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小學2022六一文藝匯演方案

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小學2022六一文藝匯演方案5篇

在六一來臨之際,我們可以為即將開始的演出做好策劃,來保障演出的順利開展。下面是小編給大家整理的關于小學2022六一文藝匯演方案,歡迎大家來閱讀。

小學2022六一文藝匯演方案

小學2022六一文藝匯演方案1

一、活動目的:

1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2、進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排:

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動:跳繩拔河比賽

(2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排:

5月31日下午2:30—4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

備注說明:

1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2、學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數不要太多,以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

小學2022六一文藝匯演方案2

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

“頌經典,舞青春”

三、活動內容

本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、活動過程

1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動正式開始。

五、組織機構

組長:___

副組長:___

成員:全體班主任及科任老師

編導:班主任老師

六、活動安排

活動時間:20__年6月1日下午9:00——12:00

活動地點:二官學校學生活動場地

節(jié)目主持人:___

評委:___

統(tǒng)計:___

音響:___

七、活動要求

各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

小學2022六一文藝匯演方案3

在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,5月31日晚上,__鎮(zhèn)___小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一,我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;

上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節(jié)拍中,有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。

二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

下午4:30,“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”,由本校教導顏才福主持,桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話,并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。

這次“六一”活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,鍛煉強健體魄,珍惜現在的幸福生活,珍惜大好的學習機會,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

小學2022六一文藝匯演方案4

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓幼兒過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給孩子們一次表現自我的機會,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校研究制定“酷我童真,放飛夢想”慶六一活動方案。

一、活動時間:初定為20__年5月29日16:00

二、參加人員:全校師生

三、活動地點:學校主席臺前

四、節(jié)目安排:

1、幼兒園和一二年級每班準備1-2個節(jié)目(各班節(jié)目要在質量、藝術和精品上做文章,擯棄過于簡單的節(jié)目),幼師必需出一個集體節(jié)目,用以展示我校幼師精神風貌和教師素質。

2、節(jié)目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑、快樂的年齡特點,節(jié)目力求新穎,形式要求多樣。鼓勵老師和學生共同創(chuàng)作編排,每個節(jié)目時間在3-5分鐘。

五、活動流程:

1、4月20日各班開始確定節(jié)目,開始排練。

2、5月13日上報參賽節(jié)目及參賽人數。

3、5月20日學校審查,擇優(yōu)選取,確定參演節(jié)目。

4、5月29日上午各班試場地,下午正式演出。

六、設獎情況:

1、各年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名(大班和一年級一、二、三等獎分別為1、2、2名);教師節(jié)目由學校另行設獎。

2、獲獎節(jié)目按等次分別加班級考核分3分、2.5分、2分。

望各班抓緊時間認真醞釀設計,確定節(jié)目后利用課外時間著手進行排練。

小學2022六一文藝匯演方案5

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動時間

1、__學校20__年_月_日(暫定)。

2、由教師組織自行慶祝。

二、活動地點

__中心校操場。

三、活動方式

首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。

四、組織規(guī)模

大隊活動(全校師生參與)。

五、活動目的

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

六、活動組織

在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

___:負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人,舞臺布置___:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備___:負責標語。

___:負責集合整隊、場地劃分。

___:負責音響設備、音樂播放。

___、___、___:協(xié)助舞臺布置。

___、___:負責安全保衛(wèi)、巡查工作。__負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。___負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

___:攝影、信息報送。

各班主任:負責本班推薦節(jié)目的排練。

八、__校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、___校長“六一”致辭。

3、領導講話。

①區(qū)領導講話。

②教科局領導講話。

③鄉(xiāng)領導講話。

4、發(fā)獎儀式。

九、其它事項

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

十、預期效果

通過此次活動,幫助__小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。

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