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草坪倡議書(shū)范文集錦

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用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。今天給大家?guī)?lái)一些草坪倡議書(shū)范文集錦,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

草坪倡議書(shū)范文集錦【1】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好,綠色是大自然贈(zèng)予人類(lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn),特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面,愛(ài)綠護(hù)綠顯得尤為重要,在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

一、積極培養(yǎng)“愛(ài)綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺(jué)抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。

二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)??吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能侵害它們。

三、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng),為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。

四、積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng),家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保,如多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子等等。

五、保護(hù)綠化成果,愛(ài)護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不在樹(shù)上釘釘、刻劃和栓掛,不侵占綠地林地,不亂砍濫伐樹(shù)木,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。

讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,讓我們與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開(kāi)!

草坪倡議書(shū)范文集錦【2】

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見(jiàn)證了_校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是_校區(qū)的一部分,是她們,撐起了_校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們_校區(qū)的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。

在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng),不僅僅是為了保護(hù)草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹(shù)立綠色文明意識(shí),以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)

同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!

草坪倡議書(shū)范文集錦【3】

同學(xué)們,請(qǐng)拯救一下我們校園中的草坪吧!由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球,可彈力球卻不聽(tīng)同學(xué)們的指揮,動(dòng)不動(dòng)就往草坪中跑,同學(xué)們又舍不得自己的彈力球,紛紛跨過(guò)圍欄,肆意踐踏草坪,尋找自己的彈力球。同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,你們玩的可開(kāi)心了,可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動(dòng)起來(lái)保護(hù)校園中的草坪,我想過(guò)不了幾天,校園中的草坪就要被踐踏成平地了!為了維護(hù)我們美麗的校園,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1. 盡量不要將彈力球帶到校園中玩。

2. 如果把彈力球帶到校園中來(lái)了,請(qǐng)選擇好玩耍場(chǎng)地,如教室內(nèi)、操場(chǎng)上,避免彈力球跑到草叢中。

3. 萬(wàn)一彈力球跑進(jìn)了草叢中,請(qǐng)同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找,因?yàn)槟銚p失的僅僅是一個(gè)彈力球,可你卻拯救了一片小草的生命,請(qǐng)你記住,小草和你一樣,生命只有一次。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美麗的校園,為稚嫩的生命,做出我們?cè)撟龅呐Π?

草坪倡議書(shū)范文集錦【4】

我們學(xué)校每年都花費(fèi)很多錢(qián)為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書(shū)環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象,所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼對(duì)待。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板

五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。

八、愛(ài)護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。

九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施,不損壞、不攀爬。

十、損壞公物要賠償。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),做到愛(ài)護(hù)公物,從我做起 ,一起來(lái)杜絕損壞公物的行為。

草坪倡議書(shū)范文集錦【5】

同學(xué)們:

綠色草坪不僅美化了環(huán)境,還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè)趣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常?!傲肀脔鑿健保枚弥?,草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路,變的“寸草不生”,還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。

“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心,”不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數(shù)理想和詩(shī)歌的草坪,是我們夢(mèng)想的象征,青春的見(jiàn)證!讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)校園里的那抹綠色,讓綠色常存,夢(mèng)想永駐!

所以在此倡議大家愛(ài)護(hù)草坪愛(ài)護(hù)我們的校園,從自我做起,從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗,更加和諧!

此致

敬禮

倡議人:_

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草坪倡議書(shū)范文集錦【6】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這和煦春風(fēng)吹拂的季節(jié)里,淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽,桃樹(shù)露出了嫩粉,蘆筍也快鉆出來(lái)放葉透青了,夾雜著清新氣味的草坪安靜地蔓延著淺淺的綠色。

但是,就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的畫(huà)卷中,種.種不和諧的場(chǎng)景讓我們?yōu)橹葱模阂恍┬腥藶閳D便利“另辟蹊徑”,久而久之,草坪上漸漸被踏出一條條小路,變得“寸草不生”;還有些游客在校門(mén)口的草地上 “踏青”、放風(fēng)箏、追逐嬉戲、恣意踩踏,殊不知?dú)g樂(lè)的背后是可憐小草倍受折磨,苦不堪言。朋友們,芳草萋萋,踏之何忍?

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

(1)愛(ài)護(hù)草木,從腳下做起。少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感。寧可多繞幾步路,也不要隨意踩踏草坪。受損的不僅是小草,還有我們的形象。

(2)不做不利于草木生長(zhǎng)的行為。不攀摘花朵,不在綠地上嬉戲玩耍,出筍期不入竹林,以免影響幼筍成長(zhǎng)。

(3)主動(dòng)勸阻不愛(ài)護(hù)綠地的行為。身體力行,用自己的行動(dòng)感染身旁的每一個(gè)人。

老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色,讓綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符;讓我們以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)身旁的一片片草地、一抹抹綠色,傳遞綠色希望,共建美麗和諧的月亮家園。


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