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讀好書倡議書模板格式錦集

時(shí)間: 煒杰20 分享

讀書,不僅可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識(shí);讀書,可以引導(dǎo)我們明理,做一個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。既然書有這么多好處,大家應(yīng)該要多少讀書并向身邊的人也提倡讀書。今天給大家?guī)硪恍┳x好書倡議書模板格式錦集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

讀好書倡議書模板格式錦集【1】

親愛的同學(xué)們:

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,它是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的必要條件;學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),它是彰顯大學(xué)生良好思想作風(fēng)的具體體現(xiàn)。我們要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還原課堂教育模式,提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓良好的學(xué)風(fēng)磨練品質(zhì),讓良好的學(xué)風(fēng)鼓舞斗志。

在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、拒絕手機(jī)“綁架”,珍惜大學(xué)生涯

你快速滑動(dòng)的不是手機(jī)屏幕,而是時(shí)間!我們不能被手機(jī)“綁架”,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。手機(jī)能夠讓我們?cè)谛畔⒌暮Q笾斜M情地遨游,但同時(shí),它也能讓我們?cè)谶@深無止境的海洋中迷失自己。因此,我們必須樹立正確使用手機(jī)的觀念,做到使用手機(jī)以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

合理控制日常生活中玩手機(jī)的時(shí)間與頻率,改掉“機(jī)不離手”的不良習(xí)慣,擺脫掉“低頭族”的不雅稱號(hào),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范課堂秩序,打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、不做課堂“屏奴”,只要開卷讀書

四方熒幕,何足掛兮;三尺講臺(tái),何以忘兮。尊重課堂,尊重知識(shí),從關(guān)閉手機(jī)開始。上課、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或設(shè)成靜音,將手機(jī)放入口袋,打開書籍,讓教室充滿知識(shí)的芬芳。

四、爭做學(xué)習(xí)榜樣,校園溢滿書香

學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生干部要爭做榜樣,帶頭打造無手機(jī)課堂,積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),有效監(jiān)督同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)情況,合力營造一個(gè)嚴(yán)肅、活潑的課堂環(huán)境。

五、 建立課堂公約,立志真心向?qū)W

給手機(jī)一個(gè)黑屏的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)認(rèn)真的機(jī)會(huì)!同學(xué)之間要廣泛宣傳,營造氛圍,相互監(jiān)督,在形成無手機(jī)課堂班級(jí)公約的基礎(chǔ)上,逐漸養(yǎng)成上課無手機(jī)的習(xí)慣,全身心投入到學(xué)習(xí)之中,共同維護(hù)新聯(lián)學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍。

細(xì)行律身方能鑒出心性意志,多思勤學(xué)方能贏得“開掛人生”。人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們一起行動(dòng)起來,從健康使用手機(jī)開始,從無手機(jī)課堂開始,身體力行維護(hù)課堂秩序,嚴(yán)于律己踐行學(xué)生職責(zé),博覽群書練就過硬本領(lǐng),拒做“低頭族”,開卷好讀書,不負(fù)韶華不負(fù)心,不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng),在美好的青春時(shí)代綻放絢麗光彩!

黨委學(xué)生工作部 學(xué)生處

讀好書倡議書模板格式錦集【2】

尊敬的家長們:

你們好!

閱讀與思考能讓人生發(fā)出無窮的智慧。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書對(duì)于積累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。

小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級(jí)5萬字;三、四年級(jí)40萬字;五、六年級(jí)100萬字)。但就目前來講小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬字,學(xué)生平均每天只讀130字左字,所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量儲(chǔ)存信息就顯得十分必要。

為了激發(fā)更多孩子愛讀書,好讀書,讀好書,這個(gè)學(xué)期以來,我們?nèi)昙?jí)正式開展“年級(jí)共讀一本好書活動(dòng)”。為了減輕家長們的購書壓力,也為了更好地開展年級(jí)共讀一本好書的活動(dòng),我們決定在年級(jí)舉行圖書漂流活動(dòng)(即每個(gè)班級(jí)購買兩本書,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行圖書漂流活動(dòng))希望能得到您的理解與大力支持!

以下為三年級(jí)必讀書目:

1、苦兒流浪記

2、愛的教育

3、西游記(少兒版)

4、西頓動(dòng)物故事

5、中華成語故事

6、查理和巧克力工廠

7、鼴鼠的月亮河

8、精靈鼠小弟

9、小鹿斑比

10、五毛錢的愿望

11、中外少年奇才故事

12、想做好孩子

為了年級(jí)共讀活動(dòng)能夠持續(xù)地開展下去,每個(gè)孩子需要購買兩本以上書籍,具體安排如下:

三(1)班學(xué)生購買《苦兒流浪記》《愛的教育》

三(2)班學(xué)生購買《西游記(少兒版)》《西頓動(dòng)物故事》

三(3)班學(xué)生購買《中華成語故事》《查理和巧克力工廠》

三(4)班學(xué)生購買《鼴鼠的月亮河》《精靈鼠小弟》

三(5)班學(xué)生購買《小鹿斑比》《五毛錢的愿望》

三(6)班學(xué)生購買《中外少年奇才故事》《想做好孩子》

還有很多家長很支持孩子們的課外閱讀,經(jīng)常和老師交流要給孩子們買些什么書,以下提供三年級(jí)的選讀書目。有興趣的孩子可以為孩子購買,不斷充實(shí)孩子的小書柜,不斷充實(shí)孩子們的頭腦。

三年級(jí)選讀書目:

1、高士其科普童話

2、愛麗絲漫游奇境

3、寄小讀者

4、20_中國年度最佳童話

5、中外科學(xué)家

6、李大米和他的影子

7、窗邊的小豆豆

8、瓦特

9、伊索寓言

10、親愛的漢修先生

11、世界恐龍大百科

12、夏洛的網(wǎng)

13、少年驚險(xiǎn)科幻小說系列

14、星星們動(dòng)也不動(dòng)

15、比比揚(yáng)奇遇記

16、鄭淵潔童話——皮皮魯傳

17、魔法學(xué)校

18、水孩子

19、中國幽默兒童文學(xué)叢書

20、管家琪幽默童話系列

尊敬的家長們,現(xiàn)在100元東西買不了什么東西,但是卻還能給孩子買不少精神糧食——書本。期待我們?nèi)昙?jí)的共讀活動(dòng)能得到您的大力支持。

此致

敬禮

倡議人:_

20_年x月x日

讀好書倡議書模板格式錦集【3】

在春暖花開的高原四月天,在“世界讀書日”到來之際,我省“全民讀書活動(dòng)月”活動(dòng)拉開了帷幕。今年,我省開展全民讀書月活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,建設(shè)文化名省”。這是我們?cè)谥匦氯坭T面向未來的新青海精神進(jìn)程中,向全省各族人民發(fā)出的熱切呼喚。

熱愛讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!讀書更是提高國民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的必由之路!為此,我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。正是書籍的出現(xiàn),才讓人類的知識(shí)積累與擴(kuò)展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個(gè)人與社會(huì)的鏡鑒,正是書籍所承載的真理和能量,引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。

——讓我們讀書吧。因?yàn)椤白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”。書籍是無數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶,是我們唯一享用不盡的精神財(cái)富。在知識(shí)的海洋中,書籍是我們遠(yuǎn)行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中,我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域,并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流,我們就能開闊視野,增長才智,豐富思想,讓人生充滿芬芳。

——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶接新非跒閺健薄N覀冎挥凶巫尾痪?、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),抵達(dá)新境界。活到老學(xué)到老,希望人人都能養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中提高個(gè)人和家庭的生活品位;在讀書中增強(qiáng)自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個(gè)有益于人民有益于社會(huì)的人。

——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶俏覀儠r(shí)代的生命”。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識(shí),讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代世界先進(jìn)科技相結(jié)合,在讀書學(xué)習(xí)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時(shí)尚。

全省各族兒女,在這萬物生長的季節(jié),濃濃書香飄溢在我們美麗的家園,全民讀書活動(dòng)就是一次新的耕耘與播種。面向世界,面向未來,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!

倡議人:_

日期:_年_月_日

讀好書倡議書模板格式錦集【4】

各位同學(xué):

圖書館一站式全開放服務(wù)以現(xiàn)代化的管理、人性化的服務(wù)和周到方便的自助設(shè)施條件,為廣大讀者營造藏、借、閱、查、詢、自習(xí)、研討一體的便捷、舒適、自由、人性化的閱讀空間。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)行,全開放服務(wù)模式改造效果明顯,圖書館資源利用率大大提高,受到廣大師生肯定。但是,自本學(xué)期開學(xué)以來,圖書館出現(xiàn)了一些不和-諧現(xiàn)象,即同學(xué)們反映的占座現(xiàn)象,尤其是五樓小自習(xí)區(qū)占座及各層走廊的休閑座椅存放個(gè)人物品的現(xiàn)象嚴(yán)重,極大影響了廣大讀者公平利用圖書館資源,破壞了閱覽環(huán)境。為此我們向同學(xué)們發(fā)出文明自律、拒絕占座等不文明行為的倡議。具體如下:

一、自覺遵守學(xué)校和圖書館有關(guān)規(guī)定,確保安全有序;

二、每天晚上離館時(shí)主動(dòng)帶走自己的書本物品,不留占座位;

三、愛護(hù)館內(nèi)設(shè)施,保持館內(nèi)安全衛(wèi)生;

四、服從工作人員的管理,不隨意挪動(dòng)館內(nèi)的桌椅;

五、文明禮讓,不與他人爭執(zhí)喧嘩或爭奪資源。

親愛的同學(xué),您的支持是我們改進(jìn)服務(wù)的動(dòng)力,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造和維護(hù)一個(gè)舒適、文明、和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。

圖書館

20_年4月13日

讀好書倡議書模板格式錦集【5】

親愛的同學(xué)們:

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的?!妒酚洝贰吨腥A上下五千年》可以帶你追憶歷史的足跡,《愛迪生的故事》《魯迅傳》可以讓你明白成功背后的汗水,《鋼鐵是怎樣煉成的》將傾注你的所有力量來為正義事業(yè)而奮斗??讀書比看電視更加趣味無窮,因?yàn)槲淖直葓D像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

令人期待的暑期就要來臨,為了讓我們每個(gè)同學(xué)度過一個(gè)健康積極的假期,梅龍中心學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

——勤讀書。書讀百遍,其義自見。

——善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。

——樂讀書。問渠那得清如許?唯有源頭活水來。

——常讀書。學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老。

在暑假中我們可以完成以下三個(gè)活動(dòng):

1、“書海拾貝”活動(dòng)。我們?cè)谑罴僦锌梢詮V泛閱讀自己感興趣的書籍,同時(shí)注意拿起筆記下自己的獨(dú)特感受,可以是在書上批注,也可以寫在讀書記錄本上。

2、“童心稚筆”活動(dòng)。我們還可以選擇一本自己感受最深的文章,將自己的點(diǎn)滴感受整理成文章,參加池州市暑假讀一本好書的活動(dòng),爭取用你的文字贏得同學(xué)們的稱贊。

3、“親子共讀”活動(dòng)。與父母共同閱讀一本書,用書籍架起溝通的橋梁,最終養(yǎng)成共同閱讀的好習(xí)慣。

親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)?0_年的這個(gè)暑假里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!

倡議書:_

20_年x月x日

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