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2022年3.12植樹節(jié)新穎活動策劃方案

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初春到來,小樹苗都開始茁壯成長,而在校園里的“小樹苗”也要感受春的氣息呀,正逢植樹節(jié)的到來。小編在這給大家?guī)?022年3.12植樹節(jié)新穎活動策劃方案5篇,歡迎大家借鑒參考!

3.12植樹節(jié)新穎活動策劃方案【篇一】

一、活動目的:

1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間。

2.增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。

3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物,熱愛自然的情感。

二、活動準(zhǔn)備:

1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

2.關(guān)于植樹造林的諺語

三、活動過程:

1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護樹木?

5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結(jié)

11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

四、總結(jié):

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

3.12植樹節(jié)新穎活動策劃方案【篇二】

3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動目的

1、通過親身參與,使全體學(xué)生對綠色、低碳有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)境保護、人人有責(zé),提高全體學(xué)生的綠化意識。

2、通過此次活動,培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動口號

在穹頂之下,建綠色校園

三、活動時間

__年3月12日至__年3月31日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、播種行動:利用春蕾廣播向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、實施行動:

(1)我為班級添綠:各班自行設(shè)計,學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟實惠,3月底組織檢查評比。

(2)我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線貢獻(xiàn)力量。

(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

(4)我為城市添綠:號召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)__造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學(xué)生與家長踐行“藍(lán)天責(zé)任”,為建設(shè)美麗__、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

3、感悟行動:

我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字?jǐn)?shù)不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。

五、表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”

每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W(xué),授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,進行集體表彰。

3.12植樹節(jié)新穎活動策劃方案【篇三】

為進一步推進“全民動員,綠化____”活動,加快打造“生態(tài)綠城”升級版,營造全民義務(wù)植樹良好氛圍,現(xiàn)結(jié)合我街道實際,制定本方案:

一、活動主題

全民動員,綠化____—打造“生態(tài)綠城”升級版

二、活動時間

____年3月1日—31日,時間1個月

三、活動安排

(一)街道義務(wù)植樹活動

1.活動時間:____年3月中旬

2.活動地點:待定

3.活動內(nèi)容:義務(wù)植樹(機場邊檢共建綠化)

4.牽頭單位:黨政辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心

(二)“美麗社區(qū)”綠化美化

1.活動時間:____年3月份

2.活動地點:各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)(重點青華安置區(qū))

3.活動內(nèi)容:在單位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)種植苗木,提升綠化景觀,改善社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)容貌

4.牽頭單位:街道辦事處、各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識,再鼓干勁。綠化工作是城市環(huán)境美化、人居環(huán)境優(yōu)化的基礎(chǔ)所在,深化“全民動員,綠化____”活動是我市創(chuàng)建生態(tài)城市,鞏固提升園林城市和省級森林城市的關(guān)鍵所在。各社區(qū)、各單位、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識植樹造林的重要性和必要性,認(rèn)真履行職責(zé),精心組織,積極動員和引導(dǎo)全社會力量投身植樹造林活動,打造生態(tài)綠城升級版,再掀造林綠化新高潮。

(二)突出主題,注重結(jié)合。各社區(qū)、各單位、各有關(guān)部門要突出“全民動員,綠化____”活動主題,以“3·12”義務(wù)植樹節(jié)為契機,集中力量、積極行動,開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設(shè)相結(jié)合,與美麗社區(qū)建設(shè)相結(jié)合。通過創(chuàng)新開展多種義務(wù)植樹形式,鼓勵企業(yè)和社會團體捐資建綠,動員和引導(dǎo)熱心公益事業(yè)的社會各界人士通過義務(wù)植樹進行“碳補償”,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,增強環(huán)保意識;達(dá)到綠化環(huán)境、擴大國土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。3月12日植樹節(jié)前后是造林綠化集中宣傳期和義務(wù)植樹活動集中期?;顒釉麻_展期間,各社區(qū)、各有關(guān)單位要抓住季節(jié),加強對義務(wù)植樹的指導(dǎo),不斷探索和創(chuàng)新義務(wù)植樹的形式,強化義務(wù)植樹屬地管理,全面掌握義務(wù)植樹活動開展情況,不斷豐富“全民動員,綠化____”義務(wù)植樹活動月內(nèi)容。要充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體做好市樹市花、義務(wù)植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作,按時準(zhǔn)確上報相關(guān)統(tǒng)計報表,嚴(yán)禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應(yīng)對氣候變化、保障國土生態(tài)安全、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展等方面的重要意義和在義務(wù)植樹工作中涌現(xiàn)出來的先進典型的感人事跡,營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

(四)落實責(zé)任,加強督促。各社區(qū)、各單位要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省開展全民義務(wù)植樹運動實施細(xì)則》和市人大常委會將每年3月設(shè)立為____市“全民動員,綠化____”義務(wù)植樹活動月的決議,對年滿十一周歲的公民,除喪失勞動能力者外,每人每年應(yīng)義務(wù)植樹三至五株,或者完成相當(dāng)于一個勞動日的采種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務(wù)勞動。對此各社區(qū)要引起高度重視,準(zhǔn)確掌握本地適齡公民人數(shù),分配和落實義務(wù)植樹任務(wù)。

(五)多元籌措,加大投入。各社區(qū)、各有關(guān)單位要豐富義務(wù)植樹形式,鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認(rèn)養(yǎng)、栽植紀(jì)念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化,廣泛動員,大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業(yè)紀(jì)念林、家庭紀(jì)念樹、友誼林等義務(wù)植樹示范林片,拓寬植樹造林資金投入渠道,加大資金籌措力度,推動植樹造林資金投入向“政府主導(dǎo)、企業(yè)出資、全民參與”方式轉(zhuǎn)變,不斷豐富造林綠化的載體和內(nèi)涵。

3.12植樹節(jié)新穎活動策劃方案【篇四】

一、植樹時間:20__年3月12日上午10時左右。

二、植樹地點:

1、鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者:__路段。

2、各村,各中小學(xué)、幼兒園:自行選定義務(wù)植樹地點。

三、參加植樹人員:

鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工,工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工,各村兩委及工作人員,各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。

四、具體活動措施

1、植樹現(xiàn)場組織:錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場地布置,鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村,各中小學(xué)、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準(zhǔn)備:錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織,并送到栽種地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術(shù)指導(dǎo):由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進行指導(dǎo)。

5、宣傳報道:各單位義務(wù)植樹地點都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語,鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺、石獅日報社,務(wù)必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持:派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。

五、其他事項說明:

1、體弱病殘者不宜參加此次活動。

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

3、各村要在3月15日前上報義務(wù)植樹活動情況,鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動開展情況給予資金支持。

3.12植樹節(jié)新穎活動策劃方案【篇五】

活動主題:我與小樹共成長

活動目的:以本學(xué)期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學(xué)生們在植樹節(jié)這個傳統(tǒng)日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責(zé)任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態(tài)意識。

活動時間:3月12日上午8:00——11:00

活動對象:___中學(xué)初一(5)班

活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場地、準(zhǔn)備工具、車輛。

2、發(fā)“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

3、確定植樹地點,訂購樹苗。

4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學(xué)們帶水、毛巾。

5、準(zhǔn)備班級醫(yī)療箱,準(zhǔn)備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。

6、小組準(zhǔn)備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。

7、學(xué)習(xí)如何植樹,在網(wǎng)上搜好視頻。

8、制作橫幅,準(zhǔn)備相機。

(二)活動開始

1、9點10分從學(xué)校上車出發(fā)。

2、到達(dá)場地大楊鎮(zhèn),請林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護樹木知識。

3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。

4、和小樹合影留戀。

5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。

(三)活動后

1、各小組組長總結(jié)活動情況。

2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

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