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六一兒童節(jié)主題教育活動方案

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六一兒童節(jié)主題教育活動方案五篇

為了確?;顒禹樌M行,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。下面是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)主題教育活動方案五篇。希望可以幫助大家。

六一兒童節(jié)主題教育活動方案

六一兒童節(jié)主題教育活動方案1

一、活動目的:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題:

我歌唱,我游戲,我快樂。

三、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛,寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

四、活動過程:

(一)整隊

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶?;顒娱_始。

甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲:噢,六月的日子是多么地精采。

乙:六月的日子多么令人向往。

甲:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

乙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動。

1、甲:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽---獨唱《卡通卡通》。

2、乙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請---自彈自唱《十二生肖歌》。

3、甲:我們來玩游戲:搶凳子。

4、乙:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5、請聽---獨唱《鈴兒響叮當》。

6、請聽--帶來的古詩。

7、請聽---、---男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲:傳氣球。

9、請聽---、---、---帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的---帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

11、請聽---、---、---、---帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來欣賞---、---的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,---、---、---。

14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

(五)學生成果展示。

學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

(六)評選班級優(yōu)秀之星。

文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

五、輔導(dǎo)員講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主題教育活動方案2

一、活動目標

1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情、

2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、

3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、

二、活動時間

5月-日上午9點開始

三、活動意義

為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)、

四、活動內(nèi)容

游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、

游戲介紹:

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點、

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回、

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、

六一兒童節(jié)主題教育活動方案3

一、活動主題

歡度六一、健康成長。

二、活動時間:

預(yù)計--年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整)。

三、場地:

初一各班課室

活動時間:

6月1日(周一)下午15:30

參加人員:

學校領(lǐng)導(dǎo)及初一級全體師生活動過程:

A、“六一”兒童節(jié)簡介

B、游園活動。各班分班活動。

四、活動要求:

1、各班出兩個游園節(jié)目,在5月27日報上團委。

2、場地布置由自己班同學合作完成,班主任負責指導(dǎo)。

3、每班有150張兌獎券,各班領(lǐng)取后寫上自己的班別。

4、各班同學只準參加其他班的活動,不準參加自己班的游戲,否則不予兌獎。

5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領(lǐng)取獎品。

工作人員安排:

1、攝影:、

2、校醫(yī):

3、主持人:

4、音響設(shè)備:

5、獎品:

6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧嘩。

注意事項:

1、各工作人員要按時、按質(zhì)做好各自工作。

2、要強調(diào)安全,要求學生一定要聽從指揮。

3、注意衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

六一兒童節(jié)主題教育活動方案4

具體描述

一、活動目的:營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間:20--.6.1下午。

四、活動地點:校園國旗下。

五、活動內(nèi)容:納入新少先隊員,表彰三好學生、文藝匯演。

六、活動過程:

1、校長致詞并宣布活動開始。

2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿針引線

4)踢毽子

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)

1)跳長繩(全體老師參加)

2)踩氣球(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)

3)飲水思源(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)

4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)

七、活動方法

趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

八、活動流程:

1)校長致辭----

2)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話----

3)學生代表講話----

4)納新隊員----

5)表彰獎勵三好學----

6)文藝匯演----

7)(踢毽子)--

8)教師表演節(jié)目跳長繩---

9)游戲:飲水思源---

10)游戲:袋鼠跳-----

11)信達吉尼斯(呼啦圈)---

12)師生互動(兔子舞)----活動結(jié)束

九、活動任務(wù)安排

1、主持人:---

2、節(jié)目主持稿:---

3、主持人指導(dǎo):---

4、場地布置:---

5、音像攝影攝像:---

6、由---老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:---

十、活動要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網(wǎng)站)。

3、屆時參加的活動內(nèi)容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

(3)班”六一”兒童節(jié)串聯(lián)詞

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

合:我們自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!

男:兒童節(jié),全世界小朋友自己的節(jié)日,世界兒童都歡天喜地。

女:兒童節(jié),全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。

合:下面請聽女生合唱--兩只小鳥。

男:雛鷹展開翅膀,翱翔藍天。

女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。

合:下面請聽女聲獨唱--隱性的翅膀。

男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。

女:金色的童年,金色的未來,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多歡樂啊,下面請看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想畫畫,用畫筆涂滿人生的畫卷。

女:童年是歡樂的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂。

合:下面請看女生歌舞表演--蘆笛。

男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女:活潑可愛的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡

合:下面請看女子健美操表演。

男:六一國際兒童節(jié),全世界兒童歡樂嬉戲。

女:六一國際兒童節(jié),各民族兒童載歌載舞。

合:下面請看新疆舞表演。

男:六一,歡樂的節(jié)日。

女:六一,游戲的時刻。

六一兒童節(jié)主題教育活動方案5

活動目標:

1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任感。

4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

6、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

活動時間:

20--年5月29日——5月31日

活動地點:

幼兒園、城南公園、福利院

參加人員:

幼兒園全體幼兒、教職員工

活動準備:

1、 以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

負責人安排:

活動總監(jiān):

園內(nèi)場地布置:

外出場地聯(lián)系:

座位安排:

服裝道具:

后勤保障:

會場秩序: 各班老師

錄 像:

拍 照:

音 響:

主 持:

安 全:

活動過程:

園內(nèi)活動

(一)園長致詞

(二)升國旗

(三)演出

1、大合唱:陽光樂園 六一的歌 表演者:全體師生

園外活動

(一)游城南公園

大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

(二)走進福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

其它注意事項

1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

教學反思:

《兒童節(jié)》這個單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進行操作方面時的常規(guī)還需要加強。通過這樣的活動,不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習慣。

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