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兒童節(jié)文藝匯演方案

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兒童節(jié)文藝匯演方案5篇

兒童是祖國的未來。但是,解放前,廣大勞動人民的子女卻被剝奪了接受教育的權利,也被剝奪了歡樂的童年。下面小編給大家?guī)韮和?jié)文藝匯演方案,希望大家喜歡!

兒童節(jié)文藝匯演方案

兒童節(jié)文藝匯演方案1

一、指導思想:

每年的.六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨,本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。

二、活動主題:

六月的歌聲

三、活動要求及形式:

1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。

2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。

3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

4、評分標準:

(1)節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。

(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

(3)精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

(4)能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

(5)學生指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

(6)歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

(7)各中隊紀律良好。

四、活動時間、地點:

1、時間:6月1日上午

2、地點:學校升旗廣場

五、工作安排:

主持人:

評委:音樂教師、年級部管委會成員

紀律:各班班主任及科任教師

六、其它事項:

1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。

3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。

4、比賽本著公開、公正、透明的'原則,評出等級,進行頒獎。

附:

三(1)班《幸?;▋洪_心上》、《快樂寶貝》

三(2)班《賣報歌》、《幸?;▋洪_心上》

三(3)班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

三(4)班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

三(5)班《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》

三(12)班《龍的傳人》、《螢火蟲》

兒童節(jié)文藝匯演方案2

為慶祝"六一"國際兒童節(jié),為豐富學生踐行"四有新人"的精神內涵,為更好地豐富我校師生文化生活,展示我校師生精神風采,特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽。

一、活動主題

主題不限,要求思想內容健康,積極向上。

二、參加對象

全校教師(10人)、各班學生代表(1—3年級每班兩人,4—6年級每班三人)

三、比賽時間、地點

比賽時間:六月一日下午1::00

比賽地點:田徑場

四、演講內容及要求

1、題目自定,主題鮮明,要求思想內容健康,積極向上。

2、脫稿演講,教師演講時間控制在5分鐘內,學生演講時間控制在3—5分鐘內(超時酌情扣分),需配樂。。

3、朗誦體裁不限,需配樂朗誦。

五、獎勵辦法

本次演講比賽評出教師組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

學生組一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名學生組:1—3年級:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名4—6年級:設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名

附評分細則:

教師演講比賽評分細則一。評分標準主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。

1、演講內容(3分)主題鮮明、突出、標題醒目(1分)觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(1分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(1分)

2、演講技巧(4分)

普通話標準,口齒清晰,語音純正(1分)

語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。(2分)

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(1分)

3、演講效果(2分)演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

4、演講時間(1分)超時或少時扣0。2分(時間限制為5分鐘,若超時或少時,每分鐘扣0.2分,扣完1分為止)。

二、評分方法

評分采取10分制,由評委集中評議后亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

四至六年級詩歌朗誦比賽評分標準:

一、懸賞分(總10分)

1、儀表形象:(1分)服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達:(3分)普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(2分)姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

4、朗誦效果:(3分)朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。

5、時間要求:(1分)時間為3——5分鐘內

二、提高分(1分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

三、評分原則:

比賽中,評委按《評分標準》打分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該篇目的最終得分。賽后按篇目的得分從高到低排列,即得相應的篇目獲獎等級。

一至三年級詩歌朗誦比賽評分標準:

一、朗誦內容:

自選篇目(文章或詩歌),內容思想健康,朗誦時間控制在3分鐘以內。

二、評分標準:(總計10分)

正確(2分):朗誦過程中無讀錯的字音,否則將酌情扣分;

流利(2分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;

有感情(2分):能根據(jù)文章(或詩歌)內容把握好感情基調,表達感情自然,不做作;

整體效果(4分):服裝得體,最好能根據(jù)朗誦內容恰當著裝;配樂和諧,給人以美感,選手上、下舞臺從容大方,彬彬有禮。

兒童節(jié)文藝匯演方案3

一、活動主題:

讀史,明智,做新人

二、活動宗旨:

為切實加強小學生的思想道德建設,引導他們從小樹立“建設幸福中國”的堅定信心,通過讀書活動,使學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學習的快樂,享受生活的快樂。

三、活動目的:

1、通過讀書教育活動,讓每位學生更加熱愛祖國。

2、進一步培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質和修養(yǎng)。

3、豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,使學生健康全面地發(fā)展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。

4、以讀書教育活動為載體,推進“讀史,明智,做新人”活動主題特色化。

四、活動對象:

振興小學全體師生。

五、活動領導小組

組長:___

成員:___、___、___

六、主要活動內容及要求。

(一)、在全校開展“祖國發(fā)展,我成長”征文比賽。

1、參賽學生應通過認真閱讀《建設幸福中國》活動讀本,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。

2、班主任老師應切實加以指導,文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

3、每班推薦2篇交到德育處進行評選。

(二)、開展”知國情,立大志,建設幸福中國”講故事活動。

參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風貌。講題要生動鮮明,表達內容要連貫貼切,語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。

(三)、開展“建設幸福中國”繪畫比賽

以“建設幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構思生動,表達參加讀書活動的感受和體驗,反映青少年對幸福生活的真情實感。

(四)、關注留守兒童,困難學生。

(五)、開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。

(六)、6月1日舉辦“振興小學六一文藝匯演暨優(yōu)秀學生表彰大會”。

七、活動評價。

1、征文比賽:按照活動要求組織學生撰寫征文并按照要求上交,學校對上交文章進行評比,選出一二三等,進行獎勵。

2、講故事比賽:每班報1名選手進行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進行獎勵。

3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學校將評出一、二等獎和三等獎若干,給獲獎的學生所在班級分別加5、3、1分。

兒童節(jié)文藝匯演方案4

一、活動目的:

1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2、進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排:

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動:跳繩拔河比賽

(2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排:

5月31日下午2:30—4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

備注說明:

1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2、學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

兒童節(jié)文藝匯演方案5

為全面實施素質教育,著力在取得實效上下功夫,結合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、

熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的`"六一兒童節(jié)",經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹教育方針,促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光下成長 快樂中飛翔

三、活動內容

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動。

3、詩文大賽。

4、歌唱大賽。

5、"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

6、"名詩名言"書法大賽。

7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

四、活動對象

學校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學生參與。

2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,分設部分教師輔導獎。

六、節(jié)目要求

(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。

(二)"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動。

1、"好孩子"、"優(yōu)秀學生干部"每個班評選一名,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學生,平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學生。

2、"學習先鋒"每個班評選三名,當選的學生必須是在_年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學生。

(三)詩文大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學生參加。

2、活動形式為朗誦詩歌或文章。

(四)歌唱大賽。

1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。

2、每個班選送兩個節(jié)目參加。

(五)"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學生參加。

2、活動形式為誦讀中華經典優(yōu)秀童謠

(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

1、書法內容為詩歌及名人名言,時代不限。

2、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美",內容為素描畫或水彩畫。

3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。

4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。

七、活動要求及時間安排。

(一)、要求:

1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

(二)時間安排。

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動暫定在_年6月1日上午8:30組織。

3、詩文大賽及"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在_年6月8日上午8:30組織。

4、歌唱大賽暫定在_年6月8日下午8:30組織。

八、表彰與獎勵

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動。

3、詩文大賽。

4、歌唱大賽。

本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。

5、"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

6、"名詩名言"書法大賽。

7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

九、組織及活動安排。

本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施,教務主任鮑安升負責具體組織實施,總務主任陳光顯負責各項活動的經費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。

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