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學(xué)校拒絕帶手機(jī)倡議書(shū)錦集

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隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧=裉旖o大家?guī)?lái)一些學(xué)校拒絕帶手機(jī)倡議書(shū)錦集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

學(xué)校拒絕帶手機(jī)倡議書(shū)錦集【1】

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè)趣,同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō),甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。不可否認(rèn),對(duì)手機(jī)的關(guān)注已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無(wú)法專注于課堂學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:

1、上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或設(shè)成靜音,把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

2、做一個(gè)“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。

4、自覺(jué)成為“無(wú)手機(jī)課堂”班級(jí),我們要讓手機(jī)為我們服務(wù),而不是被手機(jī)牽制,班級(jí)全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機(jī),形成班級(jí)公約,同學(xué)之間互相督促, 共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們積極進(jìn)取。我們不應(yīng)該虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光,讓我們?cè)谧月膳c他律共同推動(dòng)下獲得真知,提高個(gè)人修養(yǎng)。把手機(jī)擱置一旁冷遇它45分鐘,你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn)。為了自己的理想與未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!

學(xué)校拒絕帶手機(jī)倡議書(shū)錦集【2】

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)手機(jī)。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。老師在講臺(tái)前認(rèn)真授課,而臺(tái)下不少學(xué)生低頭玩手機(jī),心游四海!如果上課時(shí)玩手機(jī)或是手機(jī)鈴聲不合時(shí)宜地響起,對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)自己,都是不尊重、不負(fù)責(zé)任。為提高學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,上課時(shí),請(qǐng)讓手機(jī)安靜休息。在此,啟新學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、科學(xué)合理使用手機(jī),體驗(yàn)健康生活節(jié)奏。以積極樂(lè)觀、健康陽(yáng)光的精神面貌,充分利用學(xué)習(xí)資源,珍惜大學(xué)生活,不做“低頭族”。志存高遠(yuǎn),追逐夢(mèng)想,讓正能量在學(xué)習(xí)中,在生活中,在校園中傳遞。

二、上課自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),提高學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)或者將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),營(yíng)造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,以飽滿的熱情投入到課堂之中。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī),打造無(wú)手機(jī)課堂,尊重他人,也是尊重自己。

三、發(fā)揮榜樣作用,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康陽(yáng)光的課堂環(huán)境。

四、不在自修教室、圖書(shū)館里玩電腦游戲。給他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓自己把握珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。靜心讀書(shū),專心做事,不要讓點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒,而是用閱讀豐盈自己,用學(xué)習(xí)充實(shí)自己,用體育鍛煉鍛造自己。

上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,請(qǐng)放棄享受與迷惘,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學(xué)子,作為建設(shè)偉大祖國(guó)的重要力量,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從“無(wú)手機(jī)課堂”做起,為了我們的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!

學(xué)校拒絕帶手機(jī)倡議書(shū)錦集【3】

親愛(ài)的全體共青團(tuán)員:

隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是,由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的自控能力相對(duì)較弱,手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時(shí),嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。

一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機(jī)輻射的影響??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩手機(jī)游戲還會(huì)嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過(guò)手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說(shuō)愛(ài)等等,這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。

二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機(jī)的誘惑,還有的同學(xué)利用手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間與人聊天、看電子小說(shuō)、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。

大量事實(shí)證明,包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)、英國(guó)等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國(guó)很多著名中學(xué),如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長(zhǎng)沙四大名校等,都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)、掌上電腦等,并得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。 為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng),校團(tuán)委向全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議:

1、密切配合校團(tuán)委將關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號(hào)召進(jìn)行到底。

2、從現(xiàn)在開(kāi)始,全體團(tuán)員不以任何理由攜帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,有手機(jī)的主動(dòng)交給家長(zhǎng)保存。

3、學(xué)校各班班團(tuán)干部率先垂范,以身作則,不帶手機(jī)進(jìn)校園,不在校園內(nèi)使用手機(jī)。

親愛(ài)的全體共青團(tuán)員,讓我們熱烈響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,積極行動(dòng)起來(lái),把手機(jī)留在家里,把理想帶進(jìn)校園,為營(yíng)造和諧溫馨的校園而努力!

倡議人:__

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學(xué)校拒絕帶手機(jī)倡議書(shū)錦集【4】

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機(jī)帶進(jìn)校園。

高中階段是一個(gè)人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來(lái)的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長(zhǎng)帶來(lái)了的許多隱患。首先,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。 其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高。再次,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦,讓我們想想看,因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān),手機(jī)——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō);沒(méi)有手機(jī)無(wú)法于家長(zhǎng)聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機(jī)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請(qǐng)示使用外線固定電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。

鑒于以上情況,為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生提出以下倡議:

1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。

2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。

3、不向父母提過(guò)分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們,不要因?yàn)樵谛J褂檬謾C(jī)而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來(lái),拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!

學(xué)校拒絕帶手機(jī)倡議書(shū)錦集【5】

如今的大中專校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多人成了“低頭族”。

毋庸置疑,手機(jī)為生活提供了各種便利,讓同學(xué)們神游四海,但在課堂上玩手機(jī),你消磨的不僅僅是寶貴的求學(xué)時(shí)間,還有父母、老師乃至社會(huì)的殷切期望。如今,越來(lái)越多的學(xué)子意識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性。為對(duì)自己負(fù)責(zé),還課堂單純的求學(xué)氛圍,廣西師范學(xué)院、江蘇鹽城師范學(xué)院城市學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院等區(qū)內(nèi)外的院校,目前正悄然試水開(kāi)展“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng),取得良好的社會(huì)反響。星星之火,可以燎原,為推動(dòng)“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)的長(zhǎng)久開(kāi)展,使之成為廣西青年學(xué)子的又一個(gè)文明行動(dòng),南國(guó)早報(bào)聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校,在此向全廣西大中專學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1.上課前請(qǐng)將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)后放入特制的小袋子中,統(tǒng)一懸掛于教室前方,課后領(lǐng)回;

2.班團(tuán)干部率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;

3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手機(jī)。

生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。同學(xué)們!你能舍掉手機(jī),安心聽(tīng)老師講一堂課嗎?那么,請(qǐng)從今天做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,在課堂上不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園文明新風(fēng),傳遍八桂大地!

你的手機(jī)你做主!我們需要你的參與!

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