五篇優(yōu)秀的捐書倡議書樣本
五篇優(yōu)秀的捐書倡議書樣本
讓愛(ài)心傳遍整個(gè)世界,讓更多的孩子有更多的書讀。下面是小編給大家?guī)?lái)的捐書倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
優(yōu)秀捐書倡議書范本(一)
愛(ài)心捐書助學(xué)倡議書
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每一天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
衛(wèi)生,是人類健康的保障,禮貌是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。國(guó)家衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合功能和禮貌程度的重要標(biāo)志,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的這天,創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境,營(yíng)造禮貌、和諧的社會(huì)秩序,是每個(gè)人的共同心愿和精神追求。
書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是獲取知識(shí)的源泉。“書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省!逼谕W(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學(xué)子,心手相連。期望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低,孩子們的愿望一向無(wú)法得到滿足,在“4.23世界讀書日”即將來(lái)臨之際,圖書館特向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心,將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂(lè),讓他們相信世界因您而完美,因您而精彩,因您而不同!
也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流能夠匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們期盼您的加入,期盼您的愛(ài)心!讓我們用愛(ài)的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一齊用愛(ài)心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下:
一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館,有專人進(jìn)行登記整理。
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我明白了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,就應(yīng)明白自己該做什么不該做什么,然而此刻我卻曠課了。
二、捐贈(zèng)時(shí)間:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上,書頁(yè)未有嚴(yán)重破損和涂畫。
四、書籍資料:適合小學(xué)生使用的各類字典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說(shuō)、童話、名人傳記等;2000年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。
孩子是家庭的期望,更是祖國(guó)的未來(lái)。保障他們的生命安全,是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)。讓我們攜起手來(lái),共筑安全防護(hù)網(wǎng),為全縣25萬(wàn)學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
六、我們鄭重承諾,活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開,活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到期望小學(xué)。
最后,再次感謝您的參與和支持!
優(yōu)秀捐書倡議書范本(二)
捐書倡議書
親愛(ài)的二(2)班全體同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、明白:在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是校園沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“我的課外書只有一本作文書,從沒(méi)看過(guò)童話書?!边€有一名五年級(jí)的女生說(shuō):“我最想看的是漫話書,上五年級(jí)之前,都不明白什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,但是因?yàn)樨毟F,直到此刻也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書?!毙@的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書館,甚至沒(méi)有圖書館。
親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福阿!
一滴水,能夠滋潤(rùn)一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期盼著我們的友誼,期盼著我們的愛(ài)心,期盼著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書捐出來(lái),讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加秀麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!
捐書地點(diǎn):xxx
地址:xx
優(yōu)秀捐書倡議書范本(三)
組織員工捐書倡議書
各位員工:
為進(jìn)一步推動(dòng)“八桂書香閱讀圓夢(mèng)閱讀分享”主題活動(dòng)的開展,努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、愛(ài)書讀書的濃厚氛圍。經(jīng)研究,決定開展捐書活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
透過(guò)本次捐書活動(dòng),幫忙公司開展建立“員工書屋”和對(duì)口扶貧點(diǎn)村屯、校園開展建立“書香村屯”、“書香校園”活動(dòng)。豐富員工、農(nóng)民和小學(xué)生的業(yè)余文化生活,共同分享多讀書、讀好書的快樂(lè)。
二、募集對(duì)象
本次捐書活動(dòng)面向公司全體正式員工、勞務(wù)派遣工
三、捐書種類
兒童文學(xué)、國(guó)內(nèi)外名著、成語(yǔ)故事、童話故事、習(xí)作指南、科幻故事、寓言故事集、小學(xué)生作文選、彩色畫報(bào)、古代名人讀書故事集、成語(yǔ)故事集。農(nóng)業(yè)科技、健康知識(shí)、科普讀物。有關(guān)科學(xué)、地理、環(huán)境衛(wèi)生、勵(lì)志方面及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書。
四、捐贈(zèng)要求
1.提倡捐贈(zèng)新書。舊書應(yīng)持續(xù)7成新以上,應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
2.所捐圖書務(wù)必是健康向上的正式出版物。
3.每位員工至少捐書2本,多捐不限。
4.捐贈(zèng)時(shí)間:20XX年XX月XX日前。
五、實(shí)施步驟
各部門、供電所、變電站要采取有效措施,廣泛動(dòng)員員工參加捐書活動(dòng)(供電所部分交集中交至營(yíng)銷部,變電站部分集中交至生技部)。請(qǐng)各部門安排專人收集和做好捐書登記,并以部門單位將書籍和捐書登記統(tǒng)計(jì)表交送經(jīng)理工作部存檔。
六、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。公司各部門要高度重視,精心組織,按照通知要求抓好落實(shí),切實(shí)把好事辦好,確?;顒?dòng)取得實(shí)際效果。
2.精心組織,抓好落實(shí)。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員、團(tuán)員的帶頭作用,多捐書、捐好書。
3.經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)對(duì)捐書儀式進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。
優(yōu)秀捐書倡議書范本(四)
醫(yī)院捐書倡議書
親愛(ài)員工們:
醫(yī)院圖書館是醫(yī)院的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于醫(yī)院的專業(yè)建設(shè),有利于員工的思想交流,有利于員工豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ),是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊先生說(shuō)過(guò)“每本書都有其讀者”,在您擁有的許多好書中,您是否愿意把藏書捐贈(zèng)給復(fù)大醫(yī)院圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于大家,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
親愛(ài)的同事們,醫(yī)院是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路,然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻,認(rèn)識(shí)到我院圖書館的紙質(zhì)藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有必須的距離,我們覺(jué)得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內(nèi)部做起,從我們每一個(gè)員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,期望全體員工獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)醫(yī)院捐書號(hào)召,支持醫(yī)院圖書館建設(shè),為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。
一、捐書要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、資料健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。最好是資料較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書。
二、捐書方式:
1、集中捐贈(zèng):請(qǐng)以部門、科室為單位,集中在*月份收集捐贈(zèng)圖書,并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻(xiàn)辦公室2。
2、請(qǐng)各部門,做好登記工作,于*月初送到辦公室處,對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的科室在院報(bào)上公布。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后,可自行到圖書館六樓辦公室**再次捐贈(zèng)。
醫(yī)院辦公室、圖書館
優(yōu)秀捐書倡議書范本(五)
捐書倡議書范文
充滿愛(ài)心的廣大xx市民們:
在我們共同的生活的藍(lán)天下,有這么一群可愛(ài)的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒(méi)有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒(méi)有芭比娃娃和變形金剛,沒(méi)有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),不能象城里的孩子一樣,能夠盡情汲取知識(shí)的甘露。
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能夠撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書也許會(huì)改變他(她)的一生!
在此,xx市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村校園的孩子捐一本書!別讓那些報(bào)紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),那會(huì)打開未來(lái)之門!
xx市志愿者協(xié)會(huì)全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村校園教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì)感受到您溫暖的心!
捐書范圍:適宜小學(xué)生讀的課外書,雜志等
捐書時(shí)間:每一天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書地點(diǎn):
聯(lián)系人:
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的職責(zé)!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的但是是盡我們的一些心力給他們帶給一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,此刻,我們能夠?yàn)檫@些書找到它們最佳的價(jià)值!