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幫助殘疾人倡議書合集

時(shí)間: 煒杰0 分享

樂善好施、扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是航道職工的時(shí)代新風(fēng)。今天給大家?guī)?lái)一些幫助殘疾人倡議書合集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

幫助殘疾人倡議書合集【1】

老師們,同學(xué)們:

我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄,過(guò)著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運(yùn)與幸福.但是,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑,枕著月亮安寢時(shí),是否想到:在我們身邊,有多少人由于耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎 身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境.他們有著一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過(guò)難關(guān).

扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容.值此第二十個(gè)"全國(guó)助殘日"之際,學(xué)校將開展"愛心助殘募捐"活動(dòng),向社會(huì)盲聾啞殘的孩子們獻(xiàn)出一份愛心!"集微薄之力,聚社會(huì)愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更多的是對(duì)殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛護(hù),是奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)!

為此,學(xué)校團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí),快樂地生活和健康地成長(zhǎng).

贈(zèng)人玫瑰,手有余香.老師們, 同學(xué)們,讓我們讓我們積極行動(dòng)起來(lái),伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!獻(xiàn)出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田,美麗的花朵會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!

幫助殘疾人倡議書合集【2】

各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:

愛心無(wú)止境,助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里,我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在今年的“全國(guó)助殘日”期間,在全市中、小學(xué)開展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”,每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng),希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō),無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。

盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神,面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼,我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛心,請(qǐng)你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校,資助貧困殘疾兒童。

幫助殘疾人倡議書合集【3】

“請(qǐng)大家救救我” 張瑞自述:“我今年39歲,現(xiàn)居住在準(zhǔn)格爾旗薛家灣鎮(zhèn)和碩雅園1號(hào)樓陰面八號(hào)車庫(kù)租房,作為一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,我含淚向大家講述我不幸的遭遇,我的殘疾是由后天造成的,一生只能在輪椅上度過(guò),這一切的不幸開始在我20歲那年,我在準(zhǔn)格爾旗沙圪堵鎮(zhèn)一中讀高二,由于學(xué)校的設(shè)施保障不足,上鋪缺失護(hù)欄,我熟睡之后,一不小心就從上鋪摔了下來(lái),我的頭就摔在了同學(xué)的小柜子上,我的下身失去了知覺,就再也沒站起來(lái),從那一年我成了不能行走的殘疾人,30歲那年我組建了家庭,今年我的兒子9歲了,但是不幸又在去年10月10日發(fā)生了,那天早上坐輪椅送孩子念書,回來(lái)的時(shí)候我逆行與小車相撞,我無(wú)法躲避,被撞斷了雙腿。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,我的腿痊愈了,但是因住院期間無(wú)人照顧導(dǎo)致身體大面積褥瘡?,F(xiàn)在已經(jīng)在準(zhǔn)格爾旗薛家灣鎮(zhèn)中心醫(yī)院住了六多個(gè)月了,花了近6萬(wàn)塊,這6萬(wàn)塊錢都是和同學(xué)親戚借的,我的母親腦出血,因無(wú)人照顧只能暫時(shí)送在敬老院,大夫通知我必須進(jìn)行三次植皮手術(shù)治療,因沒錢治療我多次想放棄,看到年幼的兒子我有太多的無(wú)奈和不舍,只能第四次向準(zhǔn)格爾義工協(xié)會(huì)求助,懇求義工們社會(huì)好心人以及家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親幫幫我,我想活著,因?yàn)樯岵坏脙鹤?,我不想讓我的兒子沒有媽媽?!?/p>

準(zhǔn)格爾義工協(xié)會(huì)助殘部呼吁大家伸出援助之手,十元不嫌少,百元不嫌多,大家一起盡微薄之力,讓張瑞生命得以延續(xù),準(zhǔn)格爾義工協(xié)會(huì)內(nèi)部募捐善款全部由財(cái)務(wù)部楊麗接收,義工們可以用微信轉(zhuǎn)賬,發(fā)紅包等形式,募捐到的善款每天晚上八點(diǎn)公布一次,或直接打在患者卡里,或直接把錢送在患者手里(準(zhǔn)格爾旗中心醫(yī)院409病房)。

募捐時(shí)間:20_年6月5日一12日

幫助殘疾人倡議書合集【4】

__:

為了倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童”的良好風(fēng)氣,我們發(fā)出如下倡議:

誰(shuí)會(huì)選擇殘疾之路?誰(shuí)不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)這世界的色彩斑斕;誰(shuí)不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無(wú)法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無(wú)可奈何的事實(shí)。

說(shuō)到殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,那殘疾兒童是一個(gè)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì),他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽(yáng),光輝燦爛”。他們?cè)谏钪须m然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來(lái)孜孜不倦的奮斗著。

他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險(xiǎn),他們可能會(huì)痛失一次又一次的機(jī)會(huì),他們比我們正常人有著更多的困難。

您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝,就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛,需要我們社會(huì)每個(gè)人的愛心奉獻(xiàn)。

殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報(bào)、宣傳畫、招貼畫中,兒童的形象從來(lái)都是健康的、快樂的、漂亮的等等,幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個(gè)元旦將來(lái)臨,湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)愛心助殘協(xié)會(huì)為十堰市藝萌康復(fù)中心進(jìn)行一次捐贈(zèng),捐贈(zèng)物品均為前期在校內(nèi)募捐而來(lái),以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。

讓我們行動(dòng)起來(lái),加入我們向殘疾兒童獻(xiàn)愛心的行列。當(dāng)每一個(gè)殘疾人兒童都張開他們的笑臉時(shí),您會(huì)看到,那里也有您的一份燦爛。"共享藍(lán)天 快樂成長(zhǎng)”請(qǐng)關(guān)注殘疾兒童!

倡議人:__

時(shí)間:__年_月_日

幫助殘疾人倡議書合集【5】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”,今年活動(dòng)的主題是“電子溝通”。

據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有5億多殘疾人,而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此,關(guān)愛殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和-諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議:

一、從我做起,增強(qiáng)關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感。樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),積極行動(dòng)起來(lái),尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛心,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。

二、從我做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠(chéng)相見,與人為善,放飛愛心,把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。

三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí),共建和-諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!

“愛心無(wú)止境,助殘見真情”、“滴水匯成大江,碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出友愛之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。

倡議人:_

日期:20_年_月_日

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