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2020個(gè)人學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)3篇

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  學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識(shí),保持黨的純潔性。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的2020個(gè)人學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì),希望大家喜歡!

  2020個(gè)人學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文1

  為了深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,近日,神東煤炭集團(tuán)榆家梁煤礦副礦長喬振峰來到自己在基層區(qū)隊(duì)的聯(lián)系點(diǎn)機(jī)運(yùn)二隊(duì)黨支部,給該隊(duì)全體黨員上了一堂深刻的黨課。

  喬振峰結(jié)合自身工作實(shí)際及切身感受,從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的背景、總體要求、主要內(nèi)容、主要措施、組織領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面,深入淺出地講解了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“黨章的基本概念、黨章的地位與作用、黨章的主要內(nèi)容”等,為大家認(rèn)真解讀了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)條文。

  喬振峰指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。黨支部要堅(jiān)持開展好“三會(huì)一課”。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)系列重要講話精神,要著眼于黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,爭做一名合格黨員。

  黨員高攀說:“通過這堂黨課,使我對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)有了更加深刻和明晰的認(rèn)識(shí)。讓我知道,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)和黨的紀(jì)律,時(shí)刻踐行黨員義務(wù),不斷提高黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟,做一名合格的共產(chǎn)黨員。”

  2020個(gè)人學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文2

  4月1日,學(xué)校召開2020年黨建工作會(huì)議,李興旺書記部署扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。李書記強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年學(xué)校黨建工作的龍頭任務(wù),要統(tǒng)一思想,把握要領(lǐng),著力提升學(xué)習(xí)教育成效,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。

  “兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  作為黨員教師,我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

  第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識(shí),保持黨的純潔性。指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓?!蓖瑫r(shí),黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章,樹立黨章意識(shí),對(duì)黨絕對(duì)忠誠,對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵(lì)自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

  第二,學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。黨的以來,從時(shí)代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指南和基本遵循。

  黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的理論,深刻理解中國特色社會(huì)主義來之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定理想信念,為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

  黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進(jìn)性。

  第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢,都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求,黨員要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

  黨員教師要有理想信念,強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色。的系列重要講話,特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動(dòng),堅(jiān)定馬克思主義的信仰,增強(qiáng)政治意識(shí),保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

  黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。

  黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí),夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說,“扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。

  黨員教師要有仁愛之心,堅(jiān)守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師?!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員,時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅(jiān)守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。

  2020個(gè)人學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文3

  當(dāng)前,黨和國家的事業(yè)站在了新的歷史起點(diǎn)上,黨的建設(shè)和組織工作也進(jìn)入一個(gè)新的階段。繼先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)后,黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,為的是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。

  把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論上,鑄造黨員干部鐵一般信仰。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理論認(rèn)識(shí)到位了,思想才能統(tǒng)一,行動(dòng)才能夠自覺。黨章是黨的根本大法,黨規(guī)是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是每一位共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。這些重要內(nèi)容,對(duì)于每一名黨員來說,都是必知必信必行的。我們都要帶著問題學(xué)好黨章、學(xué)好的系列講話,抓牢、抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。每一名黨員都要時(shí)時(shí)處處尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨章、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章找問題、依照系列講話改問題。要從原著、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,補(bǔ)好“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,真正做到把黨章的要求內(nèi)化于心。

  把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性上,堅(jiān)定黨員干部鐵一般信念。堅(jiān)強(qiáng)的黨性既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的,而是從嚴(yán)格的黨性教育中反復(fù)鍛煉得來的。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。 “兩學(xué)一做”的目的是讓廣大黨員在學(xué)習(xí)上求真知,行動(dòng)上有標(biāo)尺,各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做一名實(shí)實(shí)在在的合格黨員。得真知方能促真行,尤其在“十三五”規(guī)劃的開局之年,黨員干部要做政治上的明白人,始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,必然離不開弛而不息的黨性鍛煉和道德修養(yǎng),而這正是開展“兩學(xué)一做”,令全體黨員踐行黨的宗旨的意義所在。只有經(jīng)過生活反復(fù)的淬火打磨,黨員干部才能百煉成鋼,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆先進(jìn)性和純潔性。

  把“兩學(xué)一做”落實(shí)到規(guī)矩上,嚴(yán)明黨員干部鐵一般紀(jì)律。紀(jì)律是黨的生命,紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。鐵一般的紀(jì)律是黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的“利器”,是黨員干部對(duì)黨忠誠的“試金石”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,既以務(wù)實(shí)的教育制度保證黨員、干部遵紀(jì)守法的警鐘長鳴,又以有效的機(jī)制促使黨員干部做到知行合一。只有自覺的長期的學(xué)習(xí)和踐行,才能形成守紀(jì)律講規(guī)矩的意識(shí)和習(xí)慣,才能做合格共產(chǎn)黨員。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,要突出問題導(dǎo)向,聚焦問題查、對(duì)照問題改,著力解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題。

  把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)展上,激勵(lì)黨員干部鐵一般擔(dān)當(dāng)。學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵,發(fā)展是目的。指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。開展“兩學(xué)一做”,要與本部門本單位重點(diǎn)工作相結(jié)合。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志都應(yīng)懂得擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,盡責(zé)就是擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決克服只想?!拔蛔印?、不去挑“擔(dān)子”,工作不求有功、但求無過的思想和行為。要堅(jiān)定不移貫徹習(xí)重要講話精神,按照守底線、走新路、奔小康的總要求,善于在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”、勇于在責(zé)任履行上“擔(dān)擔(dān)子”、勤于在工作落實(shí)上“釘釘子”,更好地推動(dòng)各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)。黨員干部要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,開闊眼界思路,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。

  黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”發(fā)展思路的集中體現(xiàn)。面對(duì)脫貧攻堅(jiān)大扶貧行動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”的先鋒和模范,以身作則,以上率下,層層立標(biāo)桿、做示范,讓人們看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象,真正做到在其位,謀其政、盡其責(zé),讓為官一任,造福一方不再是一句空話。

  

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