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怎么寫優(yōu)良學風的倡議書

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怎么寫優(yōu)良學風的倡議書

  學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本;優(yōu)良的學風更是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。下面是小編給大家?guī)淼膬?yōu)良學風倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  怎么寫優(yōu)良學風的倡議書(一)

  藝術(shù)傳媒與計算機學院向全院師生發(fā)出“遠離手機 回歸課堂”倡議:

  1、除網(wǎng)絡(luò)學習、在線交流等老師特別要求外,上課時自愿、自覺將手機放入手機袋,遵守課堂紀律,不影響他人學習,保證學習質(zhì)量。

  2、養(yǎng)成健康合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

  3、恪守文明禮益范,尊敬師長,主動與老師溝通交流,增強課堂上的師生互動。

  4、課下能夠擺脫對手機的依賴,自覺走向操場,強身健體;走近圖書館,靜心學習。

  5、任課老師積極鼓勵引導學生自愿上交手機。

  此倡議書自通知之日開始執(zhí)行,全學院學生在上課前需將手機存放到班級指定手機袋內(nèi),學院安排專人負責巡查班級上課情況,如被發(fā)現(xiàn)上課玩手機情況,將視情況給予處分。

  怎么寫優(yōu)良學風的倡議書(二)

  親愛的同學們:

  為了進一步規(guī)范我院課堂教學、學習秩序,嚴肅課堂紀律,培育優(yōu)良校風、教風、學風,確保學生學習質(zhì)量,落實立德樹人的根本任務(wù),現(xiàn)面向我院學生發(fā)出如下倡議:

  一

  增強時間觀念,杜絕遲到早退

  要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。珍惜時間,是一種意識、一種品質(zhì)、也是一種作為。不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時間,做合格大學生。

  二

  端正學習動機,建立良好習慣

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。學習從來無捷徑,好好學習是學生的天職。樹立“我要學”,而不是“要我學”的學習意識,扎實求知,勤懇求學。樹立學習目標,并為之付出行動,認真學好專業(yè)課和公共課,總結(jié)學習規(guī)律,甘于寂寞苦練,杜絕本領(lǐng)恐慌。

  三

  強化紀律意識,提高課堂質(zhì)量

  沒有規(guī)矩,不成方圓。自律方能自由,遵守課堂紀律,對自己負責,對他人負責,對集體負責。不帶早飯進教室,努力做到“入則靜”,上課認真記筆記,手機自覺收入袋,積極互動提問題,堅決不做“低頭族”。

  四

  注意教室衛(wèi)生,維護課堂環(huán)境

  教室是我們學習的地方,也是我們的第二個家。保持教室的清潔,為自己創(chuàng)造優(yōu)美的學習環(huán)境。不隨手扔垃圾,不隨地吐痰,請把高尚的品德留下,把垃圾帶走,共建寧靜和諧的教室。

  五

  嚴守考風考紀,拒絕考試做弊

  千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)誠信意識,珍惜誠信價值。樹立正確的考試觀,明確考試的目的所在,遵守考試紀律,杜絕僥幸心理。

  六

  干部以身作則,樹立學習榜樣

  其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。學生黨員、學生干部應(yīng)以身作則,給身邊的同學樹立一個榜樣,發(fā)揮好模范帶頭作用,帶動身邊的同學,共創(chuàng)優(yōu)良學風,做榜樣大學生。

  親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。每一位同學都是課堂的一份子,良好的課堂學習環(huán)境對我們的學習效率、學習質(zhì)量至關(guān)重要,我們每一個人都有責任、有義務(wù)去維護好課堂的秩序。保持高度的自律,自我約束、自我管理、自我監(jiān)督,讓優(yōu)秀成為一種習慣。

  怎么寫優(yōu)良學風的倡議書(三)

  親愛的管理學院碩士生和博士生:

  2018年復旦大學博士生論壇之管理學分論壇,是由復旦大學研究生院、復旦大學黨委研究生工作部、復旦大學管理學院主辦,復旦大學研究生團工委、研究生會、復旦大學管理學院研究生會承辦的學術(shù)交流活動,旨在為學院營造良好的學術(shù)氛圍,激發(fā)廣大博士生、碩士生的學術(shù)創(chuàng)新熱情,加深對學科的探究,促進各學科之間的交流,營造思想碰撞、學術(shù)爭鳴的良好風氣。

  管理學院一貫遵循學術(shù)誠信原則,十分強調(diào)和重視學術(shù)規(guī)范、學風建設(shè)與科研道德問題,對重要學術(shù)成果加強審核和學術(shù)把關(guān),引導學生堅守學術(shù)誠信、恪守學術(shù)道德、完善學術(shù)人格、維護學術(shù)尊嚴。

  我們倡議年輕科研人員和廣大青年學生,要樹立求實、創(chuàng)新、自由、獨立科學精神,無私、誠實的科學道德。同時,對于任何的科研不端行為及科研不當行為要堅決反對,在學院層面形成認真嚴謹,勤奮克勉的良好學風。

  希望大家秉持“篤學立業(yè),厚德惠人”的院訓,以飽滿的學術(shù)熱情和良好的學風,參與到本次論壇以及今后的學術(shù)活動中!

  復旦大學管理學院研究生會

  2018年12月5日

  怎么寫優(yōu)良學風的倡議書(四)

  關(guān)于加強學風建設(shè)的倡議書

  親愛的同學們:

  學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)不僅關(guān)系著學校的教學質(zhì)量、人才培養(yǎng)與社會聲譽,也與我們每位同學的切身利益也息息相關(guān),優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、努力成才的強的精神力量。今年,學校全面啟動進一步加強和改進學風建設(shè)活動,在此,向全校同學發(fā)出倡議:

  一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,自覺踐行社會主義核心價值觀,培育勤學、修德、明辨、篤實的優(yōu)良品質(zhì),珍惜青春年華,做好人生規(guī)劃,努力進取,奮發(fā)向上,做一名有理想、有作為、符合時代要求的優(yōu)秀大學生,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格藝術(shù)人才。

  二、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學風建設(shè)的各項活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,展現(xiàn)廣藝學子的真我風采,用實際行動營造健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。

  三、樹立“學習是學生的第一要務(wù)”的觀念,明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習內(nèi)在動力,達到“樂學、會學、勤學、學成”的境界,形成具有符合時代要求的學術(shù)道德、治學態(tài)度、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  四、樹立守法誠信和社會公德意識,嚴格遵守法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,自覺做到上課不遲到、不曠課、不早退、不玩手機,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不虛度光陰。倡導“誠信光榮,作弊可恥”的風尚,堅決抵制考試作弊的行為。

  五、積極參加科研創(chuàng)作、社會實踐及公益服務(wù)活動,在實踐中擴大知識面,開拓視野,培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷完善自我,全面提高自身創(chuàng)新實踐能力和綜合素質(zhì),牢固樹立終身學習的理念。

  六、學生黨員和學生干部要從嚴要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,爭做學風建設(shè)的排頭兵和典范。

  同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,我們應(yīng)該走在時代的前沿,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報國家與社會。讓我們秉承廣藝“親愛精誠”校訓,用我們每一個人的實際行動為學校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量!

  怎么寫優(yōu)良學風的倡議書(五)

  “學風”,最早源于《禮記·中庸》,即是“廣泛地加以學習,詳細地加以求教,謹慎地加以思考,踏實地加以實踐?!睂τ谝凰兄儆嗄隁v史的高等學府來說,優(yōu)良的學風不僅會讓同學們浸潤在良好的學習氛圍中,還會從內(nèi)凝聚成一種精神文化,成為一種源遠流長的內(nèi)在動力。對于我們農(nóng)大學子來說,樹立良好學風,就是在學習目標、學習態(tài)度、學習習慣、學習實踐等諸方面自我督導、自我修正、自我完善。為扎實我校“團結(jié) 樸實 求是 創(chuàng)新”的校風,在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度、營造良好的學習氛圍,中國農(nóng)業(yè)大學學生會特向全校提出如下“四切”倡議:

  切要確立堅實的學習目標。康德曾說過:“沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行?!睂W生來說,唯以目標加持,學習路上才不會迷失方向。因此,胸中有夢想、心底有目標是我們的前提和基礎(chǔ),既要有“解民生之多艱”的氣魄,又要在日常學習生活中確立有階段性的小目標。

  切要端正扎實的學習態(tài)度。這要求我們對待知識要嚴謹認真,不放過任何學習機會;同時要摒棄自己的惰性思想,上課不遲到、不早退、不做與課堂學習無關(guān)的行為,從內(nèi)心深處加強自我管理,嚴格要求自己。

  切要培養(yǎng)有效的學習習慣。良好的學習習慣能讓你的學習生活有秩序、有條理。當一種學習方法成為一種學習習慣后,你就能在學習時自如地運用,從而學習效率就會有明顯的提高。當然,找到適合自己的學習習慣不能一味參考別人的經(jīng)驗,要結(jié)合自己的特點,形成自己獨特的方法體系。

  切要進行實際的學習實踐。書本上的知識本是死的,而大學教育的根本,是讓學生能恰當?shù)剡\用自己所學建設(shè)社會。因此,我們現(xiàn)在需要打下實踐的基礎(chǔ),不拘泥書本,不迷信權(quán)威,不墨守成規(guī),以已有的知識為基礎(chǔ),多進行一些實地的考察和社會問題的研究,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,讓書本上的文字活起來。

  一首歌曲有它的主旋律,一個時代有它的主題。黨的十八大以來,習近平總書記鮮明提出“為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是中國青年運動的時代主題”,強調(diào)當代青年既是追夢者、也是圓夢人,要“在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。讓我們從端正學風做起,不負大學韶華,為理想拼搏!

  中國農(nóng)業(yè)大學學生會

  2018年10月14日


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