2022教師節(jié)感恩活動方案
教師節(jié)是一個感謝教師教導的節(jié)日。各國各地區(qū)節(jié)日日期不同,中華人民共和國大陸地區(qū)為9月10日。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022教師節(jié)感恩活動方案6篇,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2022教師節(jié)感恩活動方案篇1
今年是我國第__個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)立一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構(gòu)組成及職責
組長:...。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
三、主要活動資料及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)資料的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的資料。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)信息祝賀。
2022教師節(jié)感恩活動方案篇2
一、指導思想:
為慶祝第--個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
二、主題活動:
(低年級):做個尊師好少年
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會
9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
9月3-7日下午:落實行動
9月8日:各班選出兩名尊師好少年
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎
(中年級)一份小卡片,一片尊師情
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
(高年級)美文頌老師:
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
三、輔助活動
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報
4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學生踴躍投稿,寫出對教師的真心話
5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情
四、卡片制作要求:卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可??ㄆ⒆魑拿堪?份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。
2022教師節(jié)感恩活動方案篇3
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!
鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>
一、領(lǐng)導機構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的.良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(--負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)
活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)
六、教師節(jié)前一天活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、帶領(lǐng)學生到三幼:
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
2022教師節(jié)感恩活動方案篇4
--小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年--月--日將迎來她--歲的華誕。在這個以“愛”為?;甑拿利愋@中,每時每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經(jīng)意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至會讓人鏤骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。
一、目的意義:
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標,自覺加強道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學術(shù)水平,面向全體、服務學生,用人格魅力去感染和提升學生,尊重孩子的人格和個性差異,關(guān)注學生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學生懂得感恩,學會回報,努力養(yǎng)成良好的行為習慣,掌握扎實的知識,學會求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ),學校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。
二、活動主題:
寸草春暉,情滿實驗。
三、參加人員:
全體干部教師,2—6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。
四、寫作要求:
教師教育故事:內(nèi)容寫在實驗小學教育教學過程中發(fā)生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字數(shù)600字以上。學生師愛故事:內(nèi)容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字數(shù)在100字以上,三、四年級字數(shù)在200字以上,五、六年級字數(shù)在300字以上。
五、上交時間:
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵:
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
2022教師節(jié)感恩活動方案篇5
一、活動目的
1、通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。
2、通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
3、通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。
4、通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動口號
感恩教師,從我做起。
三、活動菜單
(一)小故事,大分享(可選)。
1、分享古今中外感恩教師的故事。
2、講述某位老師最讓我感動的一件事。
3、閱讀一組“感恩教師”的文章。
(二)小作品,大展示(可選)
1、一張手工賀卡。
2、一朵手工鮮花。
3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文。
4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫。
5、一張手抄小報。
6、一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語。
(三)小眼睛,大觀察
各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。
(四)小行動,大報恩
1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。
2、開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。
3、唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。
2022教師節(jié)感恩活動方案篇6
一、活動目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩訴說心聲”。
三、活動背景
我國第--個教師節(jié)即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的.一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自19--年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立--周年,9月10日恰逢我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間
9月-—-日。
五、活動地點
理科樓各辦公室。
六、活動對象
信息工程系全體老師。
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容
1、9月-日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月-日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人
信息工程系學生會學習部。
十、主要參與者
學生會所有成員。
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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