部隊(duì)個(gè)人安全承諾書怎么寫(2)
部隊(duì)個(gè)人行為安全管理范文
姓名：xx 學(xué)號(hào)：xxxx133
專業(yè)： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和信息服務(wù)指導(dǎo)教員：xx
部隊(duì)個(gè)人行為安全
安全行為科學(xué)是運(yùn)用科學(xué)的方法研究人與安全的問題,揭示人在工作環(huán)境中的行為規(guī)律,從安全角度分析、預(yù)測(cè)和控制人的行為的理論和方法的科學(xué)。傳統(tǒng)安全管理側(cè)重追究人的責(zé)任,而行為科學(xué)在安全管理領(lǐng)域的運(yùn)用在于調(diào)動(dòng)人的積極性,把以物為中心的管理,發(fā)展為以人為中心的管理,是對(duì)傳統(tǒng)安全管理的一種改革,一種創(chuàng)新。本文選取當(dāng)前安全管理領(lǐng)域中的前沿視角——安全行為科學(xué),為部隊(duì)安全管理提供控制人失誤、消除人不安全行為的思路和方法,提高管理者對(duì)本組織及其成員的預(yù)防、引導(dǎo)和控制能力,以便有效實(shí)現(xiàn)部隊(duì)安全目標(biāo)。
一、導(dǎo)入行為科學(xué)理論,覆蓋部隊(duì)安全管理盲點(diǎn)
部隊(duì)轉(zhuǎn)型中,影響安全發(fā)展的最大問題是理論上的不清晰。把行為科學(xué)理論導(dǎo)入安全管理,覆蓋了新形勢(shì)下安全管理盲點(diǎn),可以使我們更好的了解和預(yù)測(cè)官兵的行為,并在此基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的安全管理措施,控制不安全行為,激勵(lì)安全行為,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)。在安全管理領(lǐng)域中運(yùn)用行為科學(xué)關(guān)于個(gè)體行為、群體行為、領(lǐng)導(dǎo)行為和組織行為的理論研究人的行為規(guī)律,對(duì)激勵(lì)安全行為,控制和避免不安全行為,預(yù)防事故的發(fā)生具有極其重要的作用。
1.個(gè)體行為理論與安全行為。個(gè)體行為理論是對(duì)影響人的積極性的主觀因素(心理因素)和客觀因素(社會(huì)因素和物的因素)進(jìn)行分析,在試驗(yàn)和觀察的基礎(chǔ)上,把帶有規(guī)律性的東西上升為理論,其理論的核心就是激勵(lì)。
2.群體行為理論與安全行為。群體對(duì)個(gè)人、對(duì)組織、對(duì)社會(huì)具有重要的作用,群體規(guī)范、群體目標(biāo)、群體壓力和從眾行為等因素,嚴(yán)重影響甚至決定了包括安全行為在內(nèi)的各種個(gè)人的行為。部隊(duì)安全發(fā)展、安全建設(shè)、安全工作是群眾性很強(qiáng)的工作,與全體官兵密切相關(guān),必須全員參與。應(yīng)當(dāng)挖掘部隊(duì)群體內(nèi)部的巨大潛力,從內(nèi)因去充分調(diào)動(dòng)部隊(duì)廣大官兵的安全行為積極性,還應(yīng)規(guī)范群體目標(biāo)與安全規(guī)章制度和安全目標(biāo)的一致性,信息溝通的暢通是安全管理決策有效的保障。3.領(lǐng)導(dǎo)理論與安全領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)者本身對(duì)安全工作的重視程度、領(lǐng)導(dǎo)安全工作行為和作風(fēng)直接影響每個(gè)下屬的官兵的安全行為,對(duì)部隊(duì)安全管理效能、安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著舉足輕重的作用。當(dāng)前,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)上探究原因,應(yīng)實(shí)行“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是要擺脫“運(yùn)動(dòng)”的慣性,向“經(jīng)?！鄙限D(zhuǎn)變。擺脫把部隊(duì)安全防事故工作搞
成名目繁多的“運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),只有轟轟烈烈沒有扎扎實(shí)實(shí)的傾向,應(yīng)采取依靠“經(jīng)?！贝蚧A(chǔ),依靠“運(yùn)動(dòng)”促經(jīng)常的安全管理理念。二是走出“消防”的陰影,向預(yù)防上轉(zhuǎn)變。擺脫出了事故只注重事后處理的“消防”狀態(tài),應(yīng)向預(yù)防狀態(tài)過度。三是跳出“主管”的誤區(qū),向整體上轉(zhuǎn)變。擺脫將不對(duì)安全管理工作狹義的歸責(zé)于軍務(wù)部門,片面強(qiáng)調(diào)“主管”部門的作用,應(yīng)重點(diǎn)圍繞“全、深、細(xì)”三個(gè)字的落實(shí)
4.組織行為理論與安全管理。部隊(duì)建設(shè)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,為了保證組織安全活動(dòng)的有效性,實(shí)現(xiàn)組織安全目標(biāo),獲得更好的安全工作績效,必須進(jìn)行安全組織設(shè)計(jì)和安全工作設(shè)計(jì)。依據(jù)安全工作組織設(shè)計(jì)的特性和原則,架構(gòu)合理的安全組織結(jié)構(gòu);遵循安全工作設(shè)計(jì)的理論和方法,實(shí)施安全組織的控制與管理及其效能的評(píng)估;協(xié)調(diào)組織設(shè)計(jì)中部隊(duì)安全管理與其他管理工作之間的關(guān)系,并制定適合安全訓(xùn)練需要的組織變革與發(fā)展構(gòu)想。
二、控制安全行為過程,精深部隊(duì)安全管理內(nèi)核
安全行為科學(xué)研究人的行為失誤問題,主要是對(duì)人失誤控制理論和控制對(duì)策的研究。人失誤的情況極為復(fù)雜,而它又是造成大部分事故的原因,人失誤的確定是非常困難的,由于人的生理心理狀態(tài)、知識(shí)水平和訓(xùn)練程度的不同,他們的感覺、判斷和行為也不一樣,即使是同一個(gè)人,在不同時(shí)刻或不同的情況下,他的行為也未必完全相同,安全行為控制管理簡言之就是“約其行”、“束其心”、“塑其身”、“鑄其魂”,就是以人為本的安全管理。部隊(duì)安全管理者應(yīng)從官兵的需要、動(dòng)機(jī)、激勵(lì)因素、安全態(tài)度、人際關(guān)系、群體行為、個(gè)性及個(gè)人社會(huì)生活背景這些因素對(duì)人失誤的影響進(jìn)行研究;對(duì)不同年齡階段軍人的行為、習(xí)慣、傾向與規(guī)律做出特定分析,對(duì)失誤的群體和個(gè)人進(jìn)行分類,針對(duì)各種失誤類型,研究控制人為過失的各種行為管理理論和具體控制對(duì)策,提高安全管理水平,降低人的因素造成的事故率。三、釋放安全行為文化,延展部隊(duì)安全管理視域
胡錦濤同志特別強(qiáng)調(diào),加大安全工作的力度,要“大力加強(qiáng)安全文化建設(shè)”。安全文化是人們安全價(jià)值觀和安全行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱。體現(xiàn)為個(gè)人、單位、群體對(duì)安全的態(tài)度、思維程度及采取的行為方式;包含了安全觀念文化、安全行為文化、安全管理文化和安全物態(tài)文化。部隊(duì)安全文化建設(shè)可歸納為:內(nèi)化“安全第一”的精神文化,固化“人人為安全負(fù)責(zé)”的法治文化,外化“人人講安全”的行為文化,強(qiáng)化“科技促安全”的物質(zhì)文化。
部隊(duì)的安全管理工作固然要注重“法治”的“強(qiáng)制力”,但也絕不能忽視了“文治”的
“軟實(shí)力”。加強(qiáng)部隊(duì)安全文化建設(shè),首要的是不斷增強(qiáng)軍人的安全文化意識(shí),形成一個(gè)部隊(duì)安全文化建設(shè)和管理體系。目前,我軍安全文化的“軟實(shí)力”的現(xiàn)實(shí)情況不容樂觀,還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),要使部隊(duì)的安全法規(guī)、安全知識(shí)、安全責(zé)任真正做到入腦、入耳、入心,發(fā)揮持久的效應(yīng),確保安全發(fā)展,必須下大力氣加強(qiáng)安全文化建設(shè),不斷增強(qiáng)部隊(duì)思想文化的生機(jī)和活力。創(chuàng)新部隊(duì)安全文化理念,活躍部隊(duì)安全文化形成,拓展部隊(duì)安全教育內(nèi)容。通過安全觀念的樹立,安全知識(shí)的普及,安全行為的養(yǎng)成,使廣大官兵形成強(qiáng)烈的安全意識(shí),對(duì)安全工作上升到自覺認(rèn)識(shí)的高度警覺,擁有安全憂患意識(shí)和做好安全工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感,提高部隊(duì)安全管理效能。
部隊(duì)管理及安全匯報(bào)范文
xx大隊(duì)在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與全體官兵的共同努力下，堅(jiān)持文化育警，軍規(guī)立警，從嚴(yán)治警，強(qiáng)化安全防范措施，保持了部隊(duì)的高度穩(wěn)定和安全和諧。下面將具體做法匯報(bào)如下：
一、具體做法
(一)堅(jiān)持從嚴(yán)治警，狠抓部隊(duì)規(guī)范管理。從規(guī)范一日生活秩序入手，嚴(yán)格落實(shí)交接班、早檢查、崗哨交接、警容風(fēng)紀(jì)、請(qǐng)銷假、晚點(diǎn)名、查鋪查哨等制度，切實(shí)維護(hù)好部隊(duì)正常的生活秩序，規(guī)范好官兵的言行。強(qiáng)化兩個(gè)經(jīng)常性的教育和管理工作，堅(jiān)持談心制度，密切官兵關(guān)系，有計(jì)劃、有安排，更有措施、有檢查、有督促。要堅(jiān)持支部領(lǐng)航、干部帶班長、班長帶士兵，官兵互教互學(xué)互傳互帶，充分發(fā)揮班長的參謀和助手作用，促進(jìn)部隊(duì)規(guī)范化管理水平的整體提高。
(二)突出工作重點(diǎn)，確保人員車輛安全。首先，結(jié)合當(dāng)前開展的“四涉兩違”專項(xiàng)整治活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)駕駛員的管理，大力開展官兵警示教育，從根本上解決了超速行駛、酒后開車、無故闖紅燈等違章駕駛問題。其次，嚴(yán)格車輛管理制度。做到派車有手續(xù)、出車有檢查、行車有監(jiān)督、駕車有規(guī)范，嚴(yán)格，嚴(yán)控節(jié)假日、雙休日和惡劣天氣、八小時(shí)之外以及非公務(wù)用車，執(zhí)勤消防車輛一律不得用于與滅火救援無關(guān)的事項(xiàng)。第三，嚴(yán)格執(zhí)行公安部“五條禁令”，省廳“八條鐵規(guī)”、總隊(duì)“六條鐵規(guī)”，嚴(yán)禁酒后駕車，嚴(yán)禁將車輛停放在公共娛樂場所周邊。
(三)圍繞中心工作，嚴(yán)防執(zhí)勤訓(xùn)練事故。始終堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，在滅火救援和業(yè)務(wù)訓(xùn)練中嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施，確保官兵人身安全。在開展體能業(yè)務(wù)訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持干部跟班作業(yè)，采取切實(shí)可靠的安全防護(hù)措施，堅(jiān)持科學(xué)施訓(xùn)、循序漸進(jìn)，防止
訓(xùn)練事故的發(fā)生。在滅火救援行動(dòng)中，大中隊(duì)指揮員能夠根據(jù)事故現(xiàn)場情況及火災(zāi)發(fā)展蔓延趨勢(shì)，正確部署戰(zhàn)斗陣地，及時(shí)下達(dá)戰(zhàn)斗命令，根據(jù)火場情況作出正確判斷，避免人員傷亡。
(四)講究科學(xué)方法，加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理。大中隊(duì)始終高度重視對(duì)駕駛員、炊事員、通信員等人員以及傷病員、探親休假等單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)人員的管理教育，嚴(yán)防失控漏管和“燈下黑”，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假、值班、查鋪查哨和干部睡值班室等制度，嚴(yán)格控制人員外出，確保人員在崗在位。重點(diǎn)抓好元旦、春節(jié)等重點(diǎn)時(shí)段的人員管理，堅(jiān)持人員在崗在位，確保執(zhí)勤備戰(zhàn)的。
(五)堅(jiān)持思想領(lǐng)先，確保政治立場堅(jiān)定。始終堅(jiān)持把思想政治教育擺在首位，堅(jiān)持不懈地用桂東特有的紅色革命文化和第一軍規(guī)思想培育官兵思想，引導(dǎo)官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教育官兵正確處理個(gè)人成長進(jìn)步中遇到的各種矛盾和問題，增強(qiáng)官兵政治敏銳性和政治鑒別力。
二、存在問題
(一)人員思想有所放松。老兵退伍，特別是年終驗(yàn)收后，春節(jié)前后，部分官兵認(rèn)為全年工作結(jié)束了，認(rèn)為春節(jié)前后就是休息的時(shí)候，對(duì)自己思想懈怠，放松要求，戰(zhàn)備意識(shí)弱化。部分戰(zhàn)士對(duì)節(jié)假日的嚴(yán)格管理表示不理解，不贊同，甚至心生排斥。
(二)部隊(duì)管理失之于寬。針對(duì)一些違紀(jì)現(xiàn)象和苗頭，在處理上失之于軟，失之于寬，姑息遷就，沒有做到以條令條例為依據(jù)“依法施管”、“按章辦事”。對(duì)違紀(jì)人員多以說服教育為主，很少動(dòng)真格給予處理，未達(dá)到懲前毖后、治病救人的目的，條令條例的嚴(yán)肅性、權(quán)威性得不到充分體現(xiàn)。
(三)工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。部分士官憑借資格老，放松自身要求，工作、生活失去應(yīng)有的兵味，執(zhí)行部隊(duì)的規(guī)定隨意性較大;士官的模范作用、標(biāo)桿作風(fēng)大打折扣，活力減少，干勁減弱。士官選拔后，隨著時(shí)間的推移，初改士官時(shí)的那股積極勁日漸減弱，僅滿足于現(xiàn)狀，工作只求過得去，不求過得硬。
(四)安全意識(shí)有所松懈。冬季低溫雨水天氣較多，訓(xùn)練較少，日常生活安全意識(shí)降低，感冒著涼的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。訓(xùn)練中，戰(zhàn)士有訓(xùn)練量不大，可是直接上的想法。
三、下一步措施
(一)加強(qiáng)宣傳教育。以第一軍規(guī)精神為教育主旨，以當(dāng)前“四涉兩違”活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)提高特別是重點(diǎn)人員的思想教育和管理，切身做好人、車、酒的管理，通過組織全體官兵共同參與的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及課余活動(dòng)的
(二)加強(qiáng)安全管理。。一是明確開展訓(xùn)練時(shí)，值班干部必須到場，必須有干部跟班作業(yè);二是督促落實(shí)冬訓(xùn)安全管理有關(guān)規(guī)定;三是大、中隊(duì)至班組成立相應(yīng)安全小組，負(fù)責(zé)訓(xùn)練各環(huán)節(jié)安全工作的落實(shí)。
(三)加強(qiáng)督促檢查。加大督察力度，檢查部隊(duì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度情況，指導(dǎo)中隊(duì)規(guī)范一日生活秩序，交接班、崗哨、衛(wèi)生檢查、查鋪查哨等制度。
(四)加強(qiáng)骨干建設(shè)。指導(dǎo)建立健全班長骨干隊(duì)伍，監(jiān)督其發(fā)揮作用。采取人盯人的方式，對(duì)可能發(fā)生問題的重點(diǎn)人、重點(diǎn)場所、進(jìn)行嚴(yán)防死守。組成思想骨干隊(duì)伍，使士官和義務(wù)兵均能得到有效的監(jiān)督和管理，一旦出現(xiàn)任何思想波動(dòng)和問題，干部能第一時(shí)間掌握情況及時(shí)做出處理。
(五)明確獎(jiǎng)懲機(jī)制。通過簽訂安全管理責(zé)任狀、“四涉兩違”專項(xiàng)整治責(zé)任狀等進(jìn)一步明確官兵崗位職責(zé)責(zé)任，確定獎(jiǎng)懲措施。
xx縣消防大隊(duì)
二〇xx年二月八日
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