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校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案

時間: 彭永0 分享

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案5篇

內(nèi)容包括音樂、戲劇、戲曲、舞蹈、雜技綜合藝術(shù)晚會等的文藝演出;各種美術(shù)展覽、藝術(shù)品博覽會及拍賣會;電影、電視、服裝、茶藝、圖書等專項文化活動、各種藝術(shù)交流活動和學術(shù)活動等等。下面是小編給大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案1

為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學第六屆藝術(shù)節(jié)”活動?,F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:

主題:欣賞與體驗

時間:20_年5月——6月

地點:園嶺小學

音樂活動:

一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知)

藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學校電聲樂隊來學校進行表演,讓學生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進一步提升我校學生的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、各年級藝術(shù)活動

一、二、三年級:才藝表演

活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

1、聲樂節(jié)目:

表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

獨唱:演出時間不超過4分鐘

2、器樂節(jié)目:獨奏(演出時間不超過5分鐘)

3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨舞(演出時間不超過5分鐘)

4、評選方法:以班級為單位,每個項目最多三名同學以內(nèi)參加比賽。

5、比賽時間:由各部音樂科組安排。

6、比賽地點:由各部音樂科組安排。

四、五年級:最佳儀表比賽

1、比賽要求:

(1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。

(2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進行,同時允許適當?shù)厥褂玫谰?,學校在比賽場地上準備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運用。

(3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點的服裝),自行化妝和準備輕便道具。

(4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

2、參賽方法:

(1)、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預(yù)賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。)

(2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學校的決賽。

選拔賽時間各中隊自定。

3、決賽時間:5月22日下午2:30分進行

4、決賽地點:本部五樓階梯教室

一部七樓階梯教室

二部二樓階梯教室

5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。

6、評獎方法:凡參加決賽的學生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。

7、評委:各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

8、園嶺小學20_藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)

六年級:音樂小報比賽

參賽要求及方法:

1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。

2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

5、上交小報截止時間:20_年5月23日前交音樂科組。

6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進行評選。

美術(shù)活動:

一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

五、評選要求:

1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

六、活動安排:

第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進行動員,班主任協(xié)助落實。

第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學生。

第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。

活動準備:

一、各部總務(wù)處協(xié)助負責場地安排,校園安全,獎狀獎品準備。

二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案2

為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進高雅藝術(shù)進校園活動,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學校班子研究決定。于20_年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

一、指導(dǎo)思想

堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進我校學生全面、健康發(fā)展。

二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”

三、活動時間:20_年6月3日——30日

四、活動內(nèi)容

(一)校園才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等

(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

(三)校園小主持人大賽。

五、活動形式

(一)活動報名:20_年6月3日——6月6日。

報名地點:南北校區(qū)學生處

(二)活動開展:20_年6月9日——6月20日

1、才藝大賽:

(1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學生處林老師聯(lián)系解決)

(2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負責音響教師聯(lián)系)

(3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)

(4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)

(6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。

(7)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)

2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。

(1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。

(2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地

點:南校區(qū)五樓多功能廳。

3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。

(三)活動總結(jié)和表彰

活動結(jié)束后,除選拔參加學校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵

六、相關(guān)要求

1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。

2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學校開展好此項活動。

3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

4、各班級要充分發(fā)揮學生的'創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使本次活動順利進行,學校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z

副組長:z

成員:zz

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案3

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學宗旨,努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標,進一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學校園藝術(shù)節(jié)。

二、活動細則

1.活動主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風采

2.活動口號: 藝術(shù),冶情啟智

我參與,我快樂

我展示,我成功

3.活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

4.活動時間:20_年11月—20_年12月

5.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽

三、活動安排

本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章:

(一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)

“科學.幻想”畫作品比賽

1.內(nèi)容:學生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學、對未來美好生活的贊美和熱愛。

2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。

3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。

4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。

5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)

6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。

7.評委:z

8.具體負責:z

書法比賽

1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。

2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)取)

3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可

4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。

5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團體獎。

6.評委:z。

7.具體負責:z

(注:所有參賽入選獲獎作品學校將統(tǒng)一做成展板展出)

(二)第二篇章:我和音樂有約

1.活動內(nèi)容

(1)十佳“小小演奏家”:全校學生樂器獨奏比賽

a.每班選出2位學生參加比賽,樂曲自選;

b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當減分);

c.服裝、樂器自行解決。

(2)十佳“小歌手”: 全校學生獨唱比賽

a.每班選出1位學生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學生特點);

b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);

c.服裝要求大方得體(自行解決)。

(3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)

a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

b.要求服裝統(tǒng)一;

c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學生特點。

2.活動時間

11月28日—12月2日

3.組織成員

組長: z 組員: z

四、活動要求

1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。

2.推進教學,注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動,在活動中推進教學,并通過活動深化教學,培養(yǎng)學生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。

3.精心組織,擴大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z

副組長:z

成員:z 各班班主任

六、其它

1.各個班主任要認真組織和指導(dǎo)學生參賽,不得缺席或棄權(quán)。

2.各項具體比賽方法見附表。

3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。

雞嶺小學

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案4

一、指導(dǎo)思想

以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動主題

人人參與,健康發(fā)展

三、內(nèi)容要求

藝術(shù)節(jié)在學校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與?;顒臃謧€人項目與集體項目。

四、活動項目

共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

五、項目具體分配、要求

(一)聲樂:1—6年級每班限報3名

聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

(二)舞蹈:1—6年級每班限報3名

舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

(三)器樂:1—6年級每班限報3名

節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

(四)繪畫:1—6年級每班限報5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?,F(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

(五)書法:1—6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。

(六)攝影:4—6年級每班5名

由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

(七)快樂課間小游戲:

每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

注:每位學生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

六、比賽時間安排

3月14日—3月20日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

4月11日—4月17日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

(一)2月25日報名截止;

比賽時間、地點安排:

書法:3月2日各班教室

美術(shù):3月3日

攝影:3月4日

獨唱:3月22日

獨舞:3月23日

獨奏:3月24日

快樂課間小游戲:

七、活動要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

3.高度負責,確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案5

一、活動時間:20_年5月256月25日

二、活動目標:在六.一兒童節(jié)前后,讓孩子們在活動中提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),用藝術(shù)凈化自己的心靈。

三、活動主題:和諧校園、快樂人生

四、 指導(dǎo)思想:在特殊的日子里,在素質(zhì)教育日益強化的今天,素質(zhì)教育要面向全體學生,而素質(zhì)教育中的重要部分是文化藝術(shù),旨在通過廣泛的藝術(shù)形式的美,讓學生在參與、體驗、感受和欣賞、探究中提高藝術(shù)鑒賞力。本屆藝術(shù)節(jié)將給學生提供一個廣闊而自由的舞臺,讓藝術(shù)來提高學生的修養(yǎng),讓藝術(shù)來凈化學生的心靈,使學生全面發(fā)展。

五、主要活動安排:

(一)、開幕式:5月25日上午8:30

地點:學校操場

內(nèi)容:升旗儀式,領(lǐng)導(dǎo)講話(活動目的、意義等)

藝術(shù)節(jié)內(nèi)容介紹;宣布開幕。

(二)、開展活動:

一、新少先隊員入隊儀式

二、校園歌手大賽(校級興趣活動部分節(jié)目和獲獎節(jié)目表演)

三、市區(qū)少兒藝術(shù)花會比賽

四、原創(chuàng)漫畫作品展示

(三)、閉幕式:6月25日下午2:30

地 點:學校階梯教室

內(nèi) 容:藝術(shù)節(jié)總結(jié)、表彰、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布閉幕

六、本屆藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu):

學校成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負責對本屆藝術(shù)節(jié)的策劃和全面領(lǐng)導(dǎo);下設(shè)各項活動的工作小組負責各個項目的實施工作,辦公式負責各部門間的協(xié)調(diào)工作和后勤保障,政教處負責藝術(shù)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作及學生的思想政治工作等,學校教研室將對本屆文化藝術(shù)節(jié)進行跟蹤評價活動。

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