親子閱讀倡議樹(shù)范文集錦
現(xiàn)在，書(shū)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)已是最大的的精神財(cái)富了。書(shū)讓她在學(xué)習(xí)之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣。今天給大家?guī)?lái)一些親子閱讀倡議樹(shù)范文集錦，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
親子閱讀倡議樹(shù)范文集錦【1】
讀書(shū)的孩子最好”，我一百次用這句話來(lái)鼓勵(lì)女兒讀書(shū)，也會(huì)經(jīng)常抽空和她一起讀書(shū)。女兒上四年級(jí)了，家里屬于她的藏書(shū)已經(jīng)有三百多本了，占了大半個(gè)書(shū)柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書(shū)本從薄博的一二百頁(yè)到現(xiàn)在的三四百頁(yè)，書(shū)的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書(shū)。書(shū)籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書(shū)籍，像一些名著之類的購(gòu)買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關(guān)于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會(huì)一起收聽(tīng)《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說(shuō)”。睡覺(jué)前5分鐘，我會(huì)和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書(shū)往往我是第一讀者，因?yàn)榕畠好看慰赐暌槐緯?shū)或者其中一個(gè)精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時(shí)會(huì)說(shuō)出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會(huì)畫(huà)出來(lái)，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“毛主席讀書(shū)就喜歡在書(shū)本上做記號(hào)，我是向主席學(xué)習(xí)!”我也會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她，幫助她，那些特別好的書(shū)女兒會(huì)拿到學(xué)校個(gè)同學(xué)們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學(xué)們喜愛(ài)。
讀書(shū)成為了生活的一部分，和孩子一起讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)飄逸的氛圍，首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開(kāi)電視的時(shí)間，每晚女兒在認(rèn)真的做作業(yè)，我也會(huì)在一旁看書(shū)，其實(shí)很多童話的也是寫(xiě)給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧?kù)o的、純潔的。很多時(shí)候當(dāng)我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來(lái)讀一些書(shū)，慢慢的會(huì)理出些頭緒，書(shū)籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書(shū)，休息日還能和孩子一起逛書(shū)店，圖書(shū)館。讓更多的家庭充滿書(shū)香情趣!
倡議人：_
日期：20_年_月_日
親子閱讀倡議樹(shù)范文集錦【2】
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書(shū)與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
親子閱讀倡議樹(shù)范文集錦【3】
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!您知道“世界讀書(shū)日”嗎? 1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，設(shè)立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫(xiě)作。希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是賦予，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。基礎(chǔ)教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這一關(guān)鍵期，加強(qiáng)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。您是否也認(rèn)同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長(zhǎng)就是一本書(shū)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。
我們特此發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!
愛(ài)書(shū)吧!讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!
親子閱讀倡議樹(shù)范文集錦【4】
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
快樂(lè)的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。
前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就是教育，教育就是讀書(shū)。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
因此，為了讓更多的家長(zhǎng)重視親子閱讀，并積極參與到這一活動(dòng)中，這學(xué)期，我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng)，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課，由一到兩位家長(zhǎng)與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí)，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來(lái)思考，一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
親子閱讀倡議樹(shù)范文集錦【5】
尊敬的家長(zhǎng)：
您 好!
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子閱讀能增進(jìn)親子交流，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，傳遞直抵心靈的真善美教育。
親子閱讀，是一種美麗的休閑。孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。愿更多的父母，能投身于培養(yǎng)子女閱讀興趣的教育中來(lái)!愿更多的孩子，能體驗(yàn)到閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)!
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出至少15分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!希望全體家長(zhǎng)積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動(dòng)，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。愿您和孩子在 讀 書(shū) 中 快 樂(lè)! 在 讀 書(shū) 中 成 長(zhǎng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
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