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傳染病的預(yù)防措施

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傳染病的預(yù)防措施

  傳染病的特點(diǎn)是有病原體,有傳染性和流行性,感染后常有免疫性,生活中要做好預(yù)防措施。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的資料,僅供參考,歡迎閱讀。

  傳染病的預(yù)防措施

  1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預(yù)防舉措。

  2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì),少去公共場(chǎng)所。

  3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對(duì)身體造成不利影響。

  4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪,勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸,與病人接觸時(shí)需戴多層棉紗口包,注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適,或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療,早發(fā)現(xiàn),早治療。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒,有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。

  預(yù)防傳染病安全常識(shí)

  傳染病是由由各種致病微生物所引起的,能在人與人、動(dòng)物與人之間相互傳染的疾病。

  一、傳染病傳播的方式和途徑:

  第一,通過空氣從呼吸道傳染。如流感、流腦、麻疹、百日咳、風(fēng)疹、猩紅熱等。

  第二,通過食物經(jīng)消化道傳播。如痢疾、傷寒、甲型肝炎等。 第三,通過昆蟲及動(dòng)物傳染。如蚊子傳播乙腦;虱子傳播斑疹、傷寒;狗能傳播狂犬病;蒼蠅傳播痢疾等。

  第四,通過日常接觸傳染。如甲肝、沙眼、紅眼病、水痘等。 第五,通過血液傳播。如輸血、打針感染乙肝、丙肝、艾滋病等。

  二、預(yù)防傳染病的環(huán)節(jié):

  1、控制和消滅傳染源;

  2、切斷傳播途徑;

  3、保護(hù)易感人群。

  三、目前多發(fā)的幾種傳染病及預(yù)防

  1、麻疹

  麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在兒童。麻疹極易傳播,同居一室就可能被染。一般在接觸病毒后10天開始發(fā)熱、流涕、咳嗽。病程可7-18天不等。皮疹一般在初始癥狀后的3-7天出現(xiàn)?;颊邚膭偝霈F(xiàn)癥狀到疹子出現(xiàn)后4天內(nèi)有傳染性。任何診斷為麻疹的患者,必須從學(xué)?;蚬ぷ髦懈綦x,直到疹子出現(xiàn)后的4天。

  麻疹的預(yù)防主要有:

  ①加強(qiáng)體育鍛煉,提高抗病能力。

 ?、诟綦x患者。

 ?、勐檎盍餍衅陂g盡量少去公共場(chǎng)所(尤其是醫(yī)院),少串門,以減少感染和傳播機(jī)會(huì)。

 ?、茏⒁鈧€(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不挑剔食物,多喝開水。

 ?、萁臃N麻疹減毒活疫苗。接種后12天左右可產(chǎn)生免疫力。

  2、流行性腮腺炎

  流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱流腮,“痄腮”,是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道傳染病。是兒童和青少年中常見的急性上呼吸道傳染病,由腮腺炎病毒所引起,具有高度傳染性。一年四季均可發(fā)病,但以冬春季節(jié)較多見。多見于4到15歲的兒童。

  流腮的預(yù)防主要有:

 ?、僮罴训念A(yù)防是在適當(dāng)?shù)哪挲g接種疫苗。

 ?、谠缙诟綦x患者直至腮腺腫完全消退為止。

 ?、圩⑸淙傺诇p毒活疫苗。

 ?、芩幬镱A(yù)防

  3、流行性感冒

  流行性感冒(ingluenza)簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。常于冬、春季流行,通過空氣飛沫傳播。該病潛伏期短,一般1~3日,最短數(shù)小時(shí),最長(zhǎng)4日,傳染性強(qiáng),傳播迅速。臨床癥狀為急起高熱,全身癥狀較重,呼吸道癥狀較輕。顯著頭痛、身痛、乏力、咽干及食欲減退等。部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。查體可見急性熱病容,面頰潮紅,眼結(jié)膜及咽部充血。肺部可聞及干羅音。發(fā)熱多于1~2日內(nèi)達(dá)高峰,3~4日內(nèi)退熱,其他癥狀隨之緩解,但上呼吸道癥狀常持續(xù)1~2周后才逐漸消失,體力恢復(fù)亦較慢。流感病毒分甲、乙、丙三型,甲型流感威脅最大。由于流感病毒致病力強(qiáng),易發(fā)生變異,若人群對(duì)變異株缺乏免疫力,易引起暴發(fā)流行,迄今世界已發(fā)生過五次大的流行和若干次小流行,造成數(shù)十億人發(fā)病,數(shù)千萬人死亡,嚴(yán)重影響了人們的社會(huì)生活和生產(chǎn)建設(shè)。 如何預(yù)防流感呢?

  1、常洗手。病毒可以在患者手摸過的地方存活3個(gè)小時(shí),所以你應(yīng)經(jīng)常洗手。

  2、小心封閉的空間??諝獠缓玫霓k公室、教室等是很容易傳染上感冒的地方。因此我們應(yīng)該做到每天讓辦公室教室等人多的空間多通風(fēng)。也可以用淡鹽水使你的鼻子經(jīng)常保持濕潤(rùn)。

  3、大量喝水。大量的水可以將病毒從你身上沖走,并防止脫水癥的發(fā)生,而脫水癥則是感冒的并發(fā)癥之一。

  4、不要總?cè)嗄愕谋亲?。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上這個(gè)最易被傳染上的地方。

  5、別老坐著不活動(dòng)。每天進(jìn)行30—45分鐘的有氧鍛煉。如散步、騎車、跳舞,都可以極大地增強(qiáng)你抵御感冒的能力,避免患上呼吸道傳染病。

  6、多吃維生素E和C。維生素E在人的免疫系統(tǒng)中占有重要的地位,但它多存在于動(dòng)物脂肪和植物油當(dāng)中,所以那些不愛吃肉、吃油的人攝入得少。他們需要補(bǔ)充一些維生素E類的食品。維生素C有減輕感冒癥狀及程度的作用,所以可以口服一些,但別過量。

  7、流感流行期間暫停集會(huì),暫不探親訪友,不到人群密集的地方活動(dòng),出門戴口罩。公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng),可用紫外線燈消毒,物理藥片消毒或用熬醋熏蒸的辦法預(yù)防流感,也可用中藥預(yù)防,如口服板蘭根等,據(jù)認(rèn)為有一定效果,也有的吃點(diǎn)大蒜、喝點(diǎn)姜湯,也可能有預(yù)防作用。

  8、流感病毒侵入機(jī)體以后是否引起發(fā)病,主要與機(jī)體的免疫功能有關(guān)。營(yíng)養(yǎng)不良和過度勞累使機(jī)體抵抗力下降,特別容易遭受各種病原體(包括流感病毒)的侵襲,因此平時(shí)要保持營(yíng)養(yǎng)均衡和避免過度勞累,要有充足的睡眠,這是預(yù)防流感的基礎(chǔ)措施。

  9、一旦發(fā)生流感,主要是加強(qiáng)護(hù)理(發(fā)病后臥床休息,多飲水,進(jìn)食易消化、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物),必要時(shí)給予對(duì)癥處理(如發(fā)熱、頭痛時(shí)給予阿司匹林等解熱鎮(zhèn)痛藥),防止出現(xiàn)并發(fā)癥。

  時(shí)以上。定時(shí)打開門窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。建議各班指派專人負(fù)責(zé)教室及宿舍的開窗通風(fēng)。學(xué)校也會(huì)有計(jì)劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。 工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

  習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。 正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對(duì)身體造成不利影響。 睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,無論學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。

  4、細(xì)菌性痢疾

  細(xì)菌性痢疾簡(jiǎn)稱菌痢是由痢疾桿菌引起的以腹瀉為主要癥狀的腸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、腹痛、腹瀉、里急后重、膿血樣大便。中毒型急性發(fā)作時(shí),可出現(xiàn)高熱并出現(xiàn)感染性休克癥狀。該病常年散發(fā),夏秋多見,人類對(duì)本病普遍易感,是我國(guó)的多發(fā)病之一。

  預(yù)防:易感人群應(yīng)注意飲水飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

  5、猩紅熱

  猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,好發(fā)于10歲以下的兒童,一年四季皆可發(fā)生,但以春季為多。以發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性猩紅熱樣皮疹及脫屑為特征。主要通過空氣飛沫傳播,人群普遍易感。本病潛伏期為1~7天,一般為2~3天。

  預(yù)防:①猩紅熱病人要嚴(yán)格隔離至咽拭子培養(yǎng)陰性為止。②猩紅熱流行期間不要帶孩子去公共場(chǎng)所。③不要讓孩子與猩紅熱患者接觸。

  6、風(fēng)疹

  風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要表現(xiàn)為低熱、畏寒、頭痛、流涕、上呼吸道炎癥、耳后及枕部淋巴結(jié)腫大,發(fā)熱當(dāng)天全身可見以四肢為主的分布均勻的淡紅色圓形或卵形點(diǎn)狀充血性斑丘疹,24小時(shí)可遍布全身。

  防治措施:

 ?、俳臃N風(fēng)疹減毒活疫苗。

  ②②接觸風(fēng)疹病人后早期注射免疫球蛋白有預(yù)防效果

 ?、郯l(fā)現(xiàn)病人后應(yīng)隔離至出疹后5天。

  7、甲型H1N1流感

  甲型H1N1流感是由變異后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。

  甲型H1N1流感病人為主要傳染源。雖然豬體內(nèi)已發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,但目前尚無證據(jù)表明動(dòng)物為傳染源。

  主要通過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。接觸者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。

  人群對(duì)甲型H1N1流感普遍易感。潛伏期一般為1-7天,多為1-4天。

  臨床主要表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉??砂l(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展迅速,出現(xiàn)呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭,嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。

  由于這種甲型H1N1流感是一種新發(fā)疾病,其特點(diǎn)仍待進(jìn)一步觀察總結(jié)。

  防護(hù)措施:

 ?、俦苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  ②注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

 ?、郾苊馇巴巳簱頂D場(chǎng)所。

 ?、芸人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。 ⑤盡可能頻繁開窗,增進(jìn)居住空間的空氣流動(dòng)。

 ?、奕绻骺谡郑仨氄_使用和處置,以確保其效力,避免因不正確使用口罩增加傳播風(fēng)險(xiǎn)。正確做法:用口罩仔細(xì)遮蓋嘴和鼻子并系牢,盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后,換上新的清潔和干燥的口罩;不要重復(fù)使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后應(yīng)丟棄并在除下后立即處置。在觸摸用過的口罩后,用肥皂和水或使用酒精潔手液洗手。

  傳染病的基本知識(shí)

  一、何謂傳染病

  (一)、什么是傳染病

  傳染病是指能夠在人群中或人和動(dòng)物之間引起流行的感染性疾病。

  此類疾病是由病原體(如細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲等)侵入人體內(nèi)引起,病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素,并對(duì)正常細(xì)胞及其功能造成破壞,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致感染者死亡。這些病原體,能通過多種途徑,從一個(gè)傳染源(例如病人、病畜)傳到另一個(gè)人身上,在人與人或動(dòng)物與人之間相互傳染,使其他人也感染同樣疾病。

  (二)、傳染病的特點(diǎn)

  傳染病一般都具有以下特點(diǎn):

  1、病原體

  絕大多數(shù)傳染病都有其特異的病原體,包括細(xì)菌、病毒、立克次體、衣原體、真菌、螺旋體、原蟲、寄生蟲等,少數(shù)傳染病的病原體至今仍不太明確。

  2、傳染性

  病原體從宿主排出體外,通過一定方式,到達(dá)新的易感染者體內(nèi),呈現(xiàn)出一定傳染性,其傳染強(qiáng)度與病原體種類、數(shù)量、毒力、易感者的免疫狀態(tài)等因素有關(guān)。

  3、流行性、地方性、季節(jié)性

  (1)流行性。按傳染病流行過程的強(qiáng)度和廣度分為:

  散發(fā):是指?jìng)魅静≡谌巳褐猩⒃诎l(fā)生;

  流行:是指某一地區(qū)或某一單位,在某一時(shí)期內(nèi),某種傳染病的發(fā)病率,超過了歷年同期的發(fā)病水平; 大流行:指某種傳染病在某個(gè)短時(shí)期內(nèi)迅速傳播、蔓延,超過了一般的流行強(qiáng)度;

  暴發(fā):指某一局部地區(qū)或集體中,短時(shí)間內(nèi)突然出現(xiàn)大批患同一傳染病的人。

  (2)地方性。地方性是指某些傳染病或寄生蟲病的中間宿主,受地理?xiàng)l件、氣候條件變化的影響,常局限在一定的地域范圍內(nèi)發(fā)生。如瘧疾等蟲媒傳染病,鼠疫等自然疫源性疾病。

  (3)季節(jié)性。季節(jié)性是指?jìng)魅静〉陌l(fā)病率在年度內(nèi)出現(xiàn)季節(jié)性升高,如流行性乙型腦炎多在夏秋季節(jié)流行。

  4.免疫性

  傳染病痊愈后,人體對(duì)同一種傳染病病原體產(chǎn)生抵抗力,一段時(shí)間內(nèi)再次遇到該病原體的入侵而不會(huì)再感染,稱為免疫。

  不同的傳染病,病后的免疫狀態(tài)有所不同,有的傳染病患病一次后可終身免疫,有的還可再感染。

  二、何為法定傳染病

  傳染病種類繁多,為了保障公眾的健康與安全,國(guó)家以法律的形式將某些傳染病例為法定傳染病以加強(qiáng)管理。2004年新頒布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定了甲類、乙類和丙類共37種法定傳染病。其中:

  1、甲類傳染病2種:鼠疫、霍亂。

  2、乙類傳染病25種:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

  3、丙類傳染病10種:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

  三、傳染病傳播的基本條件

  傳染病專播需同時(shí)具備如下三個(gè)基本條件。

  (一)傳染源

  是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、繁殖并且能排出病原體的人和動(dòng)物,包括病人、病原體攜帶者和受感染的動(dòng)物、昆蟲。病原體通常必須依靠傳染源作為載體,伺機(jī)感染其他易感者。

  (二)傳播途徑

  傳播途徑是指病原體離開傳染源后,傳染給其他易感者所經(jīng)過的途徑。傳染病可經(jīng)過一種或多種途徑傳播。常見的傳染病傳播途徑與過程有以下幾種:

  傳染病的傳播途徑

  傳播途徑

  傳染過程

  傳染病例子

  直接接觸

  通過與感染者身體的直接接觸,如撫摸、擁抱等。

  疥瘡、水痘等

  間接接觸

  通過接觸被病原體污染的物品,如毛巾、梳子、衣物和文具等。

  頭虱、結(jié)膜炎(紅眼病等)

  空氣或飛沫傳播

  吸入感染者打噴嚏、咳嗽、吐痰、講話時(shí)噴出的飛沫;

  手觸摸沾有飛沫、痰液的污染物或地面,再觸摸眼、口、鼻等粘膜進(jìn)行傳播;病原體附著在微塵或水霧中,在空氣中漂浮,經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)。

  非典型肺炎、流行性感冒、肺結(jié)核等

  食物或水(共同的污染源)

  進(jìn)食受污染的食品,飲用受污染的水。

  霍亂、細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎等

  昆蟲或動(dòng)物媒介

  昆蟲通過沾有病原體的足部或口部,將病原體散播;有些病原體要先在昆蟲體內(nèi)寄居一段時(shí)間繁殖后,才具傳染性。

  乙型腦炎、瘧疾(蚊子傳播)、腸道傳染病(蒼蠅、老鼠傳播)、狂犬病(狗傳播)等。

  血液/體液傳染

  通過輸血、文身、穿耳、被污染的針具扎傷或性行為傳播。

  乙型肝炎、艾滋病等

  母嬰傳染

  病原體由母體進(jìn)入胎兒,使胎兒受到感染。

  先天性梅毒、艾滋病等

  (三)易感人群

  既對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人就是這種傳染病的易感人群。人群作為一個(gè)整體對(duì)傳染病的易感程度稱為人群易感性,人群易感性的高低取決于該人群中易感個(gè)體所占比例。與之相對(duì)應(yīng)的是群體免疫力,即人群對(duì)于某種傳染病的侵入和傳播的抵抗力,兒童及青少年由于身體抵抗力及免疫功能發(fā)育不完善,良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣尚未養(yǎng)成,自我保護(hù)能力差,因而較為容易受到傳染病的侵襲,在兒童中開展有計(jì)劃的疫苗接種就是要提高兒童的群體免疫水平。

  (一)管理和控制傳染源

  傳染源是引發(fā)傳染病的根源之所在,因此控制和消除傳染源是控制與消滅傳染病的根本措施。

  例如,對(duì)非典型肺炎病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療、嚴(yán)格診治和管理,對(duì)病人家屬加以嚴(yán)密監(jiān)控和檢疫,就是控制非典型肺炎流行的傳染源;流行性出血熱的傳染源是老鼠,消滅老鼠就是消滅流行性出血熱的傳染源;狂犬病的傳染源是狗,國(guó)家對(duì)養(yǎng)犬的管理就是控制狂犬病的傳染源。

  (二)切斷傳播途徑

  傳播途徑是傳染病傳播的通道,因此,切斷傳播途徑,是控制與消滅疾病的關(guān)鍵措施。

  病原體離開傳染源后,需經(jīng)一定的途徑才會(huì)傳染給正常人,如通過咳嗽產(chǎn)生的飛沫、蚊蟲叮咬、水源污染、輸血等途徑。消滅蚊子可以預(yù)防瘧疾;搞好飲食,衛(wèi)生可以減少痢疾、傷寒的發(fā)生;開窗通風(fēng)、避免與病人近距離接觸、戴口罩等措施可以預(yù)防經(jīng)空氣傳播的呼吸道傳染病。

  (三)保護(hù)易感人群

  保護(hù)易感人群,是控制與消滅傳染病的重要措施,一種傳染病是否能在某人群中發(fā)生、流行(包括流行的強(qiáng)度),均與這些人群是否具有對(duì)該病的易感性有關(guān)。人群易感性高,說明該人群具備發(fā)生該病流行的可能性較大,一旦有傳染源傳入,并且有適宜的傳播途徑,即可形成暴發(fā)或流行。

  對(duì)于一種新的傳染病而言,從來沒有感染過這種疾病的人群都是易感者。注射疫苗是保護(hù)易感人群的最好方法,現(xiàn)在很多傳染病可以通過注射疫苗來控制。

  傳染病的流行還受自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的影響,自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境對(duì)傳染病流行的三個(gè)條件的存在均可發(fā)揮重要的作用。

  五、為何學(xué)校較易發(fā)生傳染病的流行

  (一)學(xué)校是人群集中的特殊場(chǎng)所

  學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的場(chǎng)所,人群聚集,接觸面廣,一旦有人感染上某種傳染病,很容易造成相互傳播,特別是容易引發(fā)一些呼吸道傳染病和腸道傳染的流行。傳染源可以是患病的學(xué)校教職員工或?qū)W生。如果一個(gè)食堂炊事員患痢疾,那么他就可能通過污染所接觸的食品容器、加工的食品,將病原體傳播給就餐人員;一個(gè)學(xué)生患流行性感冒后如果繼續(xù)上課,就可能通過飛沫將病原體傳播給周邊的同學(xué)和老師。

  (二)中小學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,個(gè)體的免疫力較低,自我保護(hù)意識(shí)差,容易受傳染

  許多傳染病如流感、水痘、流行性腮腺炎、流腦等,易感人群都是兒童與青少年,因?yàn)樘幱谏L(zhǎng)發(fā)育階段的兒童與青少年,身體免疫力較低,加之缺乏傳染病預(yù)防知識(shí),沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力較差,特別是不了解傳染病早期癥狀,不能清楚表達(dá)身體的不適,因此不能早期識(shí)別并配合老師、醫(yī)生及時(shí)診斷治療,容易造成傳染病在學(xué)校的傳播與流行。如一個(gè)學(xué)生患有麻疹,只以為是普通感冒,沒及時(shí)治療,咳嗽打噴嚏時(shí),病原體就可能過飛沫傳染給其他學(xué)生造成大面積的感染。

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