文明修身的倡議書范文
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，在中國這樣一個(gè)文明禮儀之邦，修身作為最根本最基礎(chǔ)的一環(huán)，它的重要性是勿庸置疑的。下面小編為大家精心整理了文明修身的倡議書范文，希望能給你帶來幫助。
麗水學(xué)院大學(xué)生文明修身行動(dòng)倡議書
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古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，在中國這樣一個(gè)文明禮儀之邦，修身作為最根本最基礎(chǔ)的一環(huán)，它的重要性是勿庸置疑的。人無德不立，國無德不興，無數(shù)歷史事實(shí)表明道德建設(shè)的好壞，直接影響每一個(gè)社會(huì)公民的命運(yùn)，更左右著一個(gè)民族的興亡盛衰。然而，在我們美麗的校園里，卻發(fā)現(xiàn)有些行為和現(xiàn)象不盡如人意。例如宿舍內(nèi)外還不夠美觀;公共場合“穿拖鞋”現(xiàn)象屢禁不止;男女生交往不夠得體;上課遲到現(xiàn)象依舊普遍 ;大學(xué)生誠信問題依然存在……。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和我校學(xué)生群體的思想、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，為推進(jìn)我院學(xué)生素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，激勵(lì)廣大同學(xué)奮發(fā)有為，自覺成才。為此我們倡議：
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，共建文明校園。我們是學(xué)校的主人，是國家的未來，在文明修身行動(dòng)中，我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號(hào)召，統(tǒng)一行動(dòng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。自覺實(shí)踐高校行為規(guī)范要求，積極自覺修身，為創(chuàng)建文明大學(xué)校園獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電、不踩草坪、不吸煙酗酒、不賭博、不說臟話、不打架斗毆。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
二、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐，多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人相處，將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合，這樣才會(huì)在人生的道路上無往而不勝。
三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，珍惜時(shí)間是對(duì)生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)家庭和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和節(jié)約糧食是對(duì)后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對(duì)自己更是對(duì)他人的責(zé)任。
四、培養(yǎng)堅(jiān)定的理想和信念。作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國和人民的希望，是新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任，應(yīng)該把握當(dāng)前形勢，認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任，自覺樹立奉獻(xiàn)正確的職業(yè)理想和信念，不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才，為祖國和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動(dòng)”中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，以當(dāng)代大學(xué)生良好的青春形象迎接本科教學(xué)審核評(píng)估和G20杭州峰會(huì)的勝利召開。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
醫(yī)學(xué)院文明修身倡議書
親愛的同學(xué)們:
古人云：“修身、齊家、治國，平天下”。良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提，是人生最根本最基礎(chǔ)的一環(huán)。當(dāng)今社會(huì)，不僅需要機(jī)敏的頭腦、淵博的學(xué)識(shí)，同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的人生觀、價(jià)值觀的探索形成時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到自身的素養(yǎng)，如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生，你們是祖國的未來和人民的希望，文明修身，責(zé)無旁貸。
目前，我校大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意，校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見不鮮。當(dāng)我們置身校園美景中，總能感到一絲不和諧的音符：干凈的馬路上，有人把廢紙丟棄;安靜的自習(xí)室里，有人穿著拖鞋進(jìn)出;還有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、上課遲到??，這些場景在眼前晃來晃去，總讓人感到一絲絲的遺憾。
醫(yī)學(xué)生作為21世紀(jì)的棟梁之才，擁有禮儀知識(shí)，掌握更多的社會(huì)文明禮儀，是符合時(shí)代發(fā)展的要求，也是醫(yī)學(xué)生面對(duì)“救死扶傷”這一特殊職業(yè)要求而必備的素質(zhì)。為深刻踐行科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，營造良好的校園環(huán)境，創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)生科研究決定，在全院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，組織開展“大學(xué)生文明修身”教育活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院學(xué)生科熱切地呼喚每一位學(xué)子，思考起來，行動(dòng)起來，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起?? 醫(yī)學(xué)院學(xué)生科倡導(dǎo)大家做到：
1. 按時(shí)上課，不遲到早退、不曠課，教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，保證上課紀(jì)律
2. 勤奮學(xué)習(xí)，講誠信，無作弊、違紀(jì)行為，以正確的心態(tài)對(duì)待考試
3. 遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的課堂、實(shí)驗(yàn)室秩序。遵守實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)則，注意安全使用實(shí)驗(yàn)器械，避免誤傷自己或他人，節(jié)約使用實(shí)驗(yàn)用品，實(shí)驗(yàn)做完及時(shí)清洗實(shí)驗(yàn)器械及桌面
4. 創(chuàng)建安全、文明宿舍：不私拉亂接電線，不違章使用大功率電器，不破壞公共設(shè)備，保持室內(nèi)、個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤疊被子的良好習(xí)慣，不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息，杜絕夜不歸宿
5. 著裝不露胸，不露背，不露腰，不露肩(以上均指過分暴露)，女生不穿超短裙，奇裝異服進(jìn)入醫(yī)學(xué)院;男生進(jìn)入醫(yī)學(xué)院不穿背心，不穿運(yùn)動(dòng)短褲。禁止穿拖鞋、衣衫不整進(jìn)入教室
6. 男生不留長發(fā)，不染發(fā);不佩戴夸張首飾，男生不佩戴耳環(huán)，耳墜耳鏈，不打耳釘;男生不佩戴過分夸張首飾品
7. 不隨地吐痰、不踩草坪、不亂攀亂折，愛護(hù)校園衛(wèi)生，不吸煙酗酒、不抹牌賭博，從我做起，從點(diǎn)滴做起，遇到不文明行為能夠主動(dòng)上前制止
8. 文明日常行為，不隨意在校園、教室的墻壁、地板亂貼亂畫，不損壞公物，保持教室衛(wèi)生。禁止在樓梯樓道間大聲喧嘩或開展體育活動(dòng)，嚴(yán)禁上課期間在院內(nèi)操場打羽毛球、籃球，或做長時(shí)間逗留
9. 科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)
10. 不將早餐等食品帶入教學(xué)區(qū)，不在上課期間吃零食
11. 男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
大學(xué)生文明修身倡議書
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走在若大的校園，你是否發(fā)現(xiàn)有些行為和現(xiàn)象不盡人意?例如宿舍內(nèi)垃圾遍地;馬路上、教室內(nèi)“穿拖鞋”現(xiàn)象比比皆是;公共場所男女生交往過分親密;隨地吐痰;考試作弊;上課遲到;網(wǎng)上不能自律??諸如此類，大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意，校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見不鮮。你是否想過，這些不文明現(xiàn)象與我們的身份大相徑庭?文明是素質(zhì)的前提，沒了文明，就如同齒唇之寒;沒了文明，就不能成為一個(gè)合格的人。二十一世紀(jì)的社會(huì)，不僅需要機(jī)敏的頭腦、淵博的學(xué)識(shí)，同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。人無德不立，國無德不興，無數(shù)歷史事實(shí)表明道德建設(shè)的好壞，直接影響每一個(gè)社會(huì)公民的命運(yùn)，更左右著一個(gè)民族的興亡盛衰，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更是責(zé)無旁貸。在此，我們熱切地呼喚每一位學(xué)子，思考起來，行動(dòng)起來，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起??
一、培養(yǎng)堅(jiān)定的理想和信念
作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國和人民的希望，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任，應(yīng)該把握當(dāng)前形勢，認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任，不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才，為祖國和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神
我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐，多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人相處，將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合，這樣才會(huì)在人生的道路上無往而不勝。
三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神
強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，珍惜時(shí)間是對(duì)生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食是對(duì)后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對(duì)自己更是對(duì)他人的責(zé)任。做一個(gè)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代青年。
四、培養(yǎng)文明意識(shí)、共建平安和諧校園
我們是學(xué)校的主人，是國家的未來，在文明修身活動(dòng)中，我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號(hào)召，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，樹立自尊自愛意識(shí)，規(guī)范自己的言行，男女同學(xué)交往文明得體，不打架斗毆、不起哄鬧事、不說臟話;培養(yǎng)學(xué)術(shù)意識(shí)和科學(xué)精神，培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，不考試作弊;努力學(xué)習(xí)倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自立自理能力、健康的心理和衛(wèi)生清潔意識(shí)，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養(yǎng)高尚的人格，加強(qiáng)人文素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，樹立良好的精神面貌，不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電。積極自覺修身，為創(chuàng)建平安和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們希望各班級(jí)充分發(fā)揮基層作用，積極發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳，熱情參與“文明修身”工程活動(dòng)，組織班級(jí)同學(xué)全面自省、努力探索、認(rèn)真實(shí)踐。同學(xué)們，讓我們投身到大學(xué)生“文明修身”工程活動(dòng)中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)和諧社會(huì)和完美人生努力奮斗!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
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