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學(xué)生垃圾分類倡議書大全

時(shí)間: 徐球0 分享

垃圾填埋和堆放仍然占用大量土地資源,通過(guò)垃圾分類可以減少土地侵蝕,下面給大家分享一些關(guān)于2024年學(xué)生垃圾分類倡議書大全(通用15篇),希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。

學(xué)生垃圾分類倡議書大全

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇1

親愛的同學(xué)們:

近幾年,隨著我們的科技水平不斷的提高,整個(gè)時(shí)代都緊隨著進(jìn)化,我們的生活條件也越來(lái)越好,可是在這同時(shí)進(jìn)步的也有了不美好的'一面。

現(xiàn)在,到處都建起了大工廠,排放的污水悄聲無(wú)息地隨著水流融入了每一條河道,曾經(jīng)清澈見底,隨處時(shí)以提到小魚小蝦的河流,隨著污水的日漸增多,變成了魚蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙,熏黑我們頭頂?shù)乃{(lán)天,鳥兒不叫了,花兒不笑了,天空變成了蒙蒙的灰色,臭氧層早到了破壞,霧霾次數(shù)次數(shù)逐年增加,空氣從以前的優(yōu),變成了良或污染。

伴隨著塑料袋的出現(xiàn),塑料袋雖然給人們的生活帶來(lái)了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的日常,一次性水杯,礦泉水瓶,遙控器,筆,修正帶,垃圾袋等生活用品,這些東西或多或少都給我們的生活帶來(lái)了方便。但于此同時(shí),塑料也多了一個(gè)問(wèn)題,塑料不能被自然分解,燃燒又會(huì)散發(fā)出有毒物質(zhì),丟進(jìn)海里,甚至?xí)霍~類吞食,導(dǎo)致死亡,還有可能把動(dòng)物軀體索住讓動(dòng)物們痛苦不堪,變成了不正常發(fā)育的物種一員。

據(jù)新聞報(bào)到,曾有生物學(xué)家從一只死去的海龜?shù)奈咐锶〕隽私?0個(gè)塑料袋。因?yàn)樗芰洗秃}攼鄢缘乃感螤钍窒嗨?,讓海龜誤食下去,塑料無(wú)法消化,才導(dǎo)致海審死亡。我還聽說(shuō)有一只海豚,因?yàn)樘詺舛@入了一個(gè)塑料圈一不小心卡在了腰上,一直到有人來(lái)救助它時(shí),它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以“白色垃圾”千萬(wàn)不能隨地亂丟或扔入小溪哦。

大自然不需要人類,可人類卻需要大自然給予的一切。所以,為了大自然,為了我們自己,請(qǐng)從身邊的小事做起,少摘一朵花,少扔一個(gè)垃圾,少浪費(fèi)一些資源,讓我們古老而又美麗的地球,永遠(yuǎn)保持青春的模樣!

倡議人:

日期:

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

不知不覺中,垃圾分類的事已經(jīng)公布全世界了,在沒有垃圾分類之前,地球的生態(tài)環(huán)境被污染,都是因?yàn)槔S處亂扔,把該分類的垃圾全部倒在一塊,因此,垃圾車收垃圾時(shí)還要撿挑可回收垃圾,但被有害垃圾污染,變得也回收不了了。

垃圾分類的提議一出來(lái),原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類讓世界變得環(huán)保了,也變得節(jié)約資源了,因?yàn)椋诸惙譃樗姆N,都為我們生活帶來(lái)環(huán)保,因此,我們要懂得垃圾分類的依據(jù),那么,我們?cè)撘趺慈プ瞿兀?/p>

1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里。

2、提議校長(zhǎng)可以通過(guò)廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類。

3、可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表垃圾分類的'視頻,這樣,可以讓更多人知道垃圾分類的利益。

4、在分類垃圾桶上制作一塊碑,上面寫上“垃圾分類,從我做起”

5、提議不知道垃圾分類的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類的規(guī)則。

行動(dòng)起來(lái)吧!世界上的人們,環(huán)保從我做起!

倡議人:

日期:

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇3

同學(xué)們:

隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要,我們所“制造”的垃圾也越來(lái)越多。為了保證一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我們所“制造”的垃圾“有去處”,充分的二次,甚至多次利用,“垃圾分類”這一做法是非常有必要的。所以,請(qǐng)我們的同學(xué)做好以下幾點(diǎn):

1、熟背《垃圾分類小竅門》;

2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類;

3、清楚日常生活中常遇見的.垃圾該分到哪一類;

4、平日遇見路上的垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)該類垃圾桶;

5、在家中就做好垃圾分類。

一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園,我們要愛護(hù)它、保護(hù)它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對(duì)它,最起碼的尊重!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

日期:

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。

一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自己做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用。

三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)?;顒?dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。

倡議人:__X

20__年__月__日

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇5

尊敬的社區(qū)居民們:

我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,垃圾產(chǎn)量更是日漸增高。因此,解決日益嚴(yán)峻的垃圾處理問(wèn)題,成為緊要任務(wù)!對(duì)于我們所能做的,就是做好垃圾分類,使其循環(huán)再利用,盡量減少垃圾投放,不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間!對(duì)此,我倡議:

1、根據(jù)垃圾品種進(jìn)行分類:廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請(qǐng)按類別投放。

2、請(qǐng)注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放,避免污染,便于回收。

3、立體包裝的請(qǐng)壓扁后投放,有內(nèi)容物的要先清空。

4、有尖銳邊角的,應(yīng)包裹后投放。

5、電子產(chǎn)品含有大量化學(xué)元素,需要單獨(dú)回收,不要隨意投放!

總之,我們可以通過(guò)垃圾分類管理,最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境,這是全世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題。為了我么共同的生存環(huán)境,一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

20__年__月__日

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇6

親愛的同學(xué)們:

垃圾分類現(xiàn)在已經(jīng)成為我國(guó)的一項(xiàng)重要國(guó)策,大街小巷隨處可見有人在張貼標(biāo)語(yǔ),宣傳垃圾分類知識(shí),但是校園垃圾桶上的標(biāo)識(shí)仿佛依舊被一些同學(xué)無(wú)視:比如牛奶罐被丟進(jìn)易腐垃圾桶里,餐巾紙?zhí)稍诹孙埾淅?,臟兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍(lán)桶里曬太陽(yáng)。這些現(xiàn)象表明,有些同學(xué)的垃圾分類意識(shí)還不能說(shuō)很到位,或?qū)τ诶诸惖闹R(shí)不夠了解。垃圾分類是當(dāng)前應(yīng)對(duì)地球資源枯竭,填埋土地不足等棘手問(wèn)題的有效對(duì)策,但是如果口號(hào)只是形式主義上的空喊,又有什么用呢?所以,我們?cè)诖肃嵵爻h大家做到以下幾點(diǎn):

1、從小事做起,從身邊做起,讓牛奶罐待在它應(yīng)當(dāng)在的位置,讓餐巾紙待在它同伴們的身旁,不要再讓它們對(duì)綠水青山造成破壞。

2、多看看身邊的那些宣傳標(biāo)語(yǔ),多關(guān)心一下垃圾分類的知識(shí),在空閑時(shí)間里細(xì)水長(zhǎng)流,掌握分類的技巧,送垃圾回家。

3、多參與社區(qū)的宣傳活動(dòng),與志愿者們一道貼一些橫幅,講解一些垃圾分類常識(shí)。在教中學(xué),寓教于樂(lè),豈不快哉?

4、少使用塑料袋等一次性用具,多用可循環(huán)利用的物品,從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。

倡議就是承諾,承諾化為行動(dòng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,用垃圾分類的方式為子孫后代創(chuàng)造綠水青山!

倡議人:__

20__年__月__日

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的`黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__年級(jí)x班的__。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起! 垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,通過(guò)對(duì)__位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的.習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境! 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇9

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語(yǔ),就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類的重視更是非同凡響。對(duì)于垃圾分類這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。

平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒有好好去想過(guò),其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類,所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,更是向周圍的人進(jìn)行傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開。

垃圾這個(gè)東西是在沒一人的周圍圍繞著的,但是我們總是會(huì)忽略它的存在,就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對(duì)垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開投放,雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕?lái)回收再次利用的垃圾不再浪費(fèi)資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,更不會(huì)危害到我們的安全。 而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來(lái),并向著周圍傳導(dǎo)延續(xù)下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開始,開始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)行分類,明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的'環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類,讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。 將垃圾分類這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)行了,現(xiàn)在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中,盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現(xiàn)在所生存的這個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)行保護(hù)的,要愛護(hù)環(huán)境,更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾。所以接下來(lái)我們必須要將垃圾分類從現(xiàn)在做起,還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和!

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的'家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇11

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是__年級(jí)x班的__。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。

所以要養(yǎng)成垃圾分類的'習(xí)慣,垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。

前不久通過(guò)對(duì)__市民的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本上有了一定的認(rèn)識(shí),說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣還沒有很好地養(yǎng)成,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面,人們對(duì)目前的垃圾桶并不滿意。有的小區(qū)連分類垃圾桶都沒有,車站、商業(yè)中心、公園、廣場(chǎng)分類垃圾桶很少。

因此,如果我們想改善城市環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

首先要加大宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這一點(diǎn)很重要??梢宰尨蟊娖毡檎J(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

其次,應(yīng)該選擇一個(gè)更適合垃圾回收的地方。至少,垃圾不會(huì)因?yàn)橄掠甓⒙湟坏?,人們也不?huì)因?yàn)槔涮俣拥衾?/p>

第三,少用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果做好垃圾分類,可以達(dá)到以下目的:減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;變廢為寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!

我的演講結(jié)束了,謝謝。

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇12




廣大的社區(qū)居民們:

社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向社區(qū)居民倡議:

1、做“講文明、講衛(wèi)生”的實(shí)踐者。讓我們自覺愛護(hù)公共環(huán)境,牢固樹立文明出行意識(shí),沿街店鋪切實(shí)履行“門前三包”職責(zé),做到行人不亂丟、車上不亂拋、店鋪不亂倒。

2、做“講文明、講衛(wèi)生”的宣傳者。讓我們?cè)谧陨碜龊梦拿魇忻竦耐瑫r(shí),還能夠主動(dòng)勸導(dǎo)和督促家庭成員親朋好友一起來(lái)維護(hù)市容環(huán)境,一起來(lái)尊重城市美容師的辛勤勞動(dòng)。

3、做“講文明、講衛(wèi)生”的監(jiān)督者。在發(fā)現(xiàn)身邊有亂丟、亂拋、亂倒等不文明行為時(shí),讓我們及時(shí)勸阻和制止。

居民朋友們,小節(jié)彰顯大德,細(xì)節(jié)折射文明。垃圾不亂扔,美麗由心生,人人講衛(wèi)生,處處好風(fēng)景。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小處做起,不亂丟、不亂拋、不亂倒,只要我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)小區(qū)的生活環(huán)境,不亂扔亂放垃圾,我們的小區(qū)一定會(huì)更加干凈、整潔、衛(wèi)生。我們的生活環(huán)境一定會(huì)更加美好和諧。


學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇13

親愛的市民朋友:

節(jié)能減排,低碳生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來(lái),隨著科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。

為積極響應(yīng)市、縣政府的號(hào)召,今年以來(lái),我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實(shí)行垃圾分類處理,以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一齊來(lái)創(chuàng)立美麗武義——一個(gè)完美的綠色生態(tài)家園。

實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是請(qǐng)您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的'垃圾能夠及時(shí)回收再制造,到達(dá)物資循環(huán)利用、節(jié)儉資源的目的。經(jīng)過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。

參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究禮貌的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園必須會(huì)更完美,我們的社會(huì)必須會(huì)更禮貌、更提高!期望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)立美麗武義、綠色武義作貢獻(xiàn)。

倡議人:__

20__年__月__日

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇14

全校師生:

為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的基本要求,建設(shè)資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要,積極響應(yīng)《20__年天津科技大學(xué)推進(jìn)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》(津科大發(fā)〔20__〕44號(hào)),共同創(chuàng)立一個(gè)整潔優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香的學(xué)校環(huán)境,天津科技大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),共享綠色健康生活

生活垃圾一般可分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”和“其他垃圾”。

1、可回收垃圾

可回收垃圾是可資源化利用的物質(zhì)——包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。

2、有害垃圾

有害垃圾是對(duì)人體健康或自然環(huán)境有直接或潛在危害的物質(zhì)——包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)、廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物、廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。

3、廚余垃圾

廚余垃圾是指日常生活中食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾,包括丟棄的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等,主要來(lái)源于家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)。

4、其他垃圾

其他垃圾是除可回收垃圾、有害垃圾和廚余垃圾之外的生活垃圾——包括受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。

二、垃圾分類始于心,持之以恒在于行

養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,并增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)?!币庾R(shí)。師生們應(yīng)準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識(shí),在學(xué)校中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,使垃圾分類成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺行為。

垃圾分類,人人有責(zé)。要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好品德,把禮貌意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的'自覺行動(dòng)。

三、垃圾減量無(wú)小事,舉手之勞處處做

1、學(xué)習(xí)、辦公

①盡量不用一次性簽字筆、圓珠筆;

②紙張雙面書寫、打??;

③盡量用互聯(lián)網(wǎng)電子教學(xué),無(wú)紙化辦公;

④使用可重復(fù)使用的杯子,減少一次性紙杯使用。

2、就餐

①使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;

②食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

生活垃圾分類是一項(xiàng)民生工程,事關(guān)全校師生切身利益和身心健康,是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作。讓我們從此刻開始,正確投放垃圾,為創(chuàng)立干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

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20__年__月__日

學(xué)生垃圾分類倡議書大全篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾能夠經(jīng)過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以到達(dá)降低污染的.效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,能夠經(jīng)過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還能夠經(jīng)過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、班級(jí)、學(xué)校內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

三、教師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自我一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人:__

20__年__月__日

2288800