活動(dòng)策劃案（50篇）最新

活動(dòng)的開(kāi)展是需要提前制定策劃主題方案的,方便活動(dòng)更加的順利進(jìn)行。下面就是小編搜集整理的活動(dòng)策劃案（50篇），希望大家喜歡。

活動(dòng)策劃案1

一、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語(yǔ)

贈(zèng)書志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

（1）海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

（3）條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時(shí)間為20_年4月1日————20_年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：共計(jì)70元

（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元

二、正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于20_年4月1日——10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過(guò)程

（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

（2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

（3）來(lái)捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。

（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三、后期工作

1、書籍整理： 將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

活動(dòng)策劃案2

一、活動(dòng)背景：

活動(dòng)宗旨：團(tuán)結(jié)、向上、友好、互助。

大學(xué)生活是豐富多彩的，我們不僅要學(xué)習(xí)而且要參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且可以使大家強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)同學(xué)們的了解和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各班同學(xué)之間的友誼。本次比賽為大一新生提供了一個(gè)展示青春活力，展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)。主要中心：積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。

二、活動(dòng)目的

為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各班同學(xué)間的交流。通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使同學(xué)們體會(huì)到有組織有紀(jì)律的集體力量。

三、活動(dòng)對(duì)象

理學(xué)院_級(jí)全體同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間

4月24日（周二）14：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

田徑場(chǎng)主席臺(tái)前

六、比賽流程策劃

1、邀請(qǐng)?jiān)豪锔黝I(lǐng)導(dǎo)及老師前來(lái)觀看比賽

2、各班提前做好班級(jí)同學(xué)通知

3、審批場(chǎng)地，檢查比賽繩索的安全情況。

4、通知比賽班級(jí)提前進(jìn)行班級(jí)比賽抽簽。

5、裁判員的選定，每班一個(gè)代表，但本班代表不參與本班比賽的裁判。

6、活動(dòng)結(jié)束后，由各班班委組織本班同學(xué)進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，從比賽中學(xué)到了什么。

七、比賽規(guī)則

1、 本次比賽以班級(jí)為參賽單位。每班15人（10男 5女）參加比賽，（據(jù)情況安排替補(bǔ)隊(duì)員，每班最多5人）性別不限。

2、每班體育委員，組織委員，比賽前十分鐘領(lǐng)隊(duì)到比賽場(chǎng)地（各班班旗帶著），參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時(shí)間的班級(jí)提前通知工作人員。班長(zhǎng)與團(tuán)支書組織本班同學(xué)有序入場(chǎng)。

3、比賽在地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，在線中間系一條紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出‘預(yù)備’口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但那不能用力拉繩，保證紅線在中線上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)，勝負(fù)決定以裁判員鳴哨，將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。

4、淘汰賽：每個(gè)班選出一個(gè)隊(duì)，9個(gè)隊(duì)抽簽分成3大組，每組3（abc）個(gè)隊(duì)，先第一大隊(duì)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，抽中的兩個(gè)隊(duì)（a1，b1）比，勝者（a1）直接晉級(jí)下一輪，再輸者（b1）與（c1）比，勝者（b1）晉級(jí)下一輪；再第一，二隊(duì)依次得出（a2，a3，b2，b3）隊(duì)。

半決賽：6個(gè)隊(duì)（a1，a2，a3，b1，b2，b3）抽簽分成三大隊(duì)，直接晉級(jí)3個(gè)隊(duì)（a，b，c）。

決賽： 先抽簽兩個(gè)隊(duì)a，b比，輸者b與 c比。如果c贏，則b為第三名，a，c掙第一名；如果b贏，則第一二三名依次為為a bc隊(duì)。

5、為避免損傷要求不準(zhǔn)戴手套，不許穿釘子鞋參加比賽。

6、每隊(duì)出負(fù)責(zé)人1名，每隊(duì)出負(fù)責(zé)人1名，各班組織好自己的啦啦隊(duì)秩序，不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有成績(jī)和參賽資格。

7、必須聽(tīng)從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一、比賽第二，對(duì)違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。

八、比賽物質(zhì)申請(qǐng)

1、比賽需要場(chǎng)地申請(qǐng)，向輔導(dǎo)員和學(xué)院申請(qǐng)獎(jiǎng)狀。

2、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)450元 經(jīng)費(fèi)來(lái)源：收取各班班費(fèi)50元（預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)使用情況如下）

項(xiàng)目

單價(jià)（元）

費(fèi)用（元）

一等獎(jiǎng)

120

二等獎(jiǎng)

100

三等獎(jiǎng)

80

礦泉水

25

6箱共150

3、粉筆，長(zhǎng)繩，紅布條。

九、比賽名次，獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)：學(xué)院獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)金120

二等獎(jiǎng)：學(xué)院獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)金100

三等獎(jiǎng)：學(xué)院獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)金80

組織風(fēng)尚獎(jiǎng)：學(xué)院獎(jiǎng)狀

組織風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（由老師評(píng)比）

1 、啦啦隊(duì)人數(shù)，多者為佳。

2 、啦啦隊(duì)組織有序，口號(hào)整齊，遵守比賽須知的相關(guān)規(guī)定，服從秩序人員安排。

3 、啦啦隊(duì)語(yǔ)言文明，沒(méi)有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。

4、比賽隊(duì)員文明比賽，遵守比賽須知相關(guān)規(guī)定，服從裁判判決。

5、 堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的風(fēng)格。

十、另附比賽細(xì)則如下：

（一）、人員安排

舉辦方：每場(chǎng)裁判員二名，秩序員三名，記錄員一名。

參賽隊(duì)：比賽：每隊(duì)15人（10男，5女），監(jiān)督各1名，可自愿安排啦啦隊(duì)長(zhǎng)一名組織啦啦隊(duì)活動(dòng)

（二）、職責(zé)和義務(wù)

舉辦方：理學(xué)院各班班長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)專業(yè)組織委員。

1 、所有工作人員提前20分鐘到場(chǎng)。

2、 裁判自備計(jì)時(shí)工具，硬幣一枚，供雙方選場(chǎng)。

3、 裁判賽前向雙方負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則。

4、 主裁判吹哨，判定是否違規(guī)及比賽勝負(fù)，副裁負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和每局比賽結(jié)束后報(bào)時(shí)，協(xié)助主裁。

5、記錄負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果

6、秩序員責(zé)組織隊(duì)員入場(chǎng)，清點(diǎn)隊(duì)員人數(shù)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，監(jiān)督并糾正違規(guī)行為。

7、主裁判每場(chǎng)比賽結(jié)束后請(qǐng)雙方負(fù)責(zé)人在記錄表（兩張）上簽字。

8、每場(chǎng)比賽結(jié)束后清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并通知下場(chǎng)參賽隊(duì)的比賽時(shí)間。

9、 如有突發(fā)情況，由裁判與負(fù)責(zé)人交涉，形勢(shì)重大的由主裁提請(qǐng)裁判委員會(huì)判定。

10、 工作人員態(tài)度端正語(yǔ)言得體。

參賽隊(duì)：

1、 負(fù)責(zé)人為參賽隊(duì)的總負(fù)責(zé)者，對(duì)于比賽中出現(xiàn)的任何情況及疑問(wèn)，負(fù)責(zé)人是唯一有權(quán)向裁判及裁委會(huì)直接舉報(bào)、干涉、協(xié)商之人，也要對(duì)本隊(duì)因不遵守比賽須知有關(guān)規(guī)定而出現(xiàn)的意外事故及結(jié)果負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在記錄表上簽名。

2、 監(jiān)督負(fù)責(zé)賽前清點(diǎn)對(duì)方隊(duì)員人數(shù)，比賽監(jiān)督對(duì)方是否有違規(guī)行為，如對(duì)方有違規(guī)情況可向本場(chǎng)裁判或秩序員舉報(bào)。

3、隊(duì)員負(fù)責(zé)拔河，請(qǐng)使用正確姿勢(shì)，注意安全。

4、啦啦隊(duì)只能在比賽場(chǎng)地外加油助威，不得擁入場(chǎng)內(nèi)，不得與隊(duì)員發(fā)生身體接觸。

5、 隊(duì)員和啦啦隊(duì)成員無(wú)直接質(zhì)疑權(quán)，如有任何疑問(wèn)可提請(qǐng)本隊(duì)負(fù)責(zé)人與裁判交涉。

6、 比賽采用單淘汰制，三局兩勝。

7、 每場(chǎng)比賽前由主裁組織負(fù)責(zé)人以投幣方式?jīng)Q定雙方選場(chǎng)權(quán)，每局結(jié)束后互換場(chǎng)地。

8、遲到十分鐘及以上者按棄權(quán)處理，另一方直接晉級(jí)。

9、 每隊(duì)第一名隊(duì)員不可越線，隊(duì)員不可將繩子綁在身上。

10、啦啦隊(duì)員不得與參賽隊(duì)有身體接觸，給予一次警告，如若再犯，當(dāng)局判負(fù)。

11、 所有比賽應(yīng)保持隊(duì)員一致，若無(wú)特殊情況不得換人，如有特殊情況可在一局結(jié)束后向主裁申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可更換隊(duì)員。

12、比賽以主裁哨聲為準(zhǔn)，分持繩、開(kāi)始、結(jié)束、松繩四聲哨，如在松繩響起前松繩，造成雙方隊(duì)員摔倒或受傷，如責(zé)任在獲勝方，則此局成績(jī)?nèi)∠淤愐粓?chǎng)，并對(duì)受傷隊(duì)員負(fù)全責(zé)，如責(zé)任在負(fù)方則此局成績(jī)有效，對(duì)受傷人員負(fù)全責(zé)。

13、 比賽隊(duì)員必須是本班成員，不得請(qǐng)外援，否則一經(jīng)舉報(bào)核實(shí)后，取消比賽資格。

14、 對(duì)于惡意擾亂比賽秩序，不服從比賽規(guī)則的現(xiàn)象，給予一次警告，如若不聽(tīng)取消比賽資格。

15、 賽后負(fù)責(zé)人在成績(jī)記錄表上簽字，如有質(zhì)疑可在簽字前與裁判協(xié)商，由裁判裁決，記錄表一經(jīng)簽字，成績(jī)即可生效，不得更改。

（三）、應(yīng)急處理辦法：

1、 對(duì)于比賽過(guò)程中的任何突發(fā)情況都由負(fù)責(zé)人與裁委會(huì)協(xié)商交涉，由裁委會(huì)決定。

2、 比賽中如有重大意外，馬上終止比賽，并由主裁提交裁委會(huì)判定。

3、 比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結(jié)束后，由秩序員帶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理。

4、 比賽中因個(gè)人姿勢(shì)不當(dāng)或違反規(guī)則造成的傷害，后果自負(fù)。

5、有任何問(wèn)題可以聯(lián)系輔導(dǎo)員，_x。

活動(dòng)策劃案3

一、活動(dòng)目的：

市場(chǎng)現(xiàn)狀如何？活動(dòng)的目的是什么？是只有目的明確，才能使活動(dòng)有的放矢。

二、活動(dòng)對(duì)象：

目標(biāo)市場(chǎng)的特定群體？活動(dòng)控制的范圍大??？促銷的主要目標(biāo)？促銷的次要目標(biāo)？這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。

三、活動(dòng)主題：在這一部分，主要是解決兩個(gè)問(wèn)題：

1、確定活動(dòng)主題

2、包裝活動(dòng)主題

這部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新、有震憾力和唯一性。

四、活動(dòng)方式：

闡述活動(dòng)開(kāi)展的具體方式。有兩個(gè)問(wèn)題要重點(diǎn)考慮：

1、確定伙伴：

2、確定刺激程度：

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍，選擇不當(dāng)則會(huì)花錢無(wú)效果。打響促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)也相當(dāng)重要

六、廣告配合方式：

選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法？選擇什么樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

七、前期準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備分三塊，

1、人員安排

2、物資準(zhǔn)備

3、應(yīng)急方案

關(guān)鍵要做到：人有事做，事有人管。

八、中期操作：

中期操作主要是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制。

關(guān)鍵要做到：井井有條，忙而不亂。

九、后期延續(xù)

后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問(wèn)題，對(duì)這次活動(dòng)將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳？

十、費(fèi)用預(yù)算：

費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。

十一、意外防范：

對(duì)各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件做應(yīng)急準(zhǔn)備。

十二、效果預(yù)估：

預(yù)測(cè)這次活動(dòng)會(huì)達(dá)到什么樣的效果，總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

以上十二個(gè)步驟是促銷活動(dòng)方案的一個(gè)框架，在實(shí)際操作中可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，創(chuàng)新優(yōu)化，以實(shí)現(xiàn)最佳效益。

活動(dòng)策劃案4

一、活動(dòng)背景：

‘益暖中華’，是以促進(jìn)促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益的大型活動(dòng)。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承：傳承寓新實(shí)踐知本的校訓(xùn)，具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛(ài)心活動(dòng)。

孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會(huì)中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)注，更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)回報(bào)社會(huì)，并且公益愛(ài)心活動(dòng)還可以豐富我們的人生，感知深層的社會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。

2、為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提供良好的平臺(tái)。

3、提高大學(xué)生公益意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

4、讓參與各方收獲利益，使本次活動(dòng)具有深遠(yuǎn)影響。

5、愛(ài)心傳遞，生生不息。

三、活動(dòng)主題：

關(guān)懷孤殘兒童，益暖大愛(ài)撫順

四、活動(dòng)時(shí)間：

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、遼寧石油化工大學(xué)順華能源

2、撫順各繁華地段

3、撫順兒童福利院

六、活動(dòng)成員：

遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生

七、活動(dòng)流程：

1、前期策劃準(zhǔn)備：

宣傳部：完成活動(dòng)前期的展板、海報(bào)、橫幅及各班宣傳。

文藝部：完成文藝晚會(huì)的節(jié)目篩選及彩排。

外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺(tái)和報(bào)社。

實(shí)踐部：招募大學(xué)生，對(duì)孤殘兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

舉辦大型公益愛(ài)心晚會(huì)，大一全體師生必須到場(chǎng)。晚會(huì)期間，各班派代表進(jìn)行詩(shī)朗誦，該班其他同學(xué)排成一字長(zhǎng)隊(duì)上臺(tái)獻(xiàn)愛(ài)心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛(ài)心的程度評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。

實(shí)踐部對(duì)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的物資進(jìn)行整理，對(duì)不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣，并接受社會(huì)上人們的愛(ài)心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對(duì)一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺(tái)、報(bào)社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛(ài)心文藝演出、愛(ài)心物資捐贈(zèng)。因?yàn)閷?duì)于孤殘兒童來(lái)說(shuō)，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會(huì)給他們留下最深刻的回憶。

3、后期活動(dòng)：

由宣傳部制成本次活動(dòng)的照片、視頻，在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

電視臺(tái)及報(bào)社對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁全社會(huì)更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對(duì)本次活動(dòng)提供贊助的單位和個(gè)人。

本校大學(xué)生確立一對(duì)一幫扶兒童，定期到兒童福利院對(duì)他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。

八、活動(dòng)硬件設(shè)施：

晚會(huì)會(huì)場(chǎng)，相機(jī)，攝像機(jī)及活動(dòng)的相關(guān)材料。

活動(dòng)策劃案5

一、 基本信息：

活動(dòng)主題：

花之物語(yǔ)，名家風(fēng)尚

——蒙西文化廣場(chǎng)感恩七月、“插花品香”會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20_年7月19日（星期六）下午14：30—17：00 活動(dòng)地點(diǎn)：蒙西文化廣場(chǎng)售樓部

參與人數(shù)：100人左右

參與人群：準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、目標(biāo)客戶

活動(dòng)內(nèi)容：自助式下午茶；插花知識(shí)講座（插花藝術(shù)簡(jiǎn)介；購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng)；鮮花保鮮常識(shí)）；插花技巧教授、示范；互動(dòng)環(huán)節(jié)（來(lái)賓在專業(yè)老師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作）；作品評(píng)選（來(lái)賓制作插花由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)分點(diǎn)評(píng)，并評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)）；創(chuàng)意插花選購(gòu)；高雅豎琴演奏、欣賞。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)高品質(zhì)的活動(dòng)，吸引客戶到場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)客戶對(duì)項(xiàng)目的價(jià)值聯(lián)想

2、通過(guò)活動(dòng)，帶動(dòng)口碑傳播效應(yīng)，爭(zhēng)取老帶新的銷售機(jī)會(huì)，并形成業(yè)主歸屬感

3、通過(guò)活動(dòng)聚攏人氣，利用人氣帶動(dòng)銷售，同時(shí)提升產(chǎn)品美譽(yù)度。

三、活動(dòng)流程：

14：00——14：30 嘉賓簽到，夏日嬤嬤茶開(kāi)放 主體活動(dòng)：

14：30——14：35主持人登場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)背景和流程。

14：35——15：00插花知識(shí)講座（插花藝術(shù)簡(jiǎn)介；購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng)；鮮花保鮮常識(shí)）

15：00——15：30插花技巧教授示范

15：30——15：40互動(dòng)環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)兩名來(lái)賓上臺(tái)插花，由專業(yè)老師在旁指導(dǎo)

15：40——15：50特色插花知識(shí)講座與現(xiàn)場(chǎng)演示：專業(yè)插花 老師傳授創(chuàng)意插花秘訣并現(xiàn)場(chǎng)展示。

15：50——16：30互動(dòng)環(huán)節(jié)：《插花比賽》主持人宣布比賽規(guī)則和得分要點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品，由專業(yè)插花老師進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng)。

16：30——16：40來(lái)賓合影（手捧作品）

16：40 活動(dòng)淡出……

四、活動(dòng)細(xì)節(jié)介紹

（一）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目

1、夏日嬤嬤茶

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們?cè)O(shè)置夏日嬤嬤茶散點(diǎn)區(qū)域，來(lái)賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場(chǎng)精心準(zhǔn)備的各式沁心冷飲。

（二）插花知識(shí)講座內(nèi)容

1、插花藝術(shù)簡(jiǎn)介

插花藝術(shù)，即指將剪切下來(lái)的植物的枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)（修剪、整枝、彎曲等）和藝術(shù)（構(gòu)思、造型、設(shè)色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有詩(shī)情畫意，能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。

插花可以說(shuō)是一個(gè)風(fēng)雅脫俗、高品位的藝術(shù)，它不僅能夠美化環(huán)境、還能凈化人的靈魂，提高人的品位和增加人的修養(yǎng)，因此深受人們的喜愛(ài)，更受高級(jí)白領(lǐng)、商務(wù)富賈等中高檔消費(fèi)人群的鐘愛(ài)。

由專業(yè)的插花老師對(duì)插花藝術(shù)進(jìn)行介紹，深入淺出，將插花的審美意境傳遞給來(lái)賓，也將承托出蒙西文化廣場(chǎng)的精美環(huán)境和高雅品牌形象。

2、購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng)、鮮花保鮮常識(shí)

由專業(yè)的插花老師對(duì)購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng)進(jìn)行介紹。

（三）互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、插花技巧教授示范

邀請(qǐng)專業(yè)的插花老師手把手教授來(lái)賓插花花藝，到場(chǎng)來(lái)賓均可在數(shù)十種鮮花中根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意親手插花，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下利用不同的花木、花器及錯(cuò)落的層次打造出富有個(gè)性魅力的花卉作品來(lái)。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，放松客戶的身心。

2、作品評(píng)選

來(lái)賓制作插花作品制作完成之后參加評(píng)選，由老師評(píng)選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng)，予以獎(jiǎng)勵(lì)。客戶可以將自己制作的插花作品帶走留作紀(jì)念。

活動(dòng)策劃案6

一、活動(dòng)背景

六一兒童節(jié)之際，我成指部為全面貫徹我部的宗旨，豐富校園活動(dòng)，特地組織”陽(yáng)光支教活動(dòng)”。

（一）六一兒童節(jié)來(lái)臨，為讓小孩子們度過(guò)一個(gè)有趣，快樂(lè)的節(jié)日；

（二）豐富在校大學(xué)生的校外活動(dòng)，彰顯一名文明大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

（三）通過(guò)此次活動(dòng)的組織，有助于提升海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的知名度，展示我們?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的及意義

（一）六一兒童節(jié)來(lái)臨，豐富小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)小學(xué)生更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

（二）增強(qiáng)活動(dòng)參與者的社交能力，使其成為更加全面的人才，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

（三）為支教事業(yè)增添色彩。

（四）展現(xiàn)海經(jīng)學(xué)子的優(yōu)秀形象，提升海經(jīng)的知名度，提高影響力。

三、活動(dòng)主題

“愛(ài)心海經(jīng)，陽(yáng)光支教”

“予人玫瑰，手有余香”

四、活動(dòng)單位

主辦方：海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支 成才指導(dǎo)部 協(xié)辦方：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支

贊助商：

五、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

?？谑忻捞m區(qū)桂林洋小學(xué)

七、活動(dòng)流程

準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)組織，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書；

2、活動(dòng)動(dòng)員，人員分工，主講，助教；

3、活動(dòng)用品準(zhǔn)備：課本、相機(jī)等；

4、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算；

5、活動(dòng)前，與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商各項(xiàng)事宜；

6、講課人員提前準(zhǔn)備；

2。實(shí)施：

1、提前到達(dá)支教小學(xué)，安排教室等；

2、組織授課，助教配合；

3、組織與小學(xué)生互動(dòng)，把樂(lè)趣帶去；

4、活動(dòng)結(jié)束，安排好后續(xù)工作；

5、準(zhǔn)備相機(jī)，拍照留念；

3。總結(jié)：

1、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足；

2、認(rèn)真書寫活動(dòng)總結(jié)；

八、人員分工安排

成指部各成員協(xié)同合作，具體事宜，經(jīng)商議后再定。具體工作：主講老師，助教，聯(lián)系人員等。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來(lái)源

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

十、應(yīng)急方案

1、本活動(dòng)屬于校外活動(dòng)，學(xué)生須注意安全；

2、各人員服從指揮，不得擅自離隊(duì)，特殊情況向負(fù)責(zé)人說(shuō)明；

3、各人員文明禮貌，注意大學(xué)生形象；

4、如遇意外情況，立即與負(fù)責(zé)人或小學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系； ?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院 團(tuán)總支成才指導(dǎo)部 20_年x月

活動(dòng)策劃案7

一、活動(dòng)宗旨

跑步不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，而且能振奮精神，鍛煉意志。為增強(qiáng)公司全體人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、拼搏意識(shí)、健身意識(shí)，展示_x公司“健康、陽(yáng)光”的精神風(fēng)貌，特舉辦跑步活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“跑有境，心無(wú)疆！”

三、活動(dòng)時(shí)間

每周五下午16：00—17：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

____

五、參與人員

公司全體人員均可自愿參加

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

為了鼓勵(lì)大家積極參加跑步活動(dòng)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，每五周將進(jìn)行小型跑步比賽，設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、比賽獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元+獎(jiǎng)狀

二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金各200元+獎(jiǎng)狀

三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金各100元+獎(jiǎng)狀

2、突破獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：在跑步比賽中取得的名次與上一次跑步的名次相比提

升最多者獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，如提升名次相同則平分該獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)品為100元。

3、參與獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：每次參與比賽簽到，并累計(jì)跑完全程10次，可獲得紀(jì)念品一份。

七、跑步注意事項(xiàng)

1、排名：統(tǒng)一從起點(diǎn)出發(fā)，以通過(guò)終點(diǎn)的先后順序簽到排名；

2、服裝：統(tǒng)一著裝，服裝于首次報(bào)名參加時(shí)配發(fā)；

3、路程：環(huán)橘子洲頭外圍步行道跑步，路程約為5公里；

4、安全：比賽前請(qǐng)大家做好充分熱身，避免關(guān)節(jié)扭傷，行政組將配備常用藥箱，并在每場(chǎng)活動(dòng)前制定活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人。

5、后勤：每場(chǎng)比賽配備充足飲用水及顯眼宣傳物料。

八、費(fèi)用預(yù)算（每季度）

1、藥品300元

2、礦泉水1000元

3、宣傳物料500元

4、服裝（首次參與配發(fā)50元x200人）10000元

活動(dòng)策劃案8

一、活動(dòng)背景

你能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)？為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。

為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃絢麗人生，添彩和諧法大”的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)活動(dòng)—— 中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

二、活動(dòng)目的

（一）幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

（二）提高同學(xué)們參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。

（三）創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

（四）豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)

三、活動(dòng)主題

規(guī)劃絢麗人生，添彩和諧法大

四、活動(dòng)可行性分析

總體來(lái)說(shuō)，可行性較高。優(yōu)勢(shì)方面，時(shí)間、地點(diǎn)、主辦均可實(shí)現(xiàn)，承辦人員較為充足，經(jīng)費(fèi)成本不大；嘉賓擬定為協(xié)會(huì)杰出學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，其本身優(yōu)秀具有吸引力，說(shuō)服力，不同于老師的說(shuō)教形式，且鑒于其與協(xié)會(huì)的關(guān)系較容易請(qǐng)到；活動(dòng)主題針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)成員吸引力高，且成員有一定組織容易聯(lián)系，獲取信息。弱勢(shì)方面，活動(dòng)主題出現(xiàn)頻率較高，可能不具備新穎性，這就需要我們前期宣傳工作的到位，提高同學(xué)們的興趣；嘉賓自身的時(shí)間緊張問(wèn)題，需要我們進(jìn)一步積極協(xié)調(diào)。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、受眾

時(shí)間：_年x月x日

地點(diǎn)：中國(guó)政法大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

受眾：中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)全體成員

六、主辦方、承辦方及負(fù)責(zé)人

主辦 中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)

承辦 中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)秘書處

總負(fù)責(zé)人：_x 電話 會(huì)場(chǎng)布設(shè)：_x 電話

禮賓引導(dǎo)：_x 電話 后勤機(jī)動(dòng)：_x 電話

七、活動(dòng)嘉賓

嘉賓a、嘉賓b

八、負(fù)責(zé)部門：

⒈辦公組 組長(zhǎng)：_

成員：_x

職責(zé)： 負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料；負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理；邀請(qǐng)嘉賓。活動(dòng)所需物品采購(gòu)（臨時(shí)有事時(shí)由秘書處協(xié)調(diào)）。

⒉組織組 組長(zhǎng)：__

成員：__

職責(zé)：負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的.協(xié)調(diào)、安排工作，活動(dòng)具體時(shí)間的安排，活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織。

⒊后勤組 組長(zhǎng)：__

成員： __、

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地、桌子、椅子及活動(dòng)用品等的準(zhǔn)備和管理。

⒋宣傳組 組長(zhǎng)：_x

成員： __

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 前期準(zhǔn)備（企劃定案——會(huì)前2天）

（1）會(huì)場(chǎng)布設(shè)

① 申請(qǐng)并獲得學(xué)報(bào)的使用許可，協(xié)調(diào)學(xué)報(bào)內(nèi)多媒體設(shè)備的使用

② 制作會(huì)場(chǎng)布置圖

③ 安排會(huì)前1天的布場(chǎng)人員工作及協(xié)助安排活動(dòng)當(dāng)天的禮儀人員配置

（2）禮賓引導(dǎo)

① 準(zhǔn)備并派發(fā)邀請(qǐng)函，確認(rèn)嘉賓答復(fù)

② 安排活動(dòng)當(dāng)日禮儀崗位。包括：學(xué)報(bào)正門外遷到處2人、正門2人、后門1人、領(lǐng)位3人、嘉賓引領(lǐng)2人、燈光控制1人、多媒體協(xié)調(diào)1人、機(jī)動(dòng)人員若干

③ 考慮到嘉賓的重要性其接待事宜應(yīng)由部長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé)，但秘書處應(yīng)留出相關(guān)人員輔助部長(zhǎng)團(tuán)，同時(shí)做出嘉賓接待方案，視請(qǐng)到的嘉賓來(lái)安排禮賓迎接狀況，以此作為備案。

④ 主持人的選拔和排練

（3）后勤機(jī)動(dòng)

① 視活動(dòng)需求情況列出物品清單

② 清點(diǎn)秘書處現(xiàn)有活動(dòng)用物品包括桌簽、會(huì)旗、托盤、簽到簿等物品、對(duì)照清單視活動(dòng)需求情況歸類，做好清單并準(zhǔn)備取用

③ 依清單和現(xiàn)有物品情況采買物品。包括：活動(dòng)材料用紙、礦泉水、桌花、以及對(duì)嘉賓的謝禮等

（4）前期宣傳（日期）

①制作簡(jiǎn)易的手工風(fēng)車（也可購(gòu)買成品），風(fēng)車的四角寫”職業(yè)規(guī)劃”，中間四葉印“中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)”字樣。風(fēng)車用于兩處，一是插于住宿樓前用于宣傳活動(dòng)，二是決賽當(dāng)天當(dāng)作路標(biāo)插于樹(shù)等建筑物上（類似紅地毯效果），插在活動(dòng)地點(diǎn)門口，當(dāng)裝飾。

②展臺(tái)宣傳

③聯(lián)系方舟工作室，新聞中心制作海報(bào)宣傳，在bbs上宣傳，制作傳單宣傳（如只限于協(xié)會(huì)內(nèi)部則簡(jiǎn)單宣傳，并通知各個(gè)部長(zhǎng)在各部?jī)?nèi)動(dòng)員宣傳參加）；

④相關(guān)部門制作嘉賓介紹ppt

2、會(huì)前準(zhǔn)備（活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)）

（1）會(huì)場(chǎng)布設(shè)

①在學(xué)報(bào)正門外設(shè)兩張桌子的簽到處。

②布置學(xué)報(bào)講臺(tái)：包括講桌和桌花的位置、講臺(tái)下盆栽植物的擺放、幕布及鋼絲的整理

③整齊碼放場(chǎng)內(nèi)桌椅。將中部前1排設(shè)為嘉賓席，其中第一排為貴賓席須放置相應(yīng)桌簽，3排桌面均整齊放置好活動(dòng)材料和礦泉水。將各部及與會(huì)人員的座位區(qū)進(jìn)行劃分，放置桌簽

④在多媒體放映室旁置一個(gè)協(xié)調(diào)處、靠正門第一桌為燈控席

⑤在學(xué)報(bào)后墻正中懸掛會(huì)旗

（2）禮賓引導(dǎo)

①所有禮賓人員提前45分鐘到崗就位、并熟悉場(chǎng)地

②禮賓負(fù)責(zé)人向各人講解場(chǎng)地分布，注意事項(xiàng)并叮囑重要崗位

（3）后勤機(jī)動(dòng)

①機(jī)動(dòng)待命

（4）入場(chǎng)準(zhǔn)備

①引導(dǎo)與會(huì)成員簽到，入座

②禮儀人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證會(huì)前，會(huì)中，會(huì)后有序進(jìn)行。

十、活動(dòng)過(guò)程（訪談式）

1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓。

2、ppt具體介紹嘉賓。（燈光熄滅）

3、（燈光開(kāi)啟）請(qǐng)嘉賓入座，并簡(jiǎn)短聊天，輕松氣氛。

4、主持人與嘉賓通過(guò)問(wèn)答交流形式，使同學(xué)們了解嘉賓經(jīng)歷，獲得經(jīng)驗(yàn)，建議，使本次活動(dòng)的目的得到體現(xiàn)。（主持人問(wèn)題需專門準(zhǔn)備，并與嘉賓事先溝通）。

5、場(chǎng)下同學(xué)與嘉賓互動(dòng)交流，提出自己的疑問(wèn)，想法。（可準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)交流）。

6、可穿插文藝節(jié)目活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

7、向嘉賓贈(zèng)送禮物。

8、主持人致閉幕詞，歡送嘉賓，與會(huì)成員有序退場(chǎng)。

十一、后續(xù)事項(xiàng)

1、部長(zhǎng)團(tuán)及人員送別嘉賓

2、清場(chǎng)，打掃會(huì)場(chǎng)，場(chǎng)地交接。

3、各工作人員作非正式小結(jié)，秘書處出完整的活動(dòng)記錄和總結(jié)留檔。

（現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等）

活動(dòng)策劃案9

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

_區(qū)_鎮(zhèn)_海灘區(qū)域

二、活動(dòng)時(shí)間：

20_年7月14日（星期四）中午———20_年7月15日（星期五）中午（第20周）

三、活動(dòng)人數(shù)：

秘書組全體人員與家屬（每人只能帶一名家屬）

四、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人：

陳_、肖_

五、活動(dòng)目的：

讓全組的人來(lái)一次海灘，不僅可以更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與充實(shí)，更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性，加強(qiáng)組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風(fēng)箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲（暫時(shí)保密）、自由活動(dòng)、k歌（沒(méi)有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家開(kāi)心，都可以玩）

七、活動(dòng)流程：

14日上午12：00學(xué)校西門集中→12：30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16：00集體進(jìn)入海灘活動(dòng)→19點(diǎn)燒烤活動(dòng)開(kāi)始→22點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束，回房洗澡睡覺(jué)進(jìn)行晚間活動(dòng)→15日早上9：00早餐時(shí)間→10：00后續(xù)活動(dòng)→12：00午餐是時(shí)間→中午休息→15：00集體坐車回家

八、活動(dòng)細(xì)則：

16：00—19：00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球，有興趣者也可選擇放風(fēng)箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。（特別注意：由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動(dòng)地點(diǎn)有一定距離，前往一定要結(jié)伴而行且至少一男同行以確保安全）

19：00—19：30燒烤前的準(zhǔn)備。

19：30—22：00全體人員燒烤。

22：30以后自由安排。（搓麻將、看電視、睡覺(jué)等）

05：30—07：00全體人員海邊觀日出。

07：00—09：00全體人員早點(diǎn)時(shí)間。（自己負(fù)責(zé)）

10：00—12：00后續(xù)活動(dòng)。

12：00午飯時(shí)間。

15：00準(zhǔn)時(shí)登車返回市區(qū)。

九、注意事項(xiàng)：

1、安全、環(huán)保、自助的戶外活動(dòng)理念：本次活動(dòng)地點(diǎn)為海灘，大海本就神秘莫測(cè)，加之西沖海灘并未完全開(kāi)發(fā)，海岸處礁石林立，水下暗流涌動(dòng)，極易形成水下漩渦，水況復(fù)雜，存在相當(dāng)程度的風(fēng)險(xiǎn)，加之未知的天氣、風(fēng)浪等因素，極易出險(xiǎn)，故要求參與者必須時(shí)刻保有安全第一的心態(tài)；不得單獨(dú)下海、入睡后不允許再下海游泳，否則有任何安全事故由自己承擔(dān)。

2、自備垃圾收集袋等環(huán)保用品，鼓勵(lì)拾撿垃圾，提倡環(huán)保，盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡；原則上全程需獨(dú)立自助，同時(shí)鼓勵(lì)們同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神；以此樹(shù)立良好形象。

3、不會(huì)游水者必須自備游泳圈才可下水（泳圈自備），否則不得下水，若下水一切后果自負(fù)；身體不適者必須告知負(fù)責(zé)人，并且不得下水。

4、出發(fā)前請(qǐng)把組織人的電話號(hào)碼留給家人或者朋友，以備緊急時(shí)聯(lián)絡(luò)；并請(qǐng)記住緊急求救電話。

5、費(fèi)用實(shí)行aa制，所有參與活動(dòng)人員，按人數(shù)分?jǐn)偦顒?dòng)費(fèi)用，家屬也是自費(fèi)，費(fèi)用以人數(shù)最后定奪；關(guān)于活動(dòng)的文字、圖片和策劃書，將以郵件的方式發(fā)給各位。

6、不排除根據(jù)當(dāng)時(shí)的天氣、路況實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)計(jì)劃和路線做出調(diào)整的可能；請(qǐng)大家自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，謝謝大家合作。

7、活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念；嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)，不遵守規(guī)則者將受到相應(yīng)的處罰。

8、此次活動(dòng)可以帶家屬，限制每位只能帶一位家屬，家屬安全由帶家屬者自己負(fù)責(zé)。

9、本次活動(dòng)每人的費(fèi)用是150元（包括交100元+50元已交的組費(fèi)），家屬由于未交組費(fèi)需交150元。（費(fèi)用暫定的，會(huì)根據(jù)最后人數(shù)多少進(jìn)行合理預(yù)算）

10、本次活動(dòng)是海邊，大家必須做好安全措施再下水，為了大家的安全，請(qǐng)不要去危險(xiǎn)的海域，不要私自活動(dòng)。

十、準(zhǔn)備物資：

自備：毛巾、換洗衣物、紙巾、個(gè)人藥物、手機(jī)、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

十一、安全措施：

所有參與活動(dòng)人員平均分成若干個(gè)小組（形式上的分組，不影響活動(dòng)自由），便于安全組隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)以及了解人員去向，免生意外和不必要的驚慌。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

初步核算費(fèi)用為：組員150元（100元/人和組費(fèi)50元），家屬150元，此費(fèi)用包含除上述提到的所有項(xiàng)目外，還有住房、門票、包車費(fèi)、燒烤（包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等）、細(xì)微變動(dòng)視到場(chǎng)人數(shù)而定。（注：宵夜不包）

十三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人（暫定）：

總負(fù)責(zé)：范_、蘇_。

副負(fù)責(zé)：肖信息、陳_。

購(gòu)買物資：后勤組。

配合（暫定）：余_、_。

活動(dòng)策劃案10

一．活動(dòng)主題：

“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)

二．活動(dòng)目的：

我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 ；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 ；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。

三．活動(dòng)時(shí)間：12月13日晚七點(diǎn)

四．活動(dòng)地點(diǎn)：_X

五 .活動(dòng)計(jì)劃參加人員:大一學(xué)生代表，“飛夢(mèng)”全體成員

六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系院學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前的宣傳工作（出板及板報(bào)），協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語(yǔ)錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動(dòng)所用的PPT。

七．活動(dòng)流程策劃：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；

2、播放感恩老師視頻

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（難忘的老師）

4、播放各班感恩父母視頻

5、漫畫欣賞

6、給父母發(fā)短信

7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（寫出自己想對(duì)父母說(shuō)的感恩的話做成簽，現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容）；

8、感恩詩(shī)朗誦

9、全體共唱《感恩的心》

10、活動(dòng)總結(jié)

11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

八．活動(dòng)要求：

要求“飛夢(mèng)”全體隊(duì)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的每項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)的順利召開(kāi)。活動(dòng)中，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，維持好會(huì)場(chǎng)的秩序。活動(dòng)后，積極調(diào)研，手機(jī)各班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感想。

活動(dòng)策劃案11

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1、愛(ài)心義賣義捐活動(dòng)；

2、愛(ài)心一元捐活動(dòng)

二、活動(dòng)意義：在廣西貧困山區(qū)，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過(guò)南國(guó)早報(bào)，我們可以幫助這些同齡人；區(qū)區(qū)一元的愛(ài)心奉獻(xiàn)匯聚成愛(ài)的洪流，同學(xué)們?cè)趲椭说倪^(guò)程中可以學(xué)會(huì)節(jié)約，也收獲合作意識(shí)和理財(cái)能力，更重要的是讓每個(gè)孩子心中的愛(ài)綻放。

三、發(fā)起組織：南寧云卷教育 文學(xué)的翅膀文學(xué)社

四、承辦組織：金花茶社區(qū)居委會(huì) 南國(guó)早報(bào) 南寧云卷教育

五、活動(dòng)時(shí)間：_年5月26日上午9:00—11:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：永凱大廈廣場(chǎng)（華潤(rùn)門前的廣場(chǎng)）

七、活動(dòng)流程：

第一階段：1、義賣活動(dòng)（9:00—10:00）：學(xué)員在指定區(qū)域內(nèi)將義賣品展出，組員流動(dòng)進(jìn)行義賣、義買，義賣情況及所得款項(xiàng)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄及保管；2、將義賣所得款項(xiàng)義捐（10:00—10:10）。

第二階段：1、“愛(ài)心一元捐”慈善活動(dòng)（10:10—10:30）：每人向區(qū)紅十字會(huì)捐款箱義捐一元人民幣； 2、以小組為單位，在華潤(rùn)廣場(chǎng)向游客派發(fā)“愛(ài)心一元捐”宣傳單（10:30—11:00）；3、活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、義賣物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內(nèi)教輔類、藝術(shù)類）；玩具（電動(dòng)類、毛絨類、益智類等）；藝術(shù)作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運(yùn)動(dòng)防護(hù)品等）；紀(jì)念品（旅游紀(jì)念類、郵票、紀(jì)念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標(biāo)注價(jià)格（可貼標(biāo)簽）。

2、學(xué)生需自備：一至兩件義賣品、選購(gòu)義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

注：歡迎家長(zhǎng)參與！

云卷教育

_年5月8日

活動(dòng)策劃案12

書籍,是伴隨著人生快樂(lè)成長(zhǎng)的最好朋友。在親密無(wú)間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活,努力營(yíng)造積極營(yíng)造“健康、快樂(lè)、努力、成功”的校園文化氛圍,切實(shí)引導(dǎo)師生博覽群書,開(kāi)闊視野,讓師生在經(jīng)典閱讀中樹(shù)立理想,展示自我,健康成長(zhǎng)。根據(jù)溫鹿教辦發(fā)〔20_〕第33號(hào)《關(guān)于舉辦20_年鹿城區(qū)中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)的通知》文件精神,現(xiàn)將我校20_年讀書節(jié)的方案制定如下:

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣

二、活動(dòng)時(shí)間:

20_年9月——20_年1月

三、參加對(duì)象:

全體教師和學(xué)生

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書、會(huì)讀書,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):z

成員:zz

六、具體工作

第一階段:宣傳

1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報(bào)、橫幅、晨會(huì)等渠道開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)主題宣傳。

2.班主任在班級(jí)宣傳讀書節(jié)活動(dòng)方案,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.各班營(yíng)造讀書節(jié)的班級(jí)氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。

4.發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。

5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議。

第二階段:具體活動(dòng)安排

1.舉行“牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。形式:一--三年級(jí)以年級(jí)段為單位,由語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)交流、討論,統(tǒng)一向?qū)W生推薦一份閱讀書目;四--六年級(jí)學(xué)生之間“以好書推薦會(huì)”的形式進(jìn)行推薦,每班統(tǒng)一上交8份到大隊(duì)部,進(jìn)行展示。

2.建立“好書漂流站”,舉辦“感動(dòng)接力--圖書漂流”活動(dòng)。每班繼續(xù)完善班級(jí)圖書角,要求各班級(jí)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”活動(dòng),充實(shí)各班圖書數(shù)量。每個(gè)年級(jí)段四個(gè)班級(jí)之間建立“好書漂流站”。具體要求:每班從自己班的圖書角中精選出10本,貼上有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的“好書漂流站”標(biāo)簽,按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級(jí)、個(gè)人藏書優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書。

3.舉辦低段,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書推薦卡設(shè)計(jì)大賽。

低段講故事比賽

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月至11月

活動(dòng)內(nèi)容與要求:

1)內(nèi)容要求

內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

2)形式要求

故事會(huì)形式力求活潑、新穎、多樣、有趣,以吸引更多師生參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。故事會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月14日。

5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:三、四年級(jí)語(yǔ)文老師

現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師

主持人:大隊(duì)部選定

現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:z老師

現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師

6)講故事比賽評(píng)比辦法:

思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿講述,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。

7)比賽時(shí)間:20_年11月23日下午

中段朗讀比賽

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月至11月

活動(dòng)內(nèi)容與要求:

1)內(nèi)容要求

內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

2)形式要求

朗讀會(huì)以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來(lái)吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。

5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:五、六年級(jí)語(yǔ)文老師

現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師

主持人:大隊(duì)部選定

現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:z老師

現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師

6)朗讀比賽評(píng)比辦法:

思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿朗讀,精神飽滿、儀態(tài)自然、能把握作者基調(diào),聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。

7)比賽時(shí)間:20_年11月30日下午

高段征文、演講比賽

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月至12月

活動(dòng)內(nèi)容與要求:

1)內(nèi)容要求

內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

2)形式要求

征文、演講比賽以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來(lái)閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在4分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。

5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師。

活動(dòng)策劃案13

一、營(yíng)銷目的，增加公眾平臺(tái)的曝光度和關(guān)注度

二、營(yíng)銷周期，參考時(shí)間為20_.2.7-9這三天時(shí)間；

三、營(yíng)銷地點(diǎn)：

1、 辦公地點(diǎn)在寫字樓的地方，可以在寫字樓大樓門口向所有進(jìn)出的人派；

2、 辦公地點(diǎn)在街面的地方，可以在門口派紅包；

3、 可選擇在商業(yè)集中第進(jìn)行紅包派送；

四、營(yíng)銷物料

1、 紅包，建議準(zhǔn)備一些5角到5元不等的紅包，根據(jù)公司預(yù)算，建議1000份以上；

2、 禮品，可以準(zhǔn)備一些優(yōu)惠券；放入紅包中；

3、 易拉寶1-3個(gè)，主題是公司產(chǎn)品介紹，公司二維碼，成為微信會(huì)員的好處

4、 財(cái)神爺和馬各一個(gè)，是穿服裝由人員裝扮；

5、 配合發(fā)送紅包人員1-----多名；可穿有二維碼的馬甲

五、營(yíng)銷內(nèi)容

1、 讓別人了解微信訂票是什么？

2、 讓別人了解微信訂票的方便性？

3、 讓別人知道成為公司微信會(huì)員的好處

4、 讓別人知道成為公司微信會(huì)員，不但可以訂到機(jī)票，還可以參加月度、季度、年底的抽獎(jiǎng)活動(dòng)；

5、 轉(zhuǎn)發(fā)分享還有禮品送；

六、營(yíng)銷微信后臺(tái)服務(wù)

1、 安排客服人員關(guān)注微信后臺(tái)，及時(shí)與關(guān)注的微友進(jìn)行互動(dòng)；

2、 客服人員，可對(duì)即將做的`活動(dòng)，進(jìn)行一些新老客戶的營(yíng)銷；

3、 分析效果，推進(jìn)活動(dòng)；

七、營(yíng)銷物料

見(jiàn)下圖，具體易拉寶的設(shè)計(jì)根據(jù)各自公司情況設(shè)計(jì)

活動(dòng)策劃案14

為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感，__小學(xué)一年（1）班__群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個(gè)輕松、快樂(lè)、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng)，不收費(fèi)，希望家長(zhǎng)積極參與，共同組織。

本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主，具體活動(dòng)方案正在籌劃中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極為孩子跟貼報(bào)名。本期活動(dòng)組織者是__，報(bào)名扯于周五10/21早12：00，請(qǐng)到“群共享—群活動(dòng)”報(bào)名，取前20名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫明孩子姓名，姓別，座號(hào)，電話。 首先給孩子們分組，讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊(duì)，并讓孩子報(bào)數(shù)A，B，A，B…… 報(bào)A的為A組，報(bào)B的為B組，每隊(duì)由一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)給每個(gè)隊(duì)起個(gè)名字，并確定口號(hào)以鼓舞士氣。 活動(dòng)時(shí)間：20_/10/23 早9：00—11：30

活動(dòng)地點(diǎn)：__公園正大門集合

工作人員：主持人1名，記時(shí)或記分員1名，攝影師1名，錄像師1名，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員若干名

人數(shù)：20人，請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝，自備飲用水，零食，到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品

1、 比長(zhǎng)短（適用：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛）

簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位

道具：無(wú)需

游戲方法：（適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人）

1。 分2組，每組五人以上（依報(bào)名人數(shù)定）。

2。 主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。

3。 等被派出的人都出來(lái)后，主持再說(shuō)比什么。

4。 計(jì)算每次比完的輸贏即可。

題目例子：

這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！

比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…

比短：比手指頭；比褲子或裙子…

比高：比聲調(diào)；比手抬起來(lái)的高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好！

2、傳球 （游戲目的：體會(huì)雙贏）

時(shí)間：20分鐘

道具：皮球一個(gè)

操作規(guī)則：

1、每隊(duì)分成2個(gè)小組，并按A1—B1—A2—B2圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開(kāi)。

2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員，要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了，若沒(méi)有完成5圈，則小球在哪組隊(duì)員手中，該組全體就受罰（如蛙跳等）。

4、游戲進(jìn)行第二輪。

注意事項(xiàng)：

1、開(kāi)始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的；

2、在第二輪中，有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過(guò)去。

3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒，認(rèn)為不公平，所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始，并在開(kāi)始前打好預(yù)防針。

3、左右分得清

游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

時(shí)間：每隊(duì)所有隊(duì)員走完限定的來(lái)回時(shí)間為限

道具：警界線（用于設(shè)置路徑），蒙眼布2條

游戲方法：

兩人一組（如A與B），游戲前訓(xùn)練孩子向左，右，后以分清方向。

A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色，B閉眼，A指引B走路

分析：

通過(guò)親身體驗(yàn)，讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)

作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事

而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

另外，萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建

4。 拼音游戲（目的：鞏固剛學(xué)過(guò)的拼音）

5。 腦筋急轉(zhuǎn)彎（_X爸爸提供題目）

現(xiàn)場(chǎng)道具：

1。警界線：_X媽媽 13_______0

2。條幅：_X爸爸 13________0

3。話筒：__媽媽 131_______2

4。小方桌，方橙：__媽媽（爸爸）

5。兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)

工作人員：

主持人：_X媽媽

記時(shí)或記分員：_媽媽

攝影師：_x

錄像師：_X

活動(dòng)策劃案15

承辦單位：重慶文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 間：二○_年四月十六日 點(diǎn)：星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

主辦單位：星湖校區(qū)管委會(huì)時(shí)地

重慶文理學(xué)院（總第340期） “周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

擁抱春天，愛(ài)在人間

二、活動(dòng)目的

為音樂(lè)學(xué)院的學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)展示才藝的平臺(tái)；為豐富大學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)校的校園文化增光添彩。

三、主辦單位

星湖校區(qū)管委會(huì)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

四、承辦單位

重慶文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

_年4月16日晚上7:20—9:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

七、參加人員

全校師生

八、活動(dòng)形式

文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂(lè)等）、游戲互動(dòng)、舞會(huì)

活動(dòng)策劃案16

一、背景

在原“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”改名成“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”后，紹興的人們還是習(xí)慣稱“托普”人，這給我校的形象發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙。我作為一位“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的學(xué)子，應(yīng)為母校想方設(shè)法消除這一阻礙，使“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”這個(gè)名字能深入人心。

現(xiàn)狀

二、角度

1、內(nèi)部公眾角度：大多數(shù)學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)到了自己的校名是“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，不再是“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，可是在返校乘坐公交車和出租車的時(shí)候，需要說(shuō)“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)?！彼緳C(jī)和售票員才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這潛移默化了學(xué)生對(duì)自己校名的記憶。使很多學(xué)生習(xí)慣了說(shuō)托普。使學(xué)校內(nèi)部形象受損。學(xué)生沒(méi)有看到學(xué)校對(duì)名字更換落實(shí)這件事的一個(gè)過(guò)程和結(jié)果，這就造成了你們領(lǐng)導(dǎo)都不重視這件事，我們學(xué)生更加不用在意的消極影響。

2、外部公眾角度：

我校對(duì)外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在以下方面：

（1）重視不夠。 我校沒(méi)有從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)形象管理的地位，忽視形象管理對(duì)教育民生、開(kāi)放辦學(xué)及學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展等方面的影響，進(jìn)而漠視潛在危機(jī)，缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷的理念和行為， 具體表現(xiàn)在學(xué)校宏觀戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中很少凸顯形象策劃和品牌開(kāi)發(fā)， 在管理系統(tǒng)中沒(méi)有負(fù)責(zé)形象宣傳的部門。

（2）特色培育不足。 我校在具體的形象塑造上缺乏設(shè)計(jì)、落入俗套。所以才有草坪改了又改！

（3）標(biāo)識(shí)不明。 我校辦學(xué)思想理念不明確，行為識(shí)別不規(guī)范，傳播信息混亂，視覺(jué)傳遞不統(tǒng)一，顏色使用隨意，符號(hào)語(yǔ)義不清晰，無(wú)法給人留下深刻印象，更不能喚起人們的價(jià)值認(rèn)同和情感共鳴。 如我們外出的志愿者活動(dòng)的服飾上無(wú)深刻標(biāo)識(shí)。

（4）在多年的習(xí)慣下，紹興市民習(xí)慣了“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校”這個(gè)校名，而我們的新校名“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的宣傳工作未能完美開(kāi)展，未能消除人們?cè)械挠洃洝?/p>

（5）我們還有很多外部資源沒(méi)有利用，如校友，家長(zhǎng)，和與中學(xué)的聯(lián)系！這些都是宣傳學(xué)校形象的資源！

3、形象問(wèn)題

校內(nèi)整體形象問(wèn)題：

（1）（F區(qū)和體育館）綠化不到位，F(xiàn)區(qū)草坪上雜物亂堆，綠化草地缺乏合理的管理。

（2）（小賣鋪）旁邊的道路上垃圾特別多，道路凹凸不平。

（3）（食堂）排污不規(guī)范，廚余垃圾亂傾倒。

（4）（教學(xué)樓）廁所的門栓大部分破損，無(wú)法栓上。

（5）開(kāi)水房設(shè)施陳舊，下水井蓋沒(méi)蓋好。

（6）教室及宿舍樓后的垃圾亂扔。

（7）校門口宣傳欄陳舊，無(wú)法起到宣傳的效果。

（8）校內(nèi)存在自行車隨意擺放的現(xiàn)象。

（9）樓道里缺少樓層提示，校園內(nèi)缺少文明標(biāo)語(yǔ)和勵(lì)志類標(biāo)語(yǔ)。

（10）從一進(jìn)校門的那個(gè)草坪不斷整改。

學(xué)生精神文化問(wèn)題

（1）學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)。

（2）活動(dòng)參與不積極。

（3）凝聚力不強(qiáng)。

（4）奉獻(xiàn)精神不高。

三、解決措施：

整體形象問(wèn)題的措施：

1、組織綠化隊(duì)伍，重新規(guī)劃綠化地，加強(qiáng)綠化地的管理、維護(hù)，選擇更為合適的草種樹(shù)種。

2、小賣鋪道路填平，加強(qiáng)志愿者對(duì)衛(wèi)生的巡查。

3、加強(qiáng)男生的衛(wèi)生教育，提高他們的衛(wèi)生意識(shí)并組建志愿者進(jìn)行監(jiān)督。

4、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督，充分利用競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，讓兩個(gè)食堂互相監(jiān)督并通過(guò)分?jǐn)?shù)將結(jié)果表達(dá)出來(lái)。

5、開(kāi)水房設(shè)施翻新，下水井蓋要蓋好。

6、廁所門栓重新翻修，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，選取合適的門栓。

7、組建志愿者加強(qiáng)對(duì)宣傳欄的清洗，及時(shí)利用宣傳欄發(fā)布信息。

8、學(xué)校后勤處加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的巡邏、管理，通過(guò)明察暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

9、下雨天，女生寢室樓外道路有大面積的積水，應(yīng)該翻修道路。

10、加強(qiáng)對(duì)自行車的管理，不需要的自行車就賣掉等

11、創(chuàng)業(yè)中心的店鋪應(yīng)該多加宣傳，學(xué)校應(yīng)制定一系列措施支持、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

12、組建志愿者張貼溫馨提示，保潔工人加強(qiáng)保護(hù)。

精神文化問(wèn)題的措施

1、提高獎(jiǎng)勵(lì)，教師授課方式靈活。

2、組織不同類型的活動(dòng)，如電子競(jìng)技等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

3、開(kāi)展關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的講座，對(duì)奉獻(xiàn)者加以精神鼓勵(lì)，以及一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

宣傳措施

1、在校內(nèi)組織校門口草坪的設(shè)計(jì)方案大賽，歡迎全校師生投稿。最后獲獎(jiǎng)?wù)呖色@的豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容誘人）

投稿方式：電子效果圖，

投稿地址：紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)

評(píng)價(jià)方式：學(xué)校內(nèi)網(wǎng)投票，參與者都有獎(jiǎng)勵(lì)。（如學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)）

目的：使學(xué)生投入學(xué)校建設(shè)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

2、在報(bào)紙和廣播里刊登設(shè)計(jì)紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊標(biāo)識(shí)大賽。最后獲獎(jiǎng)?wù)攉@萬(wàn)元大獎(jiǎng)。 投稿方式：電子效果圖，手稿。

投稿地址：紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)，紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤處。

評(píng)價(jià)方式：紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)上投票。

宣傳獲獎(jiǎng)作品及作者，寬大名氣。

目的：宣傳我校名稱，擴(kuò)大名氣。

3、設(shè)立校園形象大使的號(hào)召，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生修養(yǎng)，同時(shí)也為了在對(duì)外校聯(lián)系中樹(shù)立更好的學(xué)校形象，提高學(xué)校影響力。

活動(dòng)對(duì)象：我校全體學(xué)生。

報(bào)名要求： 男生身高1.70m以上

女生身高1.60m以上

五官端正，身材勻稱，活潑自信，具有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。

目的：以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校學(xué)生的整體形象，對(duì)外有良好形象，對(duì)內(nèi)有比照對(duì)象！

2、家長(zhǎng)關(guān)系

目前，家長(zhǎng)在學(xué)校中扮演了多種重要角色：

（１）家長(zhǎng)是學(xué)校的客戶；

（２）家長(zhǎng)是學(xué)校教育工作的合作者；

（３）家長(zhǎng)是學(xué)校工作質(zhì)量評(píng)價(jià)者和學(xué)校工作的宣傳者；

家長(zhǎng)一定程度還是教育資源的提供者或中間人。因此做好家長(zhǎng)工作會(huì)使學(xué)校其它工作獲得雙重收益。

（4）在家長(zhǎng)關(guān)系操作過(guò)程中，重要的是使學(xué)生能準(zhǔn)確地將學(xué)校信息傳達(dá)給自己父母并把家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)和建議準(zhǔn)確、及時(shí)反饋于學(xué)校。除了通過(guò)學(xué)生來(lái)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)關(guān)系外，還有一些方式值得借鑒：；給家長(zhǎng)寫信，贈(zèng)寄校刊；請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的教師節(jié)等活動(dòng)，設(shè)立家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)委員會(huì)、編輯家長(zhǎng)報(bào)等。

家長(zhǎng)委員會(huì)將是學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起信息交流的橋梁，定期召開(kāi)例會(huì)，互通信息共同探討如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。家長(zhǎng)報(bào)已成為與家長(zhǎng)溝通的橋梁，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的載體。處理好學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，要著重做好以下三方面工作：

（１） 要不斷提高學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成合格人才，在社會(huì)上有一席之地，這是搞好家長(zhǎng)關(guān)系的基礎(chǔ)。

（２） 通過(guò)周密組織引導(dǎo)家長(zhǎng)介入學(xué)校教育活動(dòng)，真正地了解學(xué)校的計(jì)劃和目前存在的困難，才能與學(xué)校形成緊密關(guān)系，成為學(xué)校工作的積極、主動(dòng)的參與者。

（３） 妥善處理與家長(zhǎng)的矛盾。

3、校友關(guān)系

大多數(shù)校友都愿意關(guān)心、支持母校的發(fā)展，他們離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)以后，許多人都懷念學(xué)校生活，想念尊敬的老師，所以，獲得校友支持的關(guān)鍵是經(jīng)常請(qǐng)他們參加學(xué)?；顒?dòng)并定期把母校的情況告訴他們，使他們產(chǎn)生"好象還是學(xué)生時(shí)代"的感覺(jué)。此外，組建校友會(huì)；建立校友檔案；辦"校友通訊"，拜訪校友等。

學(xué)校的許多支持來(lái)源于社區(qū)，許多學(xué)生來(lái)源于社區(qū)，許多學(xué)生就業(yè)于社區(qū). 總之，學(xué)校與社區(qū)的互相關(guān)系影響著學(xué)校自身發(fā)展。為此，學(xué)校要樹(shù)立良好校風(fēng)、模范遵守社區(qū)的規(guī)章制度，維護(hù)社區(qū)治安和環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校還要利用知識(shí)、技術(shù)、人才優(yōu)勢(shì)為社區(qū)辦幾件實(shí)事，為社區(qū)培養(yǎng)急需人才。為使社區(qū)公眾了解自己，學(xué)校要向社區(qū)開(kāi)放，并通過(guò)各種聯(lián)誼活動(dòng)加深他們與學(xué)校的感情?？山M織學(xué)生為社區(qū)做好事，當(dāng)義務(wù)宣傳員，請(qǐng)社區(qū)中公眾的關(guān)鍵人物當(dāng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員顧問(wèn)，外聘教師；積極參加社區(qū)的活動(dòng)。如幫助殘疾人，治理環(huán)境，慰問(wèn)孤寡老人等。

總結(jié)

我院如要有良好的形象必須堅(jiān)持以人為本。只有我們內(nèi)部有良好的整體形象，才能通過(guò)宣傳得到外部的肯定。從而提升校園整體形象。

活動(dòng)策劃案17

一、指導(dǎo)思想

抓住加強(qiáng)公民道德教育的歷史機(jī)遇，以文明禮儀知識(shí)“四進(jìn)”為主題，以提升居民文明素質(zhì)和城市文明程度為核心，以優(yōu)化投資環(huán)境為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、重諾守信的社會(huì)風(fēng)尚，做到示范帶動(dòng)，整體推進(jìn)，努力提高全街道精神文明創(chuàng)建水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

通過(guò)開(kāi)展專題講座、禮儀示范、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，激發(fā)廣大社區(qū)居民學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的熱情和積極性。

三、活動(dòng)具體措施

1、扎實(shí)開(kāi)展“城鄉(xiāng)共建”和“五送”、“五進(jìn)”活動(dòng)。要形成文化共建、環(huán)境共建、經(jīng)濟(jì)共建，要做到送知識(shí)、送技能、送信息、送文化、送法律下鄉(xiāng)活動(dòng)，同時(shí)還要開(kāi)展科技、文體、法律、衛(wèi)生、環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

2、廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村圖書室、文化室、文化廣場(chǎng)和文化墻建設(shè)推廣工作，形成一批標(biāo)志性的文明帶、路、街。

3、組織社區(qū)志愿者和巾幗志愿者開(kāi)展公益援助行動(dòng)。美化社區(qū)環(huán)境，為孤寡老人、殘疾人服務(wù)等，組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動(dòng)，宣傳文明禮儀知識(shí)，進(jìn)行家庭美德教育，并為下崗失業(yè)婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭(zhēng)創(chuàng)美麗文明友愛(ài)互助社區(qū)。

三、活動(dòng)要求

(一)抓住根本，提升素質(zhì)。要深化思想道德內(nèi)涵，始終圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系部署任務(wù)、安排活動(dòng)、開(kāi)展工作。要運(yùn)用“講文明、樹(shù)新風(fēng)”教育實(shí)踐活動(dòng)這一生動(dòng)活潑、參與面廣的有效載體，加強(qiáng)面向社會(huì)的宣傳教育，精心制作刊播一批以創(chuàng)建“全國(guó)最美麗、最文明縣城”為主要內(nèi)容的公益廣告，讓公眾在潛移默化中受到教育。通過(guò)開(kāi)展各種行為養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)，讓居民在日常生活工作中自覺(jué)養(yǎng)成遵章守規(guī)的文明習(xí)慣。

(二)突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各責(zé)任單位要把此項(xiàng)活動(dòng)與喜迎建黨九十周年各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明城市工作結(jié)合起來(lái)，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，縣級(jí)以上文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)、文明學(xué)校要精心部署、精心組織，在活動(dòng)中切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。各責(zé)任單位要根據(jù)本單位的實(shí)際和特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，務(wù)求此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)策劃案18

1：六人七足

說(shuō)明：講技術(shù)中心按部門分成5組（技術(shù)管理部和市場(chǎng)部合并為一組），每組安排兩個(gè)隊(duì)，各四人。每組至少有一個(gè)女生，首先各部門第一組進(jìn)行比賽，四個(gè)人捆三對(duì)腳，一起走，誰(shuí)先到重點(diǎn)誰(shuí)贏，取得前兩名的進(jìn)入到?jīng)Q賽。決賽共有4對(duì)，預(yù)賽中的兩個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的角逐一二名，，其他兩組角逐第三名。

獎(jiǎng)勵(lì)方案1：第一名：300 獎(jiǎng)勵(lì)方案2：送禮品，按成績(jī)禮物等級(jí)不一樣

資源需求：話筒，絲帶，裁判

2：三人夾球跑：

說(shuō)明：講技術(shù)中心按部門分成5組，每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過(guò)程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，若氣球落地，擠破，或者被吹走，，則重來(lái)，通過(guò)計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī)。

獎(jiǎng)勵(lì)方案2：送禮品，按成績(jī)禮物等級(jí)不一樣

資源需求：話筒，氣球，裁判

3．有的放矢

兩隊(duì)，每隊(duì)派5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個(gè)球盡可能多的打入面前5米處放置一個(gè)塑料桶。在一分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里，進(jìn)球多的隊(duì)獲勝。過(guò)界擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計(jì)入成績(jī)。

4．隔河傳物

分兩隊(duì)，每隊(duì)5人（四男一女），4個(gè)人不斷的發(fā)球，每人10個(gè)球，另一個(gè)人在10米遠(yuǎn)的地方用一個(gè)紙簍接球（可移動(dòng)）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過(guò)線，身體探過(guò)不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計(jì)入總成績(jī)，最后紙簍里面球多方獲勝。.com

活動(dòng)策劃案19

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨，為讓全體兒童在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)心，我園今年的“六一”慶?；顒?dòng)將改變以往的方式，以“奉獻(xiàn)愛(ài)心”為主題，全園參與“親子義賣捐助”活動(dòng)為主線來(lái)開(kāi)展，特制定具體活動(dòng)方案如下：

一、 具體活動(dòng)內(nèi)容及流程安排：

1、 全體家長(zhǎng)及幼兒到園，在各班教室集中，由班主任向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。（8：00——8：30）

2、 全體列隊(duì)到一樓走廊候場(chǎng)。（8：30——8：35）

3、 “運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè)響起，全體師、生、家長(zhǎng)到操場(chǎng)各班位置站好（家長(zhǎng)站在孩子的左側(cè)）。（8：35——8：40）

4、 園長(zhǎng)講話。（8：40——8：45）

5、 聽(tīng)音樂(lè)由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師、生、家長(zhǎng)共同表演唱“感恩的心”。（8：45——8：50）

6、 家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場(chǎng)并抽取游戲票。（8：50——9：20）

7、 義買義賣活動(dòng)（托班幼兒不參加義買，由托班教師組織家長(zhǎng)在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購(gòu)買沙畫并制作，購(gòu)買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈(zèng)款）。（9：20——10：00）

8、 以大班為主開(kāi)展玩具拍賣活動(dòng)（拍賣中穿插文藝表演，其它年齡班幼兒也可參加）。（9：50——10：30）

9、 親子游戲活動(dòng)（共計(jì)八個(gè)游戲，每位幼兒可參與兩個(gè)）。（10：00——11：30）

10、游戲結(jié)束，每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份，離園。（11：30——12：00）

二、 活動(dòng)場(chǎng)地安排：

1、表演唱場(chǎng)地：感恩的心 （園大操場(chǎng)）

2、義賣場(chǎng)地：一樓走廊：大四班 中一班玩具集中點(diǎn)

二樓走廊：中蒙班 中二班 中三班玩具集中點(diǎn)

三樓走廊：大蒙班 大二班 大三班玩具集中點(diǎn)

二樓舞蹈廳：小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中點(diǎn)

3、拍賣場(chǎng)地：一樓多功能廳

4、游戲場(chǎng)地：一、二樓教室，具體安排：

游戲一：貼寶寶（小蒙班）一樓第一間教室

游戲二：吸管運(yùn)球吹入簍（小一班）一樓第二間教室

游戲三：蹲背倒走搶運(yùn)氣（小二班）一樓第三間教室

游戲四：滾接大皮球（托班）一樓第四間教室

游戲五：看誰(shuí)喝的多（中蒙班）二樓第一間教室

游戲六：搶凳、搶座（中三班）二樓第二間教室

游戲七：倒水接力（中二班）二樓第三間教室

游戲八：看誰(shuí)抓的浴花多（中一班）二樓第四間教室

5、游戲票發(fā)放場(chǎng)地：每層樓的樓梯口

6、托班活動(dòng)場(chǎng)地：托班教室

三、 具體人員安排：

1、 出場(chǎng)及表演唱：音樂(lè)負(fù)責(zé)人：黃娣

領(lǐng)演負(fù)責(zé)人：王桃

2、 游戲票的發(fā)放：負(fù)責(zé)人：一樓： 崔 艷 何迪芳

二樓： 錢自慧 牛子菲

三樓： 李玉琴 熊艾榮

3、 游戲準(zhǔn)備工作：①各班教師負(fù)責(zé)自己班級(jí)的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)

②游戲過(guò)程中的人員分配由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

4、 義賣活動(dòng)：①捐款箱的制作：各班教師。主要負(fù)責(zé)人：教研組長(zhǎng)

二樓舞蹈廳義賣場(chǎng)的捐款箱（三個(gè)）由熊艾榮負(fù)責(zé)

②收款、記錄人員：一樓：全體小班教師（由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排）

二樓：全體中班教師（由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排）

三樓：全體大班教師（由大班教研組長(zhǎng)具體安排）

二樓舞蹈廳：記錄：牛子菲

錢自慧

王 桃

收款：崔 艷

何迪芳

熊冬紅

③義賣人員：一樓：全體小班教師（人員分配、安排由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

二樓：全體中班教師（人員分配、安排由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

三樓：全體大班家長(zhǎng)（人員分配、安排由大班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

二樓舞蹈廳：李玉琴 熊艾榮 劉玉華

熊 靜 熊 敏 李春桃

熊 英 瞿啟珍 羅_

（具體分配安排由熊艾榮負(fù)責(zé)）

5、 拍賣活動(dòng)：①拍賣主持人：牛子菲

②拍賣協(xié)助人員：大班教師 （由教研組長(zhǎng)具體安排）

③拍賣過(guò)程中穿插的舞蹈節(jié)目由王桃負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備。

6、活動(dòng)攝像人員：邱霞 黃娣

7、托班活動(dòng)：全體托班教師（由班主任李娟具體安排）

四、 具體活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1、 活動(dòng)當(dāng)天全體教師、保育員穿白色園服，白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服，白球鞋。

2、 活動(dòng)當(dāng)天全體教職工7：30上班，下午放假。

3、 全體員工各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

4、 各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要求公平、公正，不拉關(guān)系，開(kāi)小后門。

5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場(chǎng)放入愛(ài)心捐款箱，并做好相關(guān)記錄工作。

6、 活動(dòng)當(dāng)天無(wú)車接送，無(wú)早餐、中餐。

7、 活動(dòng)當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入，前面一律不得進(jìn)出。

8、 所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5：30以前完成。（包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等）

9、 活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題，確?；顒?dòng)安全開(kāi)展。

10、 游戲當(dāng)天，有游戲活動(dòng)的班級(jí)將活動(dòng)區(qū)全部清理，確保游戲場(chǎng)地充足。

11、 每層樓保證不少于五個(gè)捐款箱。

12、 未交易成功的物品，統(tǒng)一放置、封箱，直接捐贈(zèng)到武漢幼兒福利院。

13、 各班教師事先提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)備好零錢。

14、 大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。

活動(dòng)策劃案20

一、活動(dòng)目的

為提高幼師學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力，語(yǔ)言表達(dá)能力；提高學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的重視與認(rèn)可，豐富學(xué)生的課余生活，我班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。目的在于廣大幼師學(xué)生掌握“講故事”的方法與技巧，為今后走進(jìn)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、參賽對(duì)象

幼師13（1）班學(xué)生

三、比賽要求

1、故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂(lè)見(jiàn)，

富有童趣的，故事內(nèi)容必須是積極的，健康的，充分體現(xiàn)積 極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)背景音樂(lè)，表情動(dòng)作及表演等。

3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

四、比賽形式

1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序（抽簽時(shí)間11月11日14:00）

2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名

3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當(dāng)加分

五、比賽時(shí)間

20_年11月11日下午兩點(diǎn)半

六、評(píng)分規(guī)則

1、故事主題積極健康，有利幼兒的身心健康（2分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)感豐富（3分）

3、著裝得體，表情自然大方（1分）

4、感情豐富，聲情并茂（2分）

5、有感染力，能引起觀眾共鳴（2分）

七、評(píng)委

朱老師，陳老師，盧老師，楊老師，劉老師

活動(dòng)策劃案21

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題：

“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月2日——9月11日

四、活動(dòng)安排

1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽。

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福。

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”。

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p。

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

具體安排：

1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

副橫幅——金秋九月頌恩師。

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂(lè)！

2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）。

3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。

具體程序：

1）頒獎(jiǎng)

2）慶祝活動(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。

3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）。

4）9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）。

活動(dòng)策劃案22

一、場(chǎng)地組：

負(fù)責(zé)人：

1、五樓多功能廳的申請(qǐng)

2、橫幅懸掛場(chǎng)地的申請(qǐng)

3、文化廣場(chǎng)擺攤場(chǎng)地的申請(qǐng)

4、噴繪場(chǎng)地的申請(qǐng)

二、宣傳組：

負(fù)責(zé)人：

需要完成設(shè)計(jì)稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負(fù)責(zé)人鐘文城，設(shè)計(jì)稿要審核通過(guò)后才可以去打印或者著手開(kāi)始制作

1、一張情人節(jié)活動(dòng)的大型噴繪海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——張振峰

2、一張A0海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(海報(bào)在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛

3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條，生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負(fù)責(zé)人)——程柳揚(yáng)

4、一個(gè)情人節(jié)專用LOGO的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì))——楊楊

5、300張宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì)，12日打印)——潘瑤

6、200張門票的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì)，13日打印，門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——趙佳芳

7、帳篷上的字打印(在假期擬定，14日前打印)——蔡丹

8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計(jì)與制作(程芮負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，假期內(nèi)完成設(shè)計(jì)稿，返校后上交一份材料所需清單，在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚(yáng)、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤

9、網(wǎng)絡(luò)宣傳——胡煜、程柳揚(yáng)、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺(tái)，組織進(jìn)行狀態(tài)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計(jì)劃在假期擬定(要求：寫明交紙條的時(shí)間、方式，各種活動(dòng)的形式))

10、聯(lián)系校園廣播、陽(yáng)光頻道幫助宣傳——胡煜

三、道具組：

負(fù)責(zé)人：

道具組A

1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂(lè)部預(yù)約，用于14日擺攤時(shí)用)——王英迪

2、木桌3張、塑料凳6個(gè)——姜鵬

3、海報(bào)板1個(gè)——王英迪

道具組B

1、話筒5個(gè)、音響、電腦1臺(tái)、拖把2個(gè)、眼罩3個(gè)——王英迪

2、工作證18個(gè)(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪

3、箱子3只——姜鵬

四、采購(gòu)組：蔡丹、夏一舟

負(fù)責(zé)人：鄔吉維氣球

白紙、筆若干，紙杯若干，塑料杯3個(gè)，礦泉水，氣球，細(xì)繩8米

五、多媒體組：馬也馳、葉峰、趙佳芳

負(fù)責(zé)人：鐘文城

1、話筒調(diào)試與管理——馬也馳

2、音樂(lè)控制——趙佳芳

3、燈光控制——葉峰

六、布置組：胡煜、姜鵬

1、文化廣場(chǎng)設(shè)攤宣傳的攤布位置——姜鵬

2、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置——胡煜

3、舞臺(tái)上橫幅的懸掛——姜鵬

七、人員調(diào)度組：潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮、馬也馳

1、主持稿的撰寫——潘瑤

2、觀眾的引導(dǎo)——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮

3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程芮

4、向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)以及各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的短信邀請(qǐng)——馬也馳、潘瑤

活動(dòng)策劃案23

x月x日，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—七夕情人節(jié)。上古傳說(shuō)中，農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會(huì)的日子。到如今，特別是近些年來(lái)，七夕情人節(jié)已成為時(shí)尚男女們追崇時(shí)尚、表達(dá)愛(ài)意的一個(gè)特殊節(jié)日。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活與工作的壓力也與日俱增，以至于許多人將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面，大齡未婚人數(shù)不斷上升，這部分人多半已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，工作穩(wěn)定，事業(yè)有成，但由于自身和社會(huì)因素的影響，仍然過(guò)著“自由而寂寞”的`生活。

“七夕尋緣，愛(ài)在無(wú)錫”，舉辦相親大會(huì)活動(dòng)，由無(wú)錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動(dòng)結(jié)合了交友、情戀、娛樂(lè)等為一體。

一、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)公平、公開(kāi)、公正的組織原則，自由和浪漫的活動(dòng)形式進(jìn)行擇偶和選擇愛(ài)情。

二、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次活動(dòng)為無(wú)錫地區(qū)大量單身男女帶來(lái)一次美好婚姻的機(jī)會(huì)。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會(huì)影響力。

三、活動(dòng)主題：七夕尋緣，愛(ài)在無(wú)錫

四、活動(dòng)組織：

x. 主辦單位：無(wú)錫市青年商會(huì)秘書處

共青團(tuán)無(wú)錫市委青年交友中心

x. 承辦單位：無(wú)錫市青商文化傳播有限公司

x. 媒體支持：無(wú)錫太湖交友網(wǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間：_月_日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

無(wú)錫市學(xué)前街_x號(hào)科技大廈_x室

七、參與對(duì)象及人數(shù)：

要求為_(kāi)周歲以上人士，總?cè)藬?shù)在_人左右，報(bào)名費(fèi)_x元。

報(bào)名地點(diǎn)：無(wú)錫市學(xué)前街_x號(hào)科技大廈_x室

八、相親大會(huì)活動(dòng)流程：

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：

(一) “尋找你心中的女神” ——_：_—_：_

1、 通過(guò)對(duì)嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對(duì)象

(自我介紹限時(shí)x分鐘/人，女嘉賓通過(guò)自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有x位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有x分鐘的表白時(shí)間，最后女嘉賓選擇x位心儀的，速配成功。)

2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功

(二) “帥哥美女對(duì)對(duì)碰”——_：_—_：_

1、盲人指路 (推選現(xiàn)場(chǎng)x對(duì)男女組合共同完成本游戲)

游戲規(guī)則是分組進(jìn)行，其中一人蒙上眼晴，由另一方負(fù)責(zé)指揮，按游戲的路程，要經(jīng)過(guò)繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過(guò)的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。

2、智力大沖浪，爭(zhēng)分奪秒游戲

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)提出一些問(wèn)題，以搶答形式進(jìn)行，誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)回答出正確的答案，誰(shuí)就是勝利者。答對(duì)問(wèn)題最多的組將得到小禮品一份。

3、情歌對(duì)對(duì)唱

由主持人出一些情歌，現(xiàn)場(chǎng)搶奪唱情歌的機(jī)會(huì)。比賽過(guò)程中參與者自由發(fā)揮自我特長(zhǎng)，努力表現(xiàn)自我。唱對(duì)情歌最多的一組將得到小禮品一份。

(三) “帥哥美女深度了解” —— _：_—_：_

雙方嘉賓通過(guò)才藝表演，展現(xiàn)自我的才華，體現(xiàn)自己的魅力，秀出個(gè)性，去打動(dòng)自己心儀的對(duì)象。

雙方做出最終的選擇，如果雙方同意則最終速配成功，如果不同意則等待下一輪的速配(如果有x組以上的不同意，可以在不同意的人員里再進(jìn)行一輪速配。直到速配成功。)

(四) “花前月下，共許愿”—— _：_—_：_

1、對(duì)空許愿：

在七夕這個(gè)充滿愛(ài)意的日子里，閉上雙眼，在心中默默許下一個(gè)美好的愿望。祈求上天的保佑，愿天下有情人終成眷屬。

2、文藝演出：

男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂(lè)，唱歌跳舞，做游戲等。

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由主持人從裝有相關(guān)卡號(hào)的抽獎(jiǎng)箱中現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)者。

4、自由活動(dòng)：吃巧果

七夕的應(yīng)節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，準(zhǔn)備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂(lè)邊聊天，這樣有可以給雙方一個(gè)了解對(duì)方的機(jī)會(huì)。

結(jié)束——_：_—_：_

現(xiàn)場(chǎng)速配成功對(duì)象，眾人的祝福中進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)易的儀式，祝愿他們?cè)缛兆呷牖橐鲂腋５牡钐?/p>

活動(dòng)策劃案24

【活動(dòng)時(shí)間】

20_年6月1日下午

【活動(dòng)對(duì)象】

全體師生

【活動(dòng)要求】

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20_年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

【游戲活動(dòng)】

1、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室

游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室

游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室

游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師

活動(dòng)策劃案25

一、活動(dòng)目的：

清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育，結(jié)合學(xué)校“弘揚(yáng)健雄精神 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，學(xué)健雄精神，弘揚(yáng)健雄精神，我校德育處、大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、肅穆的活動(dòng)中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月29日下午1：40

三、活動(dòng)地點(diǎn)：_墓園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1?；ㄈσ粋€(gè)、每位師生一朵花(負(fù)責(zé)人：朱敏剛)

2。校旗、隊(duì)旗(負(fù)責(zé)人：金 芝)

3。照相、攝影(負(fù)責(zé)人：羅健康)

4。宣傳報(bào)道(負(fù)責(zé)人：金 芝)

五、活動(dòng)安排

1。13：40集中門衛(wèi)準(zhǔn)備出發(fā)

細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2。13:20左右到達(dá)吳健雄墓園

細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻(xiàn)上小白花。

3?；顒?dòng)流程

(1)全體肅立，默哀3分鐘

(2)少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈

(3)四(3)班余舒林同學(xué)講《一張照片的聯(lián)想》

(4)三鞠躬

(5)繞紀(jì)念碑一圈，向吳健雄敬獻(xiàn)菊花

4。返校

細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

六、注意事項(xiàng)

1。每位隊(duì)員穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾。

2。聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。

3。掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲，追逐。

4。積極組織學(xué)生撰寫參加掃墓活動(dòng)的心得體會(huì)。

活動(dòng)策劃案26

一、 活動(dòng)目的：提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，曾近員工感情以及配合度，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。

二、 參與人員分配，按照各游戲玩法分配

三、 參與人數(shù)，不限。

四、 游戲名稱、環(huán)節(jié)、規(guī)則

1、做地起身。這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。1、首先要大家四個(gè)人一組，圍城一卷，背對(duì)背坐在地上（做的意思的屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)）2、四人手“橋”手，然后要他們一同站起來(lái)，很容易吧，那么在試試人多一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是很難，最后在試試十四五人一同站起來(lái)，那難度就高了。 2、先進(jìn)行分組，然后每組派出一個(gè)人站在幾米外的地方作為打仗的人員，剩下的隊(duì)員排隊(duì)站在他們后面（對(duì)應(yīng)的）作為后方支援的人，然后主持人說(shuō)前方打仗，后方支援，大家問(wèn)支援什么，主持人隨便說(shuō)一樣?xùn)|西如手表5塊，后面的隊(duì)員要搜集到5塊手表快步跑到前方給那名隊(duì)員，跑得快的為勝。

3、聯(lián)想游戲。游戲規(guī)則：人數(shù)不限，最好20位左右，站成一排，進(jìn)行游戲，由主持人先說(shuō)：想到了什么，就想到了什么，然后所有的人接下去。例如：想到了吃飯，就想到了玩碗，然后下一個(gè)說(shuō)想到了碗就想到了鍋，然后在由下一位聯(lián)想，考驗(yàn)各位的應(yīng)變能力以及幽默感。

4、過(guò)把癮（點(diǎn)前游戲）：需要的道具，鈔票（點(diǎn)鈔紙）。游戲說(shuō)明，每組上來(lái)5人，給每人一疊錢，但是一邊點(diǎn)錢一邊飛速的回答主持人的問(wèn)題。最后還得報(bào)出數(shù)的錢數(shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)點(diǎn)的錢越多越準(zhǔn)確的人獲勝。

5、我愛(ài)公司游戲。所以的伙伴都愛(ài)自己的公司，都熟悉自己的公司；所有伙伴都喜歡玩手機(jī)，都會(huì)發(fā)手機(jī)短信。我們看看誰(shuí)最愛(ài)我們的公司？誰(shuí)最會(huì)發(fā)短信？所有伙伴在最短時(shí)間內(nèi)把我們公司全名編輯成短信，發(fā)送到制定電話號(hào)碼上。前三名有獎(jiǎng)，音樂(lè)相親相愛(ài)。

活動(dòng)策劃案27

承辦單位：重慶文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 間：二○_年四月十六日 點(diǎn)：星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

主辦單位：星湖校區(qū)管委會(huì)時(shí)地

重慶文理學(xué)院（總第340期） “周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

擁抱春天，愛(ài)在人間

二、活動(dòng)目的

為音樂(lè)學(xué)院的學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)展示才藝的平臺(tái)；為豐富大學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)校的校園文化增光添彩。

三、主辦單位

星湖校區(qū)管委會(huì)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

四、承辦單位

重慶文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

_年4月16日晚上7:20—9:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

七、參加人員

全校師生

八、活動(dòng)形式

文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂(lè)等）、游戲互動(dòng)、舞會(huì)

活動(dòng)策劃案28

明天就是六一兒童節(jié)了，“牽手六一，享受童年”是這次活動(dòng)的主題，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了如下的活動(dòng)，和大家分享我們的設(shè)計(jì)。

一、每一個(gè)老師都為孩子們表演一個(gè)節(jié)目

教師節(jié)，每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌，兒童節(jié)，每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節(jié)目。校長(zhǎng)室的小組唱《童年》、語(yǔ)文組詩(shī)歌朗誦《回到童年》、數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)小品、音樂(lè)組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂(lè)蹦蹦跳，英語(yǔ)組的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對(duì)唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目，老師們都做了精心的準(zhǔn)備?；氐搅送甑睦蠋焸円欢ㄊ鞘澜缟献羁蓯?ài)的老師們。

二、每一個(gè)孩子都上場(chǎng)演一個(gè)小劇。

孩子們都是天生的演員，有著表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級(jí)的每一個(gè)孩子都上臺(tái)表演，是本次兒童節(jié)的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺(tái)的五個(gè)班級(jí)，將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇，《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運(yùn)之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》，站在了舞臺(tái)上的每一個(gè)孩子一定是世界上最可愛(ài)的孩子。

三、每一個(gè)孩子動(dòng)手制作一個(gè)藝術(shù)手工作品

持續(xù)了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節(jié)，將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現(xiàn)結(jié)束。以班級(jí)為單位展現(xiàn)自己班級(jí)學(xué)生的作品，并通過(guò)不超過(guò)五元錢的手工制品交易，將積得的款項(xiàng)積聚成東小愛(ài)心基金，為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉，用自己的動(dòng)手，為需要幫助的人送去我們的溫暖，是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。

愿師生們度過(guò)一個(gè)充滿快樂(lè)、幸福和夢(mèng)想的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)策劃案29

“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季，在此期間，“五一”長(zhǎng)假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動(dòng)，讓我們來(lái)看看這篇五一勞動(dòng)節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容吧！

一、活動(dòng)背景

春節(jié)過(guò)后，“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季，在此期間，“五一”長(zhǎng)假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動(dòng)，本次促銷活動(dòng)將通過(guò)一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷，拉動(dòng)周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹(shù)立好當(dāng)家的形象。

二、活動(dòng)主題

家的感覺(jué)，價(jià)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日~_月_日。

四、活動(dòng)目的

讓顧客朋友們度過(guò)一個(gè)輕松、休閑、娛樂(lè)、省錢的假期，享受一家人購(gòu)物的幸?？鞓?lè)，從而促進(jìn)假日消費(fèi)，提高賣場(chǎng)的銷售額。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

店內(nèi)促銷。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷，聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷（演出）等活動(dòng)。

六、促銷的形式

買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1.“五一”，我想要的_元、_元商品集中營(yíng)，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。

2.商品折扣購(gòu)：一次性購(gòu)物滿_元的顧客可享受大米/_g的折扣，_折每人限_kg。

3.凡一次性購(gòu)物滿_元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，_元_次，買的多機(jī)會(huì)多，中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多，以此類推小票不累計(jì)，最多不超_次（外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng)）?？尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)：價(jià)值_元禮品一份（總計(jì)_份）。

二等獎(jiǎng)：價(jià)值_元禮品一份（_份）。

三等獎(jiǎng)：價(jià)值_元禮品一份（_份）。

四等獎(jiǎng)：價(jià)值_元禮品一份（_份）。

五等獎(jiǎng)：價(jià)值_元禮品一份（_份）。

注：1.當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品，購(gòu)物小票不予累計(jì)（多買多重）。

2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)策劃案30

活動(dòng)目的：

1 傾聽(tīng)故事傳說(shuō)，能講述故事傳說(shuō)的大意。

2 讓幼兒明白給大家?guī)?lái)快樂(lè)，自己就會(huì)快樂(lè)。

3 識(shí)字：甜香果實(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖字卡鹿 松鼠 杜鵑鳥的頭飾

活動(dòng)過(guò)程：

一、欣賞故事傳說(shuō)

教師生動(dòng)的講述故事傳說(shuō)，幼兒欣賞。

二、理解故事傳說(shuō)

——提問(wèn)：有哪些小動(dòng)物走過(guò)蘋果樹(shù)?

它們都干了些什么?

小草看到這些小動(dòng)物拿走蘋果，說(shuō)了些什么?

蘋果樹(shù)怎樣回答的?

——出示教學(xué)掛圖，教師完整講述故事傳說(shuō)，幼兒看圖 傾聽(tīng)。

三、講故事傳說(shuō)

——教師出示字卡“甜香果實(shí)”教幼兒認(rèn)讀

——引導(dǎo)幼兒看圖，練習(xí)講故事傳說(shuō)。

四、表演故事傳說(shuō)

教師和幼兒一起戴頭飾表演故事傳說(shuō)，讓幼兒進(jìn)一步理解故事傳說(shuō)，感受故事傳說(shuō)情趣。

活動(dòng)策劃案31

在第20個(gè)“4·23世界讀書日”即將到來(lái)之際，結(jié)合上級(jí)主管部門精神，學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，為保證此工作順利進(jìn)行，特制訂本征文比賽活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念4.23世界讀書日，努力營(yíng)造全校讀書尚學(xué)氛圍，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書，博覽群書的好習(xí)慣，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛(ài)讀書，讀書來(lái)育人”的校園讀書氛圍。

二、征文內(nèi)容

以“我最喜歡的一本書”為主題，文章體裁不限。

三、參賽對(duì)象

全校在校學(xué)生均可參加。

四、征文要求

參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。

1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。

2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號(hào)加粗，姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師等為楷體四號(hào)（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

五、活動(dòng)事宜

1、寫作階段（4月1日——4月15日）。語(yǔ)文科組組織全體語(yǔ)文教師將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與，寫出優(yōu)秀的文章。

2、評(píng)選階段（4月15日——4月17日）。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認(rèn)真組織評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比，最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。

3、報(bào)送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日?qǐng)?bào)送各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)： 2名

二等獎(jiǎng)： 4名

三等獎(jiǎng)： 8名

所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃案32

為迎接20_年的到來(lái),豐富校園文化生活，提高教師審美情趣，更好地發(fā)揮教師特長(zhǎng)，給教師搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái)，提升教師綜合素質(zhì)，中心學(xué)校決定于 20_年12月31日舉辦20_年元旦文藝匯演，現(xiàn)制定本方案，請(qǐng)各學(xué)校按要求認(rèn)真做好演出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

一、活動(dòng)主題：新年新氣象新姿態(tài)

二、活動(dòng)宗旨：弘揚(yáng)黨的十八大精神，活躍校園文化，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對(duì)象：小學(xué)及幼兒園全體教師

四、匯演時(shí)間：20_年12月31日下午

五、匯演地點(diǎn)：蘭家寨小學(xué)四樓大廳

六、節(jié)目類別：舞蹈、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂(lè)曲、書法繪畫展覽等

七．節(jié)目準(zhǔn)備：本次文藝匯演的節(jié)目各學(xué)校統(tǒng)一編排，其中舞蹈一個(gè)、其他節(jié)目一個(gè)。

八、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

1.各學(xué)校、幼兒園節(jié)目?jī)?nèi)容自定，人數(shù)不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。

2.各學(xué)校積極準(zhǔn)備節(jié)目，校長(zhǎng)要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌改編及進(jìn)行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。

3.各小學(xué)必須在12月21號(hào)之前上報(bào)節(jié)目單。

九、評(píng)委：朱興高 樊 雄 潘發(fā)成 張 鋮 杜文洋 海鐵金

總分：馬 超 宋小明 周志峰

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

設(shè)立一等獎(jiǎng)一個(gè)；二等獎(jiǎng)二個(gè)；三等獎(jiǎng)三個(gè)。

十二、主要工作及人員分工

1.會(huì)場(chǎng)布置：蘭家寨小學(xué)

2.主持人：楊芬、李琰

3.會(huì)場(chǎng)服務(wù)：蘭家寨小學(xué)

4.獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀：杜文洋 海鐵金

5.安全保衛(wèi) ：蘭家寨小學(xué)

活動(dòng)策劃案33

一、活動(dòng)背景

父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。

二、活動(dòng)主題

感恩父親

三、活動(dòng)目的

讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。

1、加深每位同學(xué)對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

2、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。

四、活動(dòng)對(duì)象

移動(dòng)通信111301班全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

6月13日

六、前期準(zhǔn)備

6月11日購(gòu)買賀卡、6月13日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作

七、活動(dòng)內(nèi)容

全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng)，傳播"感恩"精神。把自己多年來(lái)對(duì)父親的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，說(shuō)出那句一直想說(shuō)卻從沒(méi)有說(shuō)出的："父親我愛(ài)您，您辛苦了。"同時(shí)，每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語(yǔ)。

1、 同學(xué)之間可以相互交流，說(shuō)說(shuō)在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

2、 最后全體同學(xué)閉上眼睛，用心聆聽(tīng)《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡，單價(jià)一元，共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。

九、后期工作

將寫好寄語(yǔ)的賀卡郵寄出去，并把對(duì)應(yīng)的單號(hào)記錄好，以備查詢。在父親節(jié)6月17日每位同學(xué)給自己的父親打電話，確認(rèn)賀卡是否收到，并親口對(duì)父親說(shuō)出自己心中的愛(ài)。

活動(dòng)策劃案34

組織單位 足球協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人 _____

聯(lián)系方式 bbs id:yhj

13790_______ 郵箱 owenye__@163.com

活動(dòng)名稱.目的、意義

1. 足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進(jìn)入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對(duì)足球的興趣.意義在于更加有利于足協(xié)開(kāi)展活動(dòng)和舉辦活動(dòng).

2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉:通過(guò)踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力.同時(shí)有利于大家相互之間的交流,提高會(huì)員的足球競(jìng)技水平.

3. 組織一次四人足球賽：四人賽是以班為單位出隊(duì)，旨在加強(qiáng)班內(nèi)的協(xié)作精神，豐富大家的課余活動(dòng)。使得同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)一起活動(dòng)，加強(qiáng)溝通。

4. 選拔優(yōu)秀會(huì)員參加汕頭大學(xué)足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強(qiáng)與外學(xué)院之間的交流.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭(zhēng)光.

活動(dòng)計(jì)劃（含項(xiàng)目、具體內(nèi)容或規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、人員范圍、人數(shù)等

1. 足協(xié)招新：社團(tuán)之夜當(dāng)晚，足協(xié)將會(huì)擺開(kāi)攤位招新，同時(shí)還會(huì)播放一些精彩的足球視頻，舉辦一下小型的活動(dòng)來(lái)助威?；顒?dòng)期間，將會(huì)對(duì)一些會(huì)員給予一些小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)，以提高大家的積極性和觀賞性?；顒?dòng)時(shí)間為10月27號(hào)晚上，于宿舍樓下的籃球場(chǎng)舉行，本次招新面向全體院本部的同學(xué)，估計(jì)招新人數(shù)在50人左右。

2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉：我們將會(huì)在每個(gè)星期三的晚上7：30～10：30在宿舍樓下組織會(huì)員踢球鍛煉，以自愿參與，自由組隊(duì)的形式?；顒?dòng)開(kāi)展形式是5人街足的形式開(kāi)展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛(ài)好者，人員在15人次左右。

3. 四人足球賽：本次比賽初步定于11周的星期六和星期天?；顒?dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)，到時(shí)足協(xié)將會(huì)向團(tuán)委遞交場(chǎng)地申請(qǐng)和活動(dòng)申請(qǐng)，以征得團(tuán)委的同意和批準(zhǔn)。本次活動(dòng)面向院本部全體同學(xué)。比賽結(jié)束將會(huì)產(chǎn)生前三名，足協(xié)將會(huì)對(duì)他們發(fā)放獎(jiǎng)狀。

4．參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯比賽，在院本部選拔優(yōu)秀隊(duì)員與基礎(chǔ)部?jī)?yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)共同參加比賽，比賽時(shí)間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點(diǎn)定于汕大足球常共18人報(bào)名參加比賽。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

及來(lái)源 1. 足協(xié)招新經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來(lái)源：希望團(tuán)委提供30份左右的獎(jiǎng)品，同時(shí)希望足協(xié)能提供關(guān)于足球的橫幅。

2. 定期的組織踢球鍛煉，是以自愿的方式參與，無(wú)需要經(jīng)費(fèi)，足球和球門有足協(xié)自己提供。

3. 四人足球賽：本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各班報(bào)名費(fèi)來(lái)承擔(dān)。經(jīng)費(fèi)由于以下用品：哨子，獎(jiǎng)狀，水，獎(jiǎng)品，杯子，及應(yīng)急藥品。大約50元。

4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1000元。主要由于報(bào)名費(fèi)和足球服的購(gòu)買上面。足協(xié)希望團(tuán)委能夠提供70％的費(fèi)用，剩下的30％由參賽隊(duì)員自己承擔(dān)。

團(tuán)委審批

活動(dòng)策劃案35

活動(dòng)宗旨；

培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，

發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮三小的校園文化。

名稱：幼芽文學(xué)社

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫作的興趣，提高交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力，提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活。

2、以報(bào)紙、刊物為載體，展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，以此為平臺(tái)，展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

3、透過(guò)文學(xué)社的寫作、閱讀、修改?？葘?shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的潛力，讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)具體工作：

1、三至六年級(jí)喜歡寫作的同學(xué)，能夠老師推薦，也能夠自愿報(bào)名加入文學(xué)社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作潛力強(qiáng)，學(xué)有余力。

2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次，每周上交一篇習(xí)作?；顒?dòng)資料：美文賞讀，寫作，聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師，開(kāi)設(shè)文學(xué)講座等等。

3、以信息的形式，每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書，鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。

5、?？?，刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要用心推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作，爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。

6、每學(xué)期出一本?？队籽俊?，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生的精華作品，校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，用心參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并用心投稿。

8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪，撰寫學(xué)校新聞報(bào)道。

活動(dòng)策劃案36

活動(dòng)主題

為貫徹落實(shí)十七大精神，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，共筑焦作關(guān)愛(ài)之城，擬在全市開(kāi)展關(guān)愛(ài)民生，文化進(jìn)社區(qū)的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。策劃本次活動(dòng)，主要是向公眾傳遞“錦江現(xiàn)代城”信息，以“和城地產(chǎn)-錦江現(xiàn)代城”為載體，邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體以及其他嘉賓，舉行多場(chǎng)別開(kāi)生面、富有意義的關(guān)愛(ài)義演活動(dòng)，直接或間接向社會(huì)宣傳錦江現(xiàn)代城，樹(shù)立和鞏固、提高和誠(chéng)地產(chǎn)的社會(huì)影響力及社會(huì)形象。

因此，我們以此為出發(fā)點(diǎn)，充分考慮貴單位的情況，并結(jié)合我公司的實(shí)力，詳細(xì)、慎重、策劃、布置本次活動(dòng)，力求行動(dòng)迅速準(zhǔn)確，場(chǎng)面控制得體，從而為本次活動(dòng)的整體成功奠定重要基礎(chǔ)。

本次活動(dòng)的主題詞：和諧焦作愛(ài)心家園

宣傳口號(hào)：關(guān)愛(ài)民生用愛(ài)擁抱每一天

集中活動(dòng)時(shí)間：

本次關(guān)愛(ài)民生文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間為期_個(gè)月，擬安排在20_年月日至20_年月日

活動(dòng)主辦：和誠(chéng)地產(chǎn)

活動(dòng)承辦：河南創(chuàng)藝飛天文化傳播有限公司

一、預(yù)期目標(biāo)

目標(biāo)一：使和誠(chéng)地產(chǎn)錦江現(xiàn)代城得到廣泛的傳播，從而提升自身社會(huì)影響力。

目標(biāo)二：加深錦江現(xiàn)代城在客戶心目中的印象。

目標(biāo)三：不管是從前期策劃還是從后期執(zhí)行上，都要力爭(zhēng)做到使這一關(guān)愛(ài)行動(dòng)達(dá)到空前轟動(dòng)的效果。

目標(biāo)四：增強(qiáng)內(nèi)部員工對(duì)和誠(chéng)地產(chǎn)的信心。

目標(biāo)五：使和誠(chéng)地產(chǎn)在同行業(yè)中的地位得到提升，成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍。

二、工作創(chuàng)新

本次關(guān)愛(ài)行動(dòng)可汲取和承繼其他城市關(guān)愛(ài)行動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)其他地區(qū)精神文明創(chuàng)建以及文化進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，力求在工作機(jī)制、活動(dòng)策劃和組織發(fā)動(dòng)多方面有所創(chuàng)新、有所突破。

1、關(guān)愛(ài)行動(dòng)的項(xiàng)目選擇：文化進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)義演

2、關(guān)愛(ài)行動(dòng)的形式設(shè)計(jì)：義演突出互動(dòng)性、參與性和體驗(yàn)性3、關(guān)愛(ài)行動(dòng)的內(nèi)容安排：演出節(jié)目的大眾性，可選擇一些貼近普通百姓的節(jié)目；三、宣傳推介

公司可結(jié)合此次活動(dòng)項(xiàng)目，積極主動(dòng)地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，及時(shí)、全面、深入地展開(kāi)宣傳報(bào)道工作，重點(diǎn)宣傳關(guān)愛(ài)行動(dòng)的意義、宗旨、主題及其活動(dòng)特色，動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，在全社會(huì)營(yíng)造濃郁的“關(guān)愛(ài)民生”氛圍，培育和弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)文化，促進(jìn)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一報(bào)紙宣傳

焦作日?qǐng)?bào)、晚報(bào)

二廣播電視宣傳

廣播電臺(tái)、電視臺(tái)

三社會(huì)宣傳制作各類宣傳資料

1、戶外媒體公益廣告宣傳

2、設(shè)計(jì)制作以“關(guān)愛(ài)民生文化進(jìn)社區(qū)”為主題的系列張貼畫3、利用住宅區(qū)內(nèi)公共宣傳欄，向住戶宣傳關(guān)愛(ài)理念4、通過(guò)各種途徑號(hào)召組織社會(huì)各界人士參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)5、可邀請(qǐng)一些社會(huì)人士參與到義演之中

四、義演節(jié)目制作

演出時(shí)間:90分鐘

演出地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng)

節(jié)目清單：主持人1名

要求：有親和力，現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造，隨機(jī)應(yīng)變的能力

舞蹈隊(duì)6人

要求：青春靚麗，有朝氣。服裝系列貼近民生

東北二人轉(zhuǎn)

要求：搞笑機(jī)智，語(yǔ)言得體

男歌手1名

女歌手1名

變臉嘉賓

互動(dòng)游戲

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：

1、專業(yè)演出舞臺(tái)規(guī)格：15米X6米；舞臺(tái)上鋪設(shè)紅地毯；突出隆重的喜慶氣氛；

2、舞臺(tái)背景專業(yè)桁架搭建，其上懸掛宣傳噴繪“和誠(chéng)地產(chǎn)錦江現(xiàn)代城關(guān)愛(ài)民生文化進(jìn)社區(qū)”。背景規(guī)格：15米X3米；3、舞臺(tái)四周用金色圍布進(jìn)行包裹；增強(qiáng)舞臺(tái)色彩的層次感；4、舞臺(tái)兩側(cè)放置演出音箱共計(jì)6支，并配置無(wú)線話筒2支；5、舞臺(tái)前方擺設(shè)鮮花盆花鳳尾竹、一帆風(fēng)順、一品紅、杜鵑等花卉植物盆栽進(jìn)行裝點(diǎn)；6、舞臺(tái)左右兩側(cè)設(shè)立上下臺(tái)階各一個(gè)。地產(chǎn)活動(dòng)文化進(jìn)社區(qū)策劃方案飛雪

活動(dòng)策劃案37

遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷；它曾用詩(shī)歌巧搭心橋，用詞賦定格過(guò)往，在文學(xué)的世界里稱王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。中國(guó)文學(xué)史，是一部漫長(zhǎng)而輝煌的歷史，五千年古國(guó)盛衰興亡的風(fēng)云在其中舒卷；是中華文明最值得自豪的瑰寶。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往，而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生，更是需要文學(xué)的洗禮，更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。在這里，我們展才華抒豪情，如花綻放，為了給自己一片綻放的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了讓我們體驗(yàn)文字帶來(lái)的幸福和成長(zhǎng)，求知社現(xiàn)在向你敞開(kāi)胸懷，廣納文學(xué)愛(ài)好者，在這里，我們沐清風(fēng)，訴心聲，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！在這里，我們?nèi)ァ八茉煨撵`，綻放美麗”。

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)寫作特長(zhǎng)和寫作興趣，推動(dòng)作文創(chuàng)新，特成立求知文學(xué)社。

二、理念與口號(hào)

在學(xué)習(xí)中創(chuàng)作，在創(chuàng)作中交流，在交流中成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間

場(chǎng)地：城臨中學(xué)圖書館，時(shí)間是每周三中午12：30——13：30。

四、活動(dòng)目的

1、為了豐富校園生活，提高創(chuàng)新思維和文學(xué)素養(yǎng)。

2、培養(yǎng)寫作興趣，提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮寫作特長(zhǎng)。

3、通過(guò)求知文學(xué)社的寫作、閱讀、辯論、編輯校本期刊等活動(dòng)，體驗(yàn)合作與成功的喜悅，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

五、活動(dòng)宣傳

開(kāi)辟一塊宣傳欄；

閱讀寫作活動(dòng)的信息；

文章發(fā)表獲獎(jiǎng)信息；

每周閱讀之星；

學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等等。

宣傳欄的主題是：快樂(lè)讀書，享受寫作

六、活動(dòng)內(nèi)容

讀書交流、文學(xué)欣賞、朗誦講演、現(xiàn)場(chǎng)作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書心得交流會(huì)等系列活動(dòng)。

七、求知文學(xué)社組織

面向高一愛(ài)好閱讀寫作的學(xué)生，原則上每班1人，組成30人的社團(tuán)。

顧問(wèn)：_x

社長(zhǎng)：_x

副社長(zhǎng)：_x

宣傳部長(zhǎng)：_x

編輯部：_x

主編：_x

副主編：_x

美編：_x

指導(dǎo)老師：_x

通訊員：（見(jiàn)附表）

八、文學(xué)社活動(dòng)細(xì)則：

1、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形勢(shì)不限，內(nèi)容隨意，可以生活趣事，熱眼旁觀，別樣情節(jié)，小荷尖尖。

（每月20號(hào)之前上交）。

2、社員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極投稿，力求真情實(shí)感，自己原創(chuàng)，不得抄襲。

3、社員可在相關(guān)時(shí)間到文學(xué)社陣地進(jìn)行閱讀、寫作或?qū)W習(xí)交流、互動(dòng)提高。

（每周星期三中午12：30——13：30為開(kāi)放時(shí)間）

4、各社員要按時(shí)參加求知文學(xué)社的集體活動(dòng)，不得隨意缺席或遲到。

5、在文學(xué)社陣地里學(xué)習(xí)，要保持安靜，不準(zhǔn)打鬧，并要愛(ài)護(hù)公物。

6、對(duì)于優(yōu)秀稿件，推薦在校報(bào)刊發(fā)，或者作品進(jìn)行展出或進(jìn)行作文參賽。求知文學(xué)社每學(xué)期將評(píng)選優(yōu)秀社員，總結(jié)表彰。

活動(dòng)策劃案38

主題來(lái)源：

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

主題目標(biāo)：

1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2、 迎接元旦，新年新氣象。

3、 迎接新年，精美卡片。

4、 慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

活動(dòng)：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的`到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

活動(dòng)策劃案39

10月15日是第33個(gè)"國(guó)際盲人節(jié)"。為感恩全社會(huì)對(duì)殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助，倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會(huì)，展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和勞動(dòng)技能，經(jīng)市殘聯(lián)同意，現(xiàn)將組織開(kāi)展此次"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)的主要內(nèi)容

各級(jí)殘聯(lián)和盲人協(xié)會(huì)要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，精心組織好本次活動(dòng)。要通過(guò)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益服務(wù)活動(dòng)和文化體育活動(dòng)，使廣大盲人朋友思想認(rèn)識(shí)有新的提高，服務(wù)能力有新的增強(qiáng)，組織建設(shè)有新的發(fā)展，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)盲人的了解、理解與幫助，推動(dòng)殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。

（一）各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)和讀書會(huì)等形式，讓廣大盲人朋友了解國(guó)家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過(guò)走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊(duì)等單位，走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型，感知全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷；通過(guò)演講會(huì)、報(bào)告會(huì)的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實(shí)際能力，主動(dòng)參加社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，參與殘疾人工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

（二）各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會(huì)，請(qǐng)當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，提高對(duì)促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，了解無(wú)障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求，增強(qiáng)參與無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的自覺(jué)性，并積極和主動(dòng)參與無(wú)障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。

（三）盲人協(xié)會(huì)要組織盲人協(xié)會(huì)骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會(huì)福利院等地點(diǎn)，為廣大民眾做好事，辦實(shí)事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽(yáng)光家園等殘疾人比較集中的場(chǎng)所，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流活動(dòng)，增進(jìn)盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺(tái)；深入盲人朋友家庭了解情況、開(kāi)展服務(wù)，為兄弟姐妹排憂解難。

（四）盲人協(xié)會(huì)要積極組織開(kāi)展文化體育活動(dòng)，豐富活躍基層生活?？梢越Y(jié)合本地實(shí)際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂(lè)見(jiàn)的群眾活動(dòng)，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會(huì)公眾提供部分公益服務(wù)，回報(bào)社會(huì)。

二、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。要?jiǎng)訂T基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（二）做好宣傳，擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動(dòng)日的工作與開(kāi)展"兩個(gè)體系建設(shè)"及促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來(lái)，提高社會(huì)各界對(duì)盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神；及時(shí)追蹤報(bào)道"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)內(nèi)容，努力營(yíng)造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。各地在開(kāi)展國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)中，要注意整理好各種活動(dòng)的音像和圖片等資料，總結(jié)并提煉各地活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法?；顒?dòng)結(jié)束后，為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，請(qǐng)各地于20_年10月25日前將總結(jié)材料報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會(huì)和社會(huì)處。

活動(dòng)策劃案40

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!

二、活動(dòng)過(guò)程：

主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師，我想對(duì)您說(shuō)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持甲：為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：

男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。

女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您注視。

女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。

男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。

合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。

女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。

合：您就是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好!

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人，還是普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!

主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲：尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們?cè)鯓幼鹁蠢蠋熌?你想用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)呢?

主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂(lè)教。

主持合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。

主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生：謝謝，老師!鞠躬!

班主任發(fā)言：

現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)?？戳舜蠹业墓?jié)目，聽(tīng)了大家的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。同學(xué)們，愿大家在長(zhǎng)北鐵小這方沃土里茁壯成長(zhǎng)，從這里起飛，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

主持合：主題班會(huì)《老師，我想對(duì)您說(shuō)》到此結(jié)束。

活動(dòng)策劃案41

一、簡(jiǎn)況與背景

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，在我國(guó)有廣泛的群眾基礎(chǔ)，深受廣大人民群眾的喜歡。

為了貫徹落實(shí)區(qū)教委強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)工作的精神，堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的原則，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校內(nèi)涵，開(kāi)展特色辦學(xué)，提升學(xué)校教育品位。我校因地制宜，將乒乓球運(yùn)動(dòng)列為特色項(xiàng)目和發(fā)展方向。

通過(guò)調(diào)查和分析：認(rèn)為在小學(xué)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng)是可行的；乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)小學(xué)生身心的全面發(fā)展，對(duì)小學(xué)生的體質(zhì)的促進(jìn)作用是巨大的，乒乓球運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)是符合小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的；對(duì)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力有積極意義，也為學(xué)生形成終身體育理念打下了基礎(chǔ)，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格人才有不可替代的作用；從乒乓球活動(dòng)的組織來(lái)看，乒乓球課是很好組織的，并且技術(shù)動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)， 對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)并不是太難學(xué)；從乒乓球的場(chǎng)地器材來(lái)看，乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地器材的要求并不是太高，易于開(kāi)展。在“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”中學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動(dòng)中感受成功感，學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。在立足尊重學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中的主體地位的同時(shí)，也激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并使學(xué)生認(rèn)為體育活動(dòng)過(guò)程本身就是快樂(lè)，有吸引力地讓學(xué)生真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)；開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)營(yíng)建和諧的校園有著積極的作用，讓學(xué)校形成了人人都參與體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，使校園里形成了一種積極向上、活潑輕松的氛圍，讓整個(gè)校園變的更加的和諧。綜上分析，我們可以得出在我校開(kāi)展乒乓運(yùn)動(dòng)打造乒乓文化特色是可行的，是有理論依據(jù)和主客觀條件的。

二、創(chuàng)建主題

1、我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。在教師、學(xué)生中形成一種積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，形成一種健康向上的生活態(tài)度。全民健身活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)、學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)等等，無(wú)不體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的重要，為學(xué)生從小打下良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、掌握一定運(yùn)動(dòng)技能，了解一定的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，是我們開(kāi)展乒乓球文化建設(shè)的最基本的宗旨。

2、國(guó)球精神育人，乒乓特色興校。通過(guò)國(guó)球精神，乒乓球文化，激勵(lì)廣大教師、學(xué)生持之與恒、敢于拼搏、奮發(fā)向上；通過(guò)乒乓球特色優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。乒乓球作為國(guó)球，激勵(lì)著一代又一代的國(guó)人，很好的運(yùn)用和發(fā)揮國(guó)球精神，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展一定能起到積極地作用。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

總體目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，突出學(xué)校個(gè)性，提升學(xué)校品位。

1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生博愛(ài)仁厚的美德，頑強(qiáng)拼搏的意志，團(tuán)結(jié)合作的精神，自主創(chuàng)新的能力，健全的人格。

2、以“健身強(qiáng)體，育德促智，審美核心，發(fā)展個(gè)性”為要義，以群體活動(dòng)為載體，落實(shí)“健康第一”的思想，體現(xiàn)乒乓球活動(dòng)的實(shí)效性，內(nèi)容的全面性，功能的多樣性，參與的廣泛性，個(gè)性的塑造性以及活動(dòng)的趣味性。

3、通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)，優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)積極地掌握健身的方法，訓(xùn)練學(xué)生各種動(dòng)作技巧，活躍身心，使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)，反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都得到明顯提高，身體形態(tài)，生理機(jī)能等得到良好發(fā)展。

4、通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)，優(yōu)化我校教師的綜合育人能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍。突出以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)體育運(yùn)動(dòng)興趣，挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃?。通過(guò)努力，能使我校90%以上的學(xué)生掌握乒乓球技能，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

5、形成一個(gè)有特色的.校本課程體系，促進(jìn)我校新課改的深入開(kāi)展，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：王建軍

副組長(zhǎng)：妥漢亮、周鵬

成員：周福德、韓春軍及各班班主任,其中：韓春軍為校隊(duì)教練員，各班班主任為1-6年級(jí)各班教練員。

（三）具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心運(yùn)作，明確創(chuàng)建思路。

成立創(chuàng)建“乒乓文化”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、職責(zé)分明、按計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)工作。在特色學(xué)校建設(shè)過(guò)程中，提高重視程度，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、學(xué)習(xí)機(jī)制，在選擇策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)

節(jié)科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)運(yùn)作，做到三個(gè)突出：提升特色創(chuàng)建內(nèi)涵、注重創(chuàng)建過(guò)程方法、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建群體參與；三個(gè)嚴(yán)抓：抓師資建設(shè)、抓特色活動(dòng)、抓校本課程；三個(gè)路徑：全員參與、整體優(yōu)化、宣傳到位。多形式、多渠道、多角度的構(gòu)建完整的特色學(xué)校建設(shè)過(guò)程體系，從而加快特色建設(shè)進(jìn)程。

2、科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范運(yùn)作，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包括特色的選擇、策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)節(jié)。一是抓好師資建設(shè)。特色發(fā)展需要特長(zhǎng)教師，培養(yǎng)出具有特長(zhǎng)的優(yōu)秀師資是特色學(xué)校創(chuàng)建具體實(shí)施工作中的核心。加強(qiáng)特長(zhǎng)師資的培養(yǎng)和使用， 走校本發(fā)展之路。二是抓好特色活動(dòng)。學(xué)校特色建設(shè)的最終落腳點(diǎn)應(yīng)是將學(xué)校特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。要通過(guò)一些活動(dòng)讓學(xué)生在潛移默化中將“乒乓球文化”特色的學(xué)校思想內(nèi)化為自身的一種品質(zhì)，一種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要用規(guī)劃和制度將特色活動(dòng)常態(tài)化、固定住。三是抓好校本課程。特色學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要走課程化之路，要將學(xué)校的特色與校本課程開(kāi)發(fā)結(jié)合到一起，只有課程化的特色才會(huì)更常態(tài)，也更加有效。四是重點(diǎn)抓好課堂主渠道作用，各學(xué)科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，使乒乓球文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到積極全面的作用。

3、校園文化對(duì)學(xué)生的知情意行有著潛移默化的影響，乒乓球特色文化建設(shè)過(guò)程中一個(gè)不容忽視的重要問(wèn)題，就是在營(yíng)造物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的過(guò)程中，要充分發(fā)揮乒乓球特色文化建設(shè)在學(xué)校文化建設(shè)中的核心作用，要充分發(fā)揮全體師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，還要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的理論和實(shí)踐研究。充分利用校園文化優(yōu)勢(shì)和校內(nèi)外教育資源，整體優(yōu)化“乒乓球文化”特色創(chuàng)建氛圍，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

4、依托學(xué)校設(shè)備，開(kāi)展全員參與的乒乓球健身活動(dòng)。以學(xué)生為本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,結(jié)合區(qū)級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，由班級(jí)到學(xué)校層層開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

5、每周四下午大課間各班在規(guī)定地點(diǎn)上乒乓球課。

6、學(xué)校出版一本《乒乓球校本教材》。為每個(gè)班級(jí)配備一至兩張乒乓球臺(tái)，由班級(jí)自主管理，利用課余時(shí)間進(jìn)行乒乓球活動(dòng)。學(xué)校成立乒乓球俱樂(lè)部，由專任體育教師負(fù)責(zé)，同時(shí)抽調(diào)本校具有較高乒乓球水平的教師作為課余訓(xùn)練的教練員隊(duì)伍。主要是對(duì)乒乓球競(jìng)技能力的培訓(xùn)和提高。在經(jīng)濟(jì)許可的范圍內(nèi)，聘請(qǐng)乒乓球教練到我校授課指導(dǎo)。

7、每月舉行一次挑戰(zhàn)賽并進(jìn)行球技交流，增進(jìn)友誼，拓寬視野。

8、班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作，各班可根據(jù)實(shí)際，結(jié)合“陽(yáng)光活動(dòng)”精心組織學(xué)生參加活動(dòng)。每周至少要組織一次班級(jí)乒乓球活動(dòng)。

9、每學(xué)期的第二個(gè)月定為乒乓球活動(dòng)月，學(xué)校將組織開(kāi)展一次班級(jí)乒乓球?qū)官惡托问蕉鄻拥膸熒?lián)賽。積極組隊(duì)參加區(qū)教育局組織的乒乓球賽事。

10、大力開(kāi)展創(chuàng)建的宣傳推動(dòng)工作。讓每一位師生都行動(dòng)起來(lái)，依據(jù)有利條件，都來(lái)積極參與“乒乓球文化”創(chuàng)建的相關(guān)活動(dòng)，并為此作出自己的努力。認(rèn)真提煉和推廣已形成的特色成果，努力形成學(xué)校特色。

活動(dòng)策劃案42

為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造過(guò)年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20_年春節(jié)“新年心語(yǔ)”大拜年視頻，并于20_年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布?，F(xiàn)制定拍攝方案如下：

一、展示內(nèi)容

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵，展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造溫馨、快樂(lè)、祥和的過(guò)年氛圍。

二、展示特色

新年寄語(yǔ) 新春祝福 美好愿景

三、拍攝對(duì)象

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2.學(xué)部、處室教職工

3.學(xué)生

四、視頻時(shí)長(zhǎng)

8至10分鐘

五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)

拍攝時(shí)間：1月22日—1月29日

推薦地點(diǎn)：學(xué)校中心廣場(chǎng)，唐風(fēng)園，黨員活動(dòng)室，教學(xué)樓前，辦公樓前，唐塔前，學(xué)校大門口，升旗臺(tái)前，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。

六、拍攝要求

1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名，并組織全體教學(xué)人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語(yǔ)，準(zhǔn)備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一，顏色鮮艷，各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。

4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。

5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與，提前安排，精心準(zhǔn)備，將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。

七、組織機(jī)構(gòu)

總策劃：_x

策劃：_x

執(zhí)行策劃：_x

編導(dǎo)：_x

攝像、制作：_x

監(jiān)制：_x

助理：_x

附件：20_年春節(jié)大拜年視頻拍攝時(shí)間安排表

學(xué)校辦公室

20_年1月18日

活動(dòng)策劃案43

【活動(dòng)目的】

暑假結(jié)束，大二一開(kāi)始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

【活動(dòng)形式】

各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動(dòng)形式），到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論，并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。

【活動(dòng)時(shí)間】

暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競(jìng)選前。

【活動(dòng)細(xì)則】

1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)；

2、班級(jí)活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

3、換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱yjmichaelwu@vip、qq、com或者開(kāi)學(xué)初用u盤拷給我。

4、下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案，并對(duì)各方案過(guò)目。

5、召開(kāi)小班會(huì)大家討論投票，得出最佳方案；

6、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

活動(dòng)策劃案44

一、活動(dòng)主題

規(guī)劃青春時(shí)光，起航美好未來(lái)。

二、活動(dòng)目的

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一同學(xué)已經(jīng)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的大學(xué)時(shí)光，大二同學(xué)也度過(guò)了一年半的大學(xué)時(shí)光。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)不免對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也存在著時(shí)間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問(wèn)題。為讓同學(xué)了解規(guī)劃時(shí)間的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)做好時(shí)間規(guī)劃，明確目標(biāo)，激勵(lì)斗志，充實(shí)而有意義地度過(guò)大學(xué)時(shí)光，特舉辦此次全院范圍內(nèi)的團(tuán)日活動(dòng)。

三、舉辦單位

主辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院

承辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院_級(jí)、_級(jí)各團(tuán)支部

四、活動(dòng)時(shí)間

第一階段：團(tuán)支書會(huì)議（3月15日）

第二階段：各團(tuán)支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系（3月16日—3月18日）

第三階段：各班團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展與總結(jié)（3月19日-3月26日）

五、活動(dòng)對(duì)象

土木工程學(xué)院_、_級(jí)全體學(xué)生

六、團(tuán)日活動(dòng)安排

（一）前期準(zhǔn)備：

1、班級(jí)之間可以自由聯(lián)合開(kāi)展，也可單獨(dú)開(kāi)展。

2、院學(xué)生會(huì)在3月18日前為每個(gè)班級(jí)聯(lián)系一名大三或大四高年級(jí)同學(xué)，告知其宣講班級(jí)、班級(jí)團(tuán)支書聯(lián)系方式，后由團(tuán)支書與宣講成員進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的溝通。

3、各團(tuán)支部可以邀請(qǐng)班導(dǎo)師一同參與此次團(tuán)日活動(dòng)，為大家分享經(jīng)驗(yàn)、解答疑惑。

4、各班在開(kāi)展活動(dòng)之前需要認(rèn)真書寫策劃，要求策劃格式合理，策劃內(nèi)容需要設(shè)涉及活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)的流程等。鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新，流程有特色。

5、各團(tuán)支部活動(dòng)形式自定，開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)自定，需要于開(kāi)展前一天短信通知學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人時(shí)間地點(diǎn)。

（二）活動(dòng)開(kāi)展：

各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)形式自定，可以進(jìn)行班導(dǎo)師及高年級(jí)同學(xué)宣講規(guī)劃時(shí)間以及自我控制的經(jīng)驗(yàn)、班上同學(xué)總結(jié)過(guò)去和展望未來(lái)、疑惑解答等內(nèi)容。

（三）活動(dòng)宣傳與記錄：

1、活動(dòng)之后書寫總結(jié)，總結(jié)需要圖文并茂，涉及活動(dòng)流程介紹、活動(dòng)交流記錄、同學(xué)感悟與收獲等。并將活動(dòng)總結(jié)和同學(xué)感悟、收獲通過(guò)班級(jí)微博以微博形式發(fā)出并@中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。

2、各團(tuán)支部在開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)之時(shí)需要認(rèn)真進(jìn)行文字記錄，照片采集。

3、團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展結(jié)束后需要各團(tuán)支部利用班級(jí)微博、_x、QQ空間等網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳和報(bào)道。

4、各團(tuán)支部需要將策劃于3月18日前發(fā)到指定郵箱，將總結(jié)于3月26日前發(fā)到指定郵。

活動(dòng)策劃案45

環(huán)境日主題

今年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”，旨在呼吁國(guó)際社會(huì)采取緊急行動(dòng)，幫助小島嶼發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是氣候變化。20_年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”，該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神，緊緊圍繞20_年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國(guó)主題，積極開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳，全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保，攜手共建“美麗中國(guó)”的良好氛圍。

活動(dòng)目的

6月5日世界環(huán)境日即將到來(lái)之際，開(kāi)展向污染宣戰(zhàn)主題活動(dòng)，本活動(dòng)旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活，關(guān)乎民族未來(lái)。向污染宣戰(zhàn)是破解我國(guó)生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇，是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向，是深化大氣污染防治，強(qiáng)化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治力度，深化工業(yè)污染防治。通過(guò)采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措，逐步改善環(huán)境質(zhì)量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環(huán)境問(wèn)題的希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念，宣傳環(huán)保知識(shí)。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮，號(hào)召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。并希望借助此次活動(dòng)將環(huán)保理念加以推廣，使低碳、節(jié)能，環(huán)保生活的理念深入人心，從而使活動(dòng)取得圓滿成功。

活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、前期準(zhǔn)備

資料搜集及整理：利用互聯(lián)網(wǎng)，搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題，整理信息，制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書。

打印工作：統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目；根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語(yǔ)以及宣傳海報(bào)，打印活動(dòng)所需橫幅以及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題。

物資購(gòu)買：根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答賽獎(jiǎng)項(xiàng)，購(gòu)買相應(yīng)獎(jiǎng)品；購(gòu)買糖果；購(gòu)買環(huán)保購(gòu)物袋。

2、貼標(biāo)語(yǔ)：各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語(yǔ)。

3、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，到場(chǎng)職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識(shí)題條，答中后即可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份。

4、環(huán)保知識(shí)海報(bào)展示：擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識(shí)海報(bào)及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報(bào)。

5、環(huán)保知識(shí)宣傳：開(kāi)展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng)，介紹環(huán)?；局R(shí)及概念，發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等，做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動(dòng)。

6、公益片制作：對(duì)活動(dòng)全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大宣傳力度。

我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。

活動(dòng)策劃案46

一、活動(dòng)的目的

活動(dòng)最主要的是能引來(lái)更多的流量，讓更多地買家了解你的網(wǎng)店促銷活動(dòng)，讓買家對(duì)你的促銷活動(dòng)得到認(rèn)可，產(chǎn)生購(gòu)買，從而達(dá)到預(yù)期銷售。只有明確的目的才能把活動(dòng)做得圓滿。

二、活動(dòng)介紹

常用的活動(dòng)有：降價(jià) 打折 限購(gòu) 秒殺 抽獎(jiǎng) 送贈(zèng)品 滿就送 優(yōu)惠卷 限時(shí)搶購(gòu)等，不管哪種活動(dòng)只要開(kāi)展的好，都會(huì)起到作用;比如降價(jià)：這個(gè)時(shí)候定要拿出一個(gè)不賺錢的寶貝去去沖銷量和人氣，通過(guò)這個(gè)寶貝去做鋪墊，來(lái)刺激買家，讓買家產(chǎn)生欲望。

三、活動(dòng)主題

主題是吸引買家眼球的一個(gè)關(guān)鍵，要為你的主題起一個(gè)與這次活動(dòng)想搭配的名字，字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，要簡(jiǎn)潔，干脆，精煉，能引導(dǎo)買家，讓買家忍不住想看到底是怎么樣的一個(gè)活動(dòng);比如：降價(jià)主題：五一，讓你有心跳的感覺(jué)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

不管做什么都要有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)一切都是閑扯，目標(biāo)并不是說(shuō)說(shuō)而已，要真正的去做，去實(shí)踐 ，才能去實(shí)現(xiàn)目標(biāo);這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)有大概幾點(diǎn)：大幅度提升銷量，銷售額明顯增加;讓店鋪在網(wǎng)店中占有一席之地;讓買家對(duì)店鋪產(chǎn)生良好的印象; 有效的提升寶貝的權(quán)重;活動(dòng)結(jié)束后回購(gòu)率明顯增加。

五、宣傳推廣

海報(bào)是用的最多的一種，我們?yōu)榇烁冻龅娜伎梢詮暮?bào)上體現(xiàn)出來(lái)，是我們精心制作加不斷修改出來(lái)的，但做事要突出活動(dòng)的要點(diǎn)，不要白費(fèi)了心血;要是預(yù)算比較高的，網(wǎng)站推廣再也合適不過(guò)了，網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率比較高，是因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人進(jìn)去看到宣傳后，不缺這樣產(chǎn)品不會(huì)去點(diǎn)擊的，要么就是推廣帶來(lái)的沖擊力比較大，不看心里不是滋味;預(yù)算比較低的可以選擇平臺(tái)推廣，但需要提前推廣，跟用戶提前打個(gè)預(yù)防針。

六、行動(dòng)方案

1.活動(dòng)時(shí)間：

20_年5月1號(hào)-20_年5月10號(hào) (可根據(jù)自己實(shí)際情況調(diào)整)

2. 活動(dòng)原則：

出現(xiàn)不可預(yù)料的事情時(shí)，促銷和活動(dòng)要靈活運(yùn)用;選擇性價(jià)比比較高的寶貝，這樣才能讓自己更有優(yōu)勢(shì);可操作性要強(qiáng)，操作性不好的方案就算比較好運(yùn)營(yíng)時(shí)也大打折扣;要有好的創(chuàng)意，不能被競(jìng)爭(zhēng)者同質(zhì)化;方案運(yùn)營(yíng)起來(lái)要有良好的效益產(chǎn)生，沒(méi)有效益還是空歡喜一場(chǎng)。

3. 活動(dòng)細(xì)則：

凡購(gòu)買此產(chǎn)品都會(huì)享受最低的價(jià)格，買到滿意的產(chǎn)品，買滿多少再減多少。

七、方案運(yùn)營(yíng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后要去總結(jié)得失，做一份詳細(xì)的報(bào)表出來(lái)，方便研究，自己實(shí)戰(zhàn)出來(lái)的東西是最寶貴的財(cái)富;結(jié)果是否成功和失敗，看下成功在什么地方，失敗在什么地方，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里，然后彌補(bǔ)缺點(diǎn)上的不足，慢慢走上成功路。

活動(dòng)策劃案47

活動(dòng)主題：

策馬青春—_年迎新生文藝晚會(huì)

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)新生與老生以及老師之間的團(tuán)結(jié)力與凝聚力，更為新生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，特此舉辦此次迎新文藝晚會(huì)。通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操。為學(xué)院和我系注入了活力與生機(jī)。

活動(dòng)時(shí)間：

11月20號(hào)左右

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院大禮堂

活動(dòng)類型：

文藝晚會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：

化生系全體師生

活動(dòng)籌備工作：

1由各班組織節(jié)目并交與文藝部，由文藝部（節(jié)目組）進(jìn)行篩選

2由主席團(tuán)與文藝部共同安排晚會(huì)各部工作

3各部、各組按分配要求完成工作

4由主席團(tuán)、宣傳組向各系、老師及各組織派發(fā)請(qǐng)柬

晚會(huì)節(jié)目

晚會(huì)流程：

1、開(kāi)場(chǎng)舞

2、主持人介紹本次晚會(huì)正式開(kāi)始，并感謝贊助商。

3、領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓發(fā)表講話。

4、節(jié)目順序及互動(dòng)環(huán)節(jié)根據(jù)文藝部策劃小組的安排進(jìn)行。

5、鳴謝贊助單位，宣布結(jié)束，工作人員配合主持人安排退場(chǎng)秩序。

6、全體工作人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)。

工作具體安排：

1晚會(huì)前

節(jié)目組：前期進(jìn)行節(jié)目的篩選和彩排，保證節(jié)目的質(zhì)量和數(shù)量。

物資追蹤組：負(fù)責(zé)購(gòu)買晚會(huì)所需的物品和道具

宣傳組：海報(bào)、宣傳畫得制作以及請(qǐng)?zhí)淖珜?、派發(fā)

會(huì)場(chǎng)布置組：晚會(huì)舞臺(tái)及周邊的布置，全體學(xué)生會(huì)出動(dòng)

2晚會(huì)中：

迎賓組：由系禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)接待到場(chǎng)的各系以及學(xué)校組織的師生代表、嘉賓，引導(dǎo)嘉賓到指定區(qū)域就坐

催場(chǎng)組：負(fù)責(zé)通知演員到位、節(jié)目的通知，與主持人交接

現(xiàn)場(chǎng)組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清潔

道具組：幕布的拉伸以及舞臺(tái)道具的擺放

音樂(lè)組：節(jié)目音樂(lè)的切換，音響等

機(jī)動(dòng)組：應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，隨時(shí)待命

3晚會(huì)后：全體成員清場(chǎng)

晚會(huì)注意事項(xiàng)：

1各負(fù)責(zé)人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)參與其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程

2預(yù)防各種突發(fā)事件的發(fā)生

3晚會(huì)開(kāi)始前，所有系干在指定時(shí)間到禮堂集合

4晚會(huì)結(jié)束時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、演員和工作人員合影

5晚會(huì)結(jié)束后，全體系干收齊負(fù)責(zé)人交與的衣服及各種晚會(huì)用品并放在系辦

6晚會(huì)結(jié)束后全體系干集合，按事先安排好的工作清理會(huì)場(chǎng)

7晚會(huì)結(jié)束后對(duì)晚會(huì)情況進(jìn)行整理，交與校編輯部）

活動(dòng)策劃案48

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)之 增城圖書館活動(dòng)策劃書

主辦單位：共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì) 承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

策劃書基本信息

協(xié)會(huì)名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

活動(dòng)名稱：

編寫部門：

編寫日期：

前言 活動(dòng)流程安排 部門工作安排 活動(dòng)規(guī)則 注意事項(xiàng) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 特發(fā)應(yīng)急方案 附言 附：負(fù)責(zé)人一覽表

一. 前言

1. 活動(dòng)主題

從身邊做起,關(guān)愛(ài)“精神家園”

2. 活動(dòng)目的

本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

3. 活動(dòng)地點(diǎn)

增城圖書館

4. 活動(dòng)時(shí)間

20_年3月31日——20_年5月26日期間的星期六和星期天

5. 參與對(duì)象

讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

6. 主辦單位

共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)

7. 協(xié)辦單位

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

二．活動(dòng)流程安排

1. 組織會(huì)員乘坐大潤(rùn)發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開(kāi)活

動(dòng)序幕，開(kāi)展活動(dòng)。

2．組織部干部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，分別開(kāi)展工作，協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。

3．活動(dòng)結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開(kāi)圖書館，并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評(píng)價(jià)，配合圖書館完成善后工作。

后期（5月25日到5月26日）

秘書部

S1 聯(lián)系會(huì)員，安排行程，收集會(huì)員的活動(dòng)感想。

S2整理活動(dòng)過(guò)程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博，供大家欣賞評(píng)論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

三．部門工作安排

四．活動(dòng)規(guī)則

五．注意事項(xiàng)

1. 確定參加活動(dòng)人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；

2. 禁止在圖書館內(nèi)喧嘩, 保持館內(nèi)清潔；

3. 圖書館活動(dòng)進(jìn)行中，須小心對(duì)待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施； 4. 一切以配合圖書館工作為主。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七．特發(fā)應(yīng)急方案

情況一：活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失，物品丟失

方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動(dòng)照常進(jìn)行（干

活動(dòng)策劃案49

(一)、活動(dòng)總述：

1活動(dòng)主題

2活動(dòng)意義

3活動(dòng)對(duì)象

(二)、活動(dòng)組成：

1護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式

2“平凡崗位，傳遞無(wú)私關(guān)愛(ài)”護(hù)理講座

3“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作，儲(chǔ)備知識(shí)造福人類社會(huì)”護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能競(jìng)賽

4“攜手義診，共創(chuàng)健康社會(huì)”社區(qū)義診活動(dòng)

5“天使展翅 愛(ài)滿家園”朗誦比賽

6“天使在人間”授帽儀式

(三)活動(dòng)總預(yù)算

活動(dòng)總述

一、活動(dòng)主題：

天使展翅 愛(ài)滿人間

二、活動(dòng)意義：

護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào)，她們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛(ài)。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人” ，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動(dòng)對(duì)象：

廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生

活動(dòng)策劃案50

為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

一、活動(dòng)組織單位

AA市新華書店、_省青年報(bào)、_省少兒出版社、_省教育出版社

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月22日上午(時(shí)間待定)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書大廈五樓書吧

四、活動(dòng)安排

1、_省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。

3、_省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。

4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂(lè)趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書的過(guò)程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案。

6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x，并征詢意見(jiàn)和建議。

五、各單位分工

AA市新華書店：

1、活動(dòng)方案的總體制定與安排，與_省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng)，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書倡議書。

3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

4、現(xiàn)場(chǎng)照相，留取相關(guān)資料。

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