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讀書活動倡議書怎么寫

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  讀書可以培養(yǎng)人儒雅的氣度。常言道:腹有詩書氣自華。書博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬千氣象。下面是小編整理分享的讀書活動倡議書范文,歡迎閱讀與借鑒。

  【篇一】讀書活動倡議書范文

  親愛的同學們:

  你們好!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!值此生機勃發(fā)的春天,我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  為響應龍灣區(qū)教育局“關于組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”,校團委要求全體同學積極參加讀書節(jié)活動,同時要求同學們要做好以下幾件事:

  1、備好一本書。同學們可利用假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀。

  2、讀好一本書。每個學生在每個月內(nèi)至少讀完一本好書。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、寫一篇讀書節(jié)活動的文章,擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。

  讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長,在讀書中成才。

  同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好的未來!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  【篇二】讀書活動倡議書范文

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  “書籍是人類進步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:

  同學們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

  同學們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。另外,面對眼花繚亂的書籍,我們一定要學會選擇,理性取舍。我們應多讀一些文學書籍,來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧!

  老師們,書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點時間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學,在讀中教,為學生的成長和學校的發(fā)展注入不竭的動力。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。老師們,同學們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  【篇三】讀書活動倡議書范文

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。

  二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

  三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

  四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!

  五、與書為伴,——“周讀一本書”。今年的讀書節(jié),我們圖書館向全校師生發(fā)出“周讀一本書”的倡議,并在圖書館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中,倡議每個同學每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會,并將好書推薦給圖書館,讓更多的人分享閱讀。

  閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人,人人愛讀書,人人好讀書,做到至少“周讀一本書”。

  與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!

  古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠!

  【篇四】讀書活動倡議書范文

  尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  秋風送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學期,新氣象,人類靈魂的工程師又開始了新的征程。

  教書育人是我們教師*神圣的使命,而讀書是我們教師獲取知識的*佳途徑。書是人類社會邁向文明的階梯,讀書正是我們快樂生活之源。因此,不管是初出校門的青年才俊,還是年富力強的中堅骨干,或是著作等身的賢達,我們都不要因生活的緊張而放棄讀書,更不要因為工作的繁忙而遠離閱讀。

  閱讀改變?nèi)松?,書籍蘊藏幸福。熱愛讀書,生活會因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會因此而進步。讓我們每天抽一點時間來讀書,讓每一天都成為“讀書日”,在家里,在公園,在車站,在機場,一卷在握,好書相伴。為此我向全體教師倡議:

  一、制定一個可行的讀書計劃,讓書陪伴你我和家庭。

  在讀書之樂中,與古人神交,和哲人對話;在讀書之樂中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書之樂中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書之樂中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識、智慧的世界而得到充實,讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。

  二、選擇專業(yè),親近經(jīng)典,使我們的職業(yè)生涯保持純正的趣味性。

  讀好書吧!“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”拋卻功利的讀書,我們倡導“舊書新讀,泛觀博取,熟讀精思”。舊書新讀,溫故知新;泛觀博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會讀書之至樂,享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領悟?qū)I(yè)之精神。

  三、動腦動筆,隨想隨記,把我們的思想火花點亮在思考的隧道中。

  給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來,記錄點點滴滴的收獲與體會;站起身來,實踐自己的讀書所得。讓讀書能夠與我們的生活和職業(yè)相結(jié)合。

  “一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!币屛覀兊纳?,開出幸福、快樂之果,那就讀書吧!

  老師們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚;讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  【篇五】讀書活動倡議書范文

  讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方?!睘榇?,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

  *是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。

  作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生發(fā)展。

  作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

  作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

  讀文學,可以升華情感;讀哲學,可以引發(fā)睿智;讀歷史,可以觀照現(xiàn)實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪里走去……

  作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

  作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

  親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們*美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學校一道*亮麗的風景。


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