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全民終身學習倡議書最新精選范文五篇

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全民終身學習倡議書最新精選范文五篇

  學不可以已,這句話是__多年前中國古代大思想家荀子在其《勸學》一文中開宗明義的一句話。下面是小編給大家?guī)淼娜窠K身學習倡議書,希望能夠幫助到大家!

  全民終身學習倡議書一

  前不久,南通開放大學老年學歷班開班。早上五六點鐘,來自南通各地的老人就帶著小板凳在學校門口排起了長隊。虹橋社區(qū)84歲老人顧準華穿上新衣服,興致勃勃地來報名?!拔疫@輩子都懷揣著大學夢,現(xiàn)在終于可以圓夢了?!鳖櫆嗜A報的是詩詞賞析班,希望通過學習讓生活更充實快樂。老年班開班當天,65名老人辦完了入學手續(xù)。

  在家上網(wǎng)聽老師講課、有國家認可的學歷證書。在南通開放大學,學員可以選擇單科進修、項目培訓或學歷教育,并依據(jù)一定的學分獲得相應的單科結業(yè)證書、技能證書或學歷文憑。

  “開放大學超越時空限制,實現(xiàn)了時時能學、處處可學的目標,讓終身學習真正融入百姓生活?!蹦贤ㄩ_放大學校長張建鋒說,目前,南通已建立起南通開放大學、縣市區(qū)社區(qū)教育學院、街道社區(qū)教育指導中心、社區(qū)居民學校四級體系,構建全民終身學習,滿足了市民個性化、多樣化的學習需求。

  全民終身學習倡議書二

  市民、農民朋友們:

  學習不可以停下來,學習伴隨人的終身,學無止境。中華民族自古以來就是一個重學習重教育的民族,從結繩記事到口耳相傳,從官學太學到私塾書院,從舉孝廉到考科舉,從壟斷教育到有教無類,再到百年大計教育為本,從孔子到朱熹,無不流淌著學習教育之光,無不踐行著從精英學習精英教育向大眾化平民化學習教育的漸進,勸人要學習要終身學習,勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國運興,學習盛、則民運盛”的歷史昭告。大哲學家莊子說“學海無涯,吾生亦有涯”。于是詩人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。先人的一切便凝結為平民大眾話語:“活到老,學到老”。

  如今我們處在一個何樣變化的時代啊?地球變小了,我們稱之為地球村。山高人為峰,我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無處不至,我們開發(fā)南極北極,據(jù)說化15萬人民幣可以到南極一游。我們人類可以上天入太空,可以在浩瀚的宇宙里行走,又據(jù)說化50萬左右人民幣可以預訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我們人類能穿萬米以解地球內部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7000米,對大海認知不斷清晰起來。大型計算機天河2號實際測試超過32千萬億次每秒,人類認識人和自然的能力和水平空前。城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個體、人類、人類社會同時又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會面臨著經(jīng)濟、、政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變,可以說日新月異,一日千里啊。我們一不留神就落后了,就無知了,就困惑迷茫。那我們必須以變應變,那就是要學習,以終身學習來改變自己,有話說得好學習創(chuàng)造機遇,知識改變命運。窮則變、變則通、通則久。子曰:“好學近乎智”,即好學即是智慧。立身百行,以學為基。

  1949年以來聯(lián)合國教科文組織每十二年召開一屆全球全民終身學習大會,至今已開了六界,旨在推進全球全民終身學習運動。如今這股潮流向中國席卷而來,中國社會經(jīng)濟環(huán)境的快速變革與建立一個更加和諧平等社會的舉國努力,需要將學習活動變成貫穿人的一生的持續(xù)過程,中國政府已提出“構建靈活開放的終身教育體系”的戰(zhàn)略目標。民間力量也在積極推動,自上而下和自下而上的努力形成終身學習潮起潮涌。每一個人在大潮面前只能順應而非逆流而動,順之者進步發(fā)達,逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類未來社會的三大支柱,而教育學習是核心,教育學習是人生核心活動?!白x萬卷書、行萬里路”將成為每個個體的堅定信念和自覺行動。這是實現(xiàn)中國夢不竭的動力源泉。

  市民朋友們、農民朋友們,今天在此我們真摯的向廣大朋友發(fā)出倡議,請每個人放下包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發(fā)熱情,積極的參加到全民終身學習的活動中來吧,在這場運動中我們失去的是無知的鎖鏈,獲得的是整個世界。在這里我們倡導大家“人人皆學、處處可學、時時能學”。人不分老幼男女,地不分城鄉(xiāng)東西南北,時不分晝夜長短。不以物喜,不以己悲,堅信天生我材必有用,開動一切能動性,礪學礪行,學而不厭;我們倡導大家自主學習,漸進學習。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。要把學習與思考結合起來。求學之道,當博學之,審視之,慎思之,明辨之,如蠶之嚼桑而吐絲,似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德,不積跬步、無以致千里,不積小流、無以成江海,功在不舍、鍥而不舍的勸學道理。

  我們倡導大家合作學習。獨學而無友,則孤陋寡聞也。三人行,必有我?guī)?。海納百川有容乃大。

  莫道君行早,踏遍青山人未老,風景這邊獨好。云和,一個美好的地方,我們生于斯,長于斯,夢于斯。我們有豪邁的話語:與珠穆朗瑪峰同緯度,與祖國首都北京同經(jīng)度。在打造中國山水童話休閑旅游城的實踐中,需要我們云和萬眾的素質和智慧,大張旗鼓的開展全民終身學習活動是這一實踐的必由之路。星星之火,可以燎原,只要我們每個人都動起來,那么我們云和全民終身學習活動將會發(fā)出萬丈光芒,云和的夢想會更美好。

  向雷鋒學習倡議書范文三

  當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。1963年的3月5日,以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召,雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短短的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。今天,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年的日子。49年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。播雷鋒精神,做雷鋒傳人。為了弘揚雷鋒精神,繼承傳統(tǒng)美德,重慶求精中學向全區(qū)中小學的青少年朋友們發(fā)出如下倡議:

  第一:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立崇高的理想和高遠的人生追求。大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者,把個人成長發(fā)展的追求融入到為全面建設更高水平的小康社會的奮斗中去。

  第二:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,助人為樂,勇于奉獻的精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青少年風范,不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。同時,讓雷鋒精神走進社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。

  第三:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習;弘揚雷鋒克已奉公,熱愛集體的精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。

  第四:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在學習過程中,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平;在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

  親愛的同學們,我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設后備軍,是中華民族的希望。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時,讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。一年之季在于春,2012年的春天是我們新的起跑線,抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人!

  向雷鋒學習倡議書范文四

  親愛的同學們、青年朋友們:

  今年3月5日,是雷鋒同志犧牲五十一周年和毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”五十周年,同時也是第十四個“中國青年志愿者服務日”。五十年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,雷鋒精神哺育和激勵了一代又一代青年;在雷鋒精神的感召下,全國上下學雷鋒先進典型層出不窮,可謂千萬個“雷鋒傳人”在涌現(xiàn);雷鋒精神在時代的發(fā)展中不斷煥發(fā)出新鮮的生命力,已經(jīng)融入到社會主義核心價值體系,成為中華民族精神的重要內容。

  為了更好響應黨的十八大精神,努力提升我校學子綜合素質,推動學雷鋒活動常態(tài)化進行,校團委、校學生會、校大學生志愿者聯(lián)合會向全校青年朋友發(fā)出倡議:

  第一,要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。這個信念激勵我們自覺地把個人的奮斗和追求同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量,為營造文明和諧的校園氛圍貢獻自己的一份力量,為推進中原經(jīng)濟區(qū)建設、加快中原崛起、河南振興的偉大事業(yè)發(fā)揮聰明才智、貢獻自己的力量。

  第二,要學習雷鋒勇于奉獻,勤儉節(jié)約的精神。積極參加青年志愿活動,不斷加深對雷鋒精神的認識,自覺踐行雷鋒精神。積極落實十八大“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛開展志愿服務,推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化”的要求。樹立和加強當代大學生的勤儉節(jié)約意識,樹立大學生正確的消費觀。自平凡中追求理想,從細節(jié)中見證偉大。營造“學雷鋒、樹新風”的良好氛圍,從小事做起,從身邊做起,以實際行動踐行雷鋒精神,唱響“學雷鋒、講奉獻、爭優(yōu)秀”的時代強音。

  第三,要學習雷鋒精神“銳意進取,自強不息”的青春精神。發(fā)揚“螺絲釘”精神的擠勁和鉆勁,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鉆研的學習習慣,勤奮好學的學習態(tài)度,多讀書、讀好書。全面培養(yǎng)自己成為新形勢下社會所需要的應用型人才。追求和展現(xiàn)華水人“勤奮,嚴謹”的風范。情系水電建設事業(yè),在學習上發(fā)揚雷鋒鉆研精神不斷進步,努力提升自己,同時積極參與各種社會實踐工作,在實踐中深化認知,在行動中歷練。

  第四,各學院團委、各學生組織要發(fā)揮自我服務、自我提高作用。廣泛動員,開展形式多樣、內容豐富的活動。詳細了解雷鋒精神,仔細聆聽雷鋒事跡,貼近廣大同學,促進校園雷鋒精神文化建設,用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。廣泛開展各種形式的志愿服務活動,服務青年,引導青年思想。

  同學們,讓我們一起行動起來,以雷鋒精神為旗幟,以“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓為鞭策,秉承“情系水利,自強不息”的華水精神,立足本職、嚴謹認真、腳踏實地、吃苦耐勞,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,讓雷鋒精神內化為自覺意識,讓學習雷鋒成為良好習慣。讓我們以雷鋒精神為指導,治學報國做棟梁,全面發(fā)展,服務校園,奉獻社會,做雷鋒精神的傳承者,做公民道德的踐行者,共同擔負起國家富強、社會發(fā)展的重任!

  告訴身邊的每一個人,學雷鋒,我們在行動。我們是華水學子,我們是未來的水電建設者,我們?yōu)樽约捍?

  向雷鋒學習倡議書范文五  

他是全心全意為人民服務的同志、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

  雷鋒原名雷正興,中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。

  1962年8月15日,偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。因雷鋒熱于助人事,所以雷鋒二已在中國內地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東語1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”,正是我們民族精神的最好寫照。


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