽，不喝倒彩。

六、借閱圖書，要注意：講究衛(wèi)生，愛護圖書，不能損壞;及時歸還，為人著想。

七、校園公共場所，要注意：維護校園公共場所的正常秩序和環(huán)境衛(wèi)生。

請大家將以上倡議牢記心中，讓我們一起打造文明城市，做文明的小主人。