抵制“白色污染”倡議書五篇
關于抵制“白色污染”倡議書五篇
保護生態(tài)環(huán)境，構建綠色家園是我們共同的心愿。生活在措美的每一個人無不希望我們的家園更加文明，環(huán)境更加優(yōu)美，下面是小編為大家?guī)淼牡种啤鞍咨廴尽背h書五篇，希望大家能夠喜歡!
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抵制“白色污染”倡議書范文一
敬愛的老師、親愛的同學：
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。創(chuàng)建潔凈、文明、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。一個人的力量也許微不足道，但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一個人開始，呵護我們的校園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。如果我們每個人都能主動撿起一個廢棄的包裝袋、一張?zhí)枪垺⒁粋€煙頭、一個飲料瓶、一張廢紙、一棵樹木的斷枝，那么我們的校園就會干凈幾分;如果我們每個人肯多走幾步路，少扔出一點垃圾，我們就可能擁有潔凈校園。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每個人一些簡單的動作和良好的習慣。
讓我們以主人翁的姿態(tài)，為改善校園環(huán)境貢獻力量，共同拒絕并努力清理白色垃圾，創(chuàng)建綠色校園!我們倡議：
1、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，需要100-300年才能分解，污染公害極大;它會破壞環(huán)境，影響景觀;會造成化學污染，危害人體健康。
2、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
3、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。用實際行動影響周圍的人，不斷美化我們的校園環(huán)境。廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
4、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。不把白色污染帶進校園。
5、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒在校園內(nèi)亂扔垃圾的人。
老師們、同學們：學校是我們的家，是我們6000多名學子共同的家園!這里是文化傳播的場所，是我們獲得知識、養(yǎng)成良好行為習慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個人義不容辭的責任!藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新，是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學習和工作。為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，創(chuàng)建綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，我們生活的校園就會變得更加美好!
__中學
二O__年__月__日
抵制“白色污染”倡議書范文二
教室是知識的殿堂，是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、讀書、自習的主要場地。教室環(huán)境直接影響著老師們的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生之間愉悅的教學學習激情。維護優(yōu)良的教室環(huán)境就是維護我們自己接受知識的權利。
可是，當你走進教室，空氣中彌漫著食物的味道，教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮紙屑，你是否汗顏?你是否能專心學習?教室是傳播知識的神圣場所，食堂才是享受美味早餐的輕松驛站。同學們，與其百米沖刺帶著早餐趕到教室，不如早起幾分鐘，帶著輕松愉悅的心情去享受每天的第一頓飯。請記住，“早起十分鐘，輕松一整天”。
據(jù)科學研究表明，當飯菜的溫度到達65℃時，盛裝食物的一次性塑料袋中的有害物質(zhì)就會滲入到食物里面，會嚴重影響我們的身體健康，且“限塑令”已發(fā)布近八年，如果我們還長期用塑料袋帶早餐，不亞于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用，在給大家身體帶來危害的同時，還給校園教室環(huán)境帶來了“白色污染”。在此，校學生會向全校師生發(fā)出倡議：
1、為了不污染教室空氣，請不要將早餐帶進教室;
2、為了秉持綠色、環(huán)保理念，請減少塑料袋使用量;
3、愛護校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，將垃圾扔進垃圾桶;
4、每天早起十分鐘，輕松享受美味早餐，開啟美好一天的生活。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，拒絕帶早餐進教室。我們相信，小行動影響大環(huán)境，干凈整潔、清新明亮的教室將是我們未來學習讀書的絕佳場所。
抵制“白色污染”倡議書范文三
同學們，大家好：
不知道大家在早上上課的時候，有沒有被滿教室濃郁的食物異味所臣服?有沒有被滿教室灑落的白色垃圾所影響?
學工君每每在教室上課，以上凌亂的場景歷歷在目，學習心情無比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，只圖自個high，硬生生的把教室變成了菜市場，把殿堂變成了市井街道。
在這里，學小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應做的事情，還食堂一個尊嚴!能不能不在教室做教室不應做的事情，還教室一個尊嚴!
說正事時間到了：為給大家創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，進一步樹立文明進取的校園形象，學小君特向全體西航學子發(fā)出“維護教學區(qū)衛(wèi)生,創(chuàng)建文明校園環(huán)境”的倡議。
希望大家有則改之、無則加勉，努力和學小君一起構建美麗校園。
抵制“白色污染”倡議書范文四
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂是國家級生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設生態(tài)南樂的需要，也是做大做強生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。以積極的態(tài)度和行動主動參與，根據(jù)不同年齡學生特點，有效指導好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。
二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的標兵方隊。廣大教師要全力做好學生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅持使用一次性可降解塑料制品，當好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當先鋒，率先垂范，示范學子，引領社會。
三、學生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團。廣大學生要牢固樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保活動，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品!推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居!
__小學
20__年__月__日
抵制“白色污染”倡議書范文五
親愛的同學們：
藍色海洋孕育了人類生命，海洋動物與人類生存息息相關。但是近百年來現(xiàn)代文明發(fā)展卻嚴重污染了我們周圍環(huán)境，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵“白色污染”，已稱為影響海洋環(huán)境一道難題。大約五分之四海洋垃圾都來自人們在陸地上丟棄廢棄物，通過風吹雨刷帶入河流，排水管和下水道一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾百分之九十。
我國把每年 3月17日設為“航海日”，同時也作為“世界海事日”在我國的實施日期，充分體現(xiàn)了國家對航海事業(yè)的高度重視，也說明保護藍色海洋的重要性。
同學們，保護海洋，就要先從保護人類生活環(huán)境做起。我們滎陽是國家文明衛(wèi)生城市，目前全市上下進入創(chuàng)衛(wèi)復審迎檢的關鍵期，作為“紅領巾”我們有必要做一些力所能及的事，如“小手拉大手”活動，為此，大隊委倡議：
1、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學、向朋友、向家人、向社會人士講:“拒絕白色污染，保護藍色海洋”作用和意義，讓所有人都能自覺行動。
2、要從自己日常生活點滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收再利用。
3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。
4、要自覺組織綠色活動小組，堅持不懈，壯大環(huán)保力量。
同學們，讓我們一起行動吧!趕快投入到“拒絕白色污染，保護藍色海洋”活動中來吧!
滎陽市第八小學大隊委宣
20__年__月__日