寫(xiě)辭職信的老師
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。辭職了,老師們要怎么寫(xiě)辭職信呢?為此學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了寫(xiě)辭職信的老師,歡迎參考。
寫(xiě)辭職信的老師篇一
尊敬的X校長(zhǎng):
您好!
首先向您說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的.2006年底,我還是個(gè)忙碌于各種招聘會(huì)的大四學(xué)生.是您、Y主任還有Z老師,把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來(lái),對(duì)此我是感激不盡的.
剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)我是既熟悉又陌生.剛剛走上工作崗位的我,對(duì)新工作充滿(mǎn)了向往與憧憬,同時(shí)很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語(yǔ)教師.但真正走上工作崗位,時(shí)間越長(zhǎng),越發(fā)感到教師這個(gè)職業(yè)與我想象中的差別.理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了沖突,也漸漸意識(shí)到作一名合格的人民教師的不易與艱辛.
整整這一年,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一個(gè)人孤獨(dú)地生活與工作.生活的全部重心都是工作,但,工作并沒(méi)有讓我感到快樂(lè)與滿(mǎn)足,反而,壓力越來(lái)越大,能體會(huì)到的生活的快樂(lè)越來(lái)越少.
出國(guó),也一直是我的一個(gè)夢(mèng)想,也許學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人都會(huì)有出國(guó)夢(mèng)想吧.不是簡(jiǎn)單的崇洋媚外,是對(duì)生活與理想的一種追求.有機(jī)會(huì)到國(guó)外繼續(xù)深造,我很高興,同時(shí)又很矛盾.這樣做,無(wú)疑是辜負(fù)了您和學(xué)校對(duì)我的期望.三個(gè)不眠之夜,確定了我跨出校門(mén)的念頭.經(jīng)過(guò)慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路.希望您原諒我.我是懷念這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天.最后,望您同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求.
此致
敬禮!
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xxx年xx月xx日
寫(xiě)辭職信的老師篇二
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。
感謝在**中學(xué)八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過(guò)意不去,加之工作無(wú)規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三,決意辭去班主任工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!
此致
敬禮!
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xxx年xx月xx日
寫(xiě)辭職信的老師篇三
尊敬的x校長(zhǎng):
你好
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話(huà),將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
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xxx年xx月xx日