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上課玩手機(jī)給老師的道歉信

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  道歉信是道歉的一種方式。以下是小編為大家精心搜集和整理的給老師的一封道歉信,希望大家喜歡!

  上課玩手機(jī)給老師的道歉信(一)

  老師:

  說(shuō)實(shí)話,我寫的檢討和保證從小學(xué)算起到現(xiàn)在應(yīng)該可以編訂成一部輝煌的史冊(cè)了吧。所以就不寫檢討和保證了,改名叫致歉信了。

  老師,本來(lái)我是很喜歡地理課的,但自從您沒收了我的手機(jī)后,我就更喜歡地理課了,因?yàn)槲乙谀媲氨憩F(xiàn)好一點(diǎn),方便早日拿回手機(jī)。但經(jīng)過(guò)兩天的觀察,我便自作聰明的認(rèn)為您把手機(jī)交給了班主任,又自做(作)聰明的寫了一份也叫《致歉信》的東西交給了班主任。結(jié)果卻是他根本不知情,讓他磁暴般的口水把我洗了一遍。天哪,我深切地體味到了“不打自招”的意思,這時(shí)我仿佛置身于春秋二分的赤道,熱得我透不過(guò)氣。

  于是在后來(lái)的幾天,我便時(shí)時(shí)刻刻琢磨著要怎樣瞞住我爸,不讓他知道我上課玩手機(jī)的事。要知道,我老爸發(fā)起火來(lái)可是比太陽(yáng)活動(dòng)還要嚇人N倍,他可以讓太陽(yáng)系的第三顆行星從八大行星中消失。您知道嗎,冥王星就是他給嚇跑的。

  當(dāng)您,今天對(duì)我說(shuō)我爸已經(jīng)知情時(shí),我仿佛又發(fā)覺我跑到了永遠(yuǎn)是夏至的南極,永遠(yuǎn)是冬至的北極,我的世界仿佛永遠(yuǎn)沒有了天亮,這可是要比在春秋二分的赤道上要難受很多的,因?yàn)槲覠o(wú)法感覺到溫暖的陽(yáng)光了。我老爸也肯定會(huì)大發(fā)雷霆,我不能拯救我們的地球了。

  老師,對(duì)于上周四晚晚自習(xí)我玩手機(jī)的事情,我向您表示真摯的道歉?,F(xiàn)在我恨不得立馬就向東飛去,連續(xù)穿過(guò)168個(gè)時(shí)區(qū),越過(guò)國(guó)際日期變更線1+6次,天真的以為這樣就能回到七天前,在上晚自習(xí)前把手機(jī)放在該放的位置,并永遠(yuǎn)放在那里。還有,那天被你收手機(jī)時(shí),我真想馬上鉆到內(nèi)地核去,如果我能夠馬上轉(zhuǎn)到地下六千公里,并能忍受那里的高溫高壓,還能吃那里的鐵和鎳的話。因?yàn)橐粋€(gè)高中生還玩這樣的小游戲真是太丟人了。

  老師,我老爸就是我的陽(yáng)光,我就是那個(gè)地球。我已經(jīng)明白了,老爸如太陽(yáng)一樣燃燒自己,不斷的向我送來(lái)溫暖,用他的血汗把我送進(jìn)學(xué)校,而我卻沒有像地球那樣遵循著黃赤交角,認(rèn)真努力的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),浪費(fèi)老爸太多心血。所以,從下一秒起,我要認(rèn)真,要努力,回報(bào)我的父母,因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>

  老師,我愛我的爸爸媽媽。真的,我可以發(fā)誓,如果你相信的話。

  老師,我還有個(gè)不情之請(qǐng),不敢奢求您答應(yīng),但我從心底里希望你能同意:你可不可以用我的手機(jī)給我的老爸打個(gè)電話,說(shuō)“某某來(lái)要手機(jī)了,不是沒收手機(jī)時(shí)的那個(gè)同學(xué),他向我保證不再把手機(jī)借給同學(xué)了,我馬上還手機(jī)給他。”您可能會(huì)感到好笑,我居然讓您幫我撒謊。其實(shí)我是不想讓我老爸知道他用血汗把我送進(jìn)學(xué)校后我卻如此不聽話,不想讓老爸失望,讓他傷心。所以,老師,我真的希望您能答應(yīng)我,因?yàn)槲覑畚业陌职謰寢?,我不能讓他們失望傷心?/p>

  老師,以后我會(huì)專注于每一堂課的學(xué)習(xí),把手機(jī)放在該放的位置,做該做的事-把它鎖在寢室,每周末給我爸爸媽媽打個(gè)電話,聊聊天,聽一聽他們的聲音。如果讓老爸知道真相,他不會(huì)讓我用手機(jī)了。我在學(xué)校會(huì)很孤獨(dú)。老師,我似乎很久都沒有聽到爸爸媽媽的聲音了,我想他們。

  老師,再次向您致歉,真摯的致歉。

  上課跟老師頂嘴的道歉信(二)

  親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。 從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀?,那種愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  上課玩手機(jī)給老師的道歉信(三)

  尊敬的生物老師:

  生物老師,我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。不,寫錯(cuò)了,你還是回來(lái)吧。

  學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵,世界的希望,有你這么對(duì)待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿?huì)向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,有的問題,好像是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來(lái)了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶?duì)待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計(jì)較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對(duì)您無(wú)話可說(shuō)了。

  老師,我一直對(duì)您用的稱呼都是您,可見我對(duì)您多么的尊重。

  此致!

  上課玩手機(jī)給老師的道歉信(四)

  尊敬的英語(yǔ)老師:

  你好!

  在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來(lái)詢問我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種.種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

  上課玩手機(jī)給老師的道歉信(五)

  敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,

  現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人,有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒有跟我們說(shuō)實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  致歉人:xxx

  時(shí)間:

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