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校園社團組織活動方案

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校園社團組織活動方案5篇

社團是具有某些共同特征的人相聚而成的互益組織。中國的社團一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特征。下面小編給大家?guī)硇@社團組織活動方案,希望大家喜歡!

校園社團組織活動方案1

針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進一步推進我校素質教育改革,提升豐中名校形象,增強學生校園主人翁意識,使學生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,敢于同不良行為作斗爭的好習慣,提升學生自身綜合素質,使之適應社會競爭,成為與時俱進的人才。政教處、團委聯(lián)合行動,推出“伴你成長”系列活動二?,F(xiàn)將具體內容規(guī)劃如下:

一、主題:

養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質

二、時間:

20__年10月底——20__年11月中旬

三、活動方案:

1、采訪校內外眾多知名人士、企業(yè)精英,向他們求經,看看當代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才,側重于哪些素質。

①采訪江若冰市長

②采訪教育局長金怡平

③采訪富士康老總、職工

④采訪豐城電廠老總、職工

⑤采訪豐城中學熊才衛(wèi)校長

⑥采訪豐城中學熊建新校長

⑦采訪豐中優(yōu)秀學生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學、數(shù)學等奧賽一等獎獲得者。

2、將校園內一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

3、請專業(yè)人士將采訪內容剪輯成專題片,向全校公開放映。

4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。

5、刻錄光盤,贈送給領導和優(yōu)秀學生。

四、活動總負責:

熊建新校長執(zhí)行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學生參與:通訊社、校學生會。

校園社團組織活動方案2

一、指導思想:

為了豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

二、活動理念:

人人有自信,個個有發(fā)展!

三、社團命名:

“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展

要求總體目標:豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求:

1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點?;顒觾热菘茖W系統(tǒng)。每次給學生印發(fā)開放性的語言點,作為提示?;顒舆^程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節(jié)課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段:社團招募

在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20__年1月5日——2月28日。

第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日。

第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間:3月5日——5月31日。

第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段:總結反思。

校園社團組織活動方案3

水仙歷來有凌波仙子的美譽,它的花期正好在12月份到2月份之間,經過雕刻的水仙株型優(yōu)美,體態(tài)婀娜,花香宜人,是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術,園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法,并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,邀請學校師生參與投票,選取姿態(tài)最美,株型最好,最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎,給予適當獎勵。

時間:

11月26日下午2:00-----3:20

地點:

物理實驗室

人員:

主講:李斌

學員:

園藝社團成員

攝影:

金亞芳

材料說明:

社團成員每人可領取盆一個,種球兩個,借用水仙刀一套,盆請保留好,花謝后歸還園藝社團。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正!

時間倉促,望互相轉告,謝謝!

校園社團組織活動方案4

著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書?!倍诋斀裥畔⒘考ぴ龅纳鐣?,讀名著,誦經典,讓學生學會搜集,處理信息,培養(yǎng)學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富,特色鮮明的“誦讀經典”的校園讀書氛圍。

一、活動目標:

1、通過活動,使學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中,引導學生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學的內涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

二、組織機構:

指導老師:江洋

社團社長:張思米

社團成員:五——六年級的喜愛讀書的學生(5人)

社團主編:張藝、張琦

社團播音:孫越、張思佳

三、活動內容

1、誦讀經典的古詩詞,感受文化經典中的內涵。

2、讀小學推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。

3、摘抄閱讀中的'精華、經典語句,交流反饋

4、定期交流讀書心得體會

5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。

四、活動要求

1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少于4分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導學生朗讀背誦。

2、營造書香環(huán)境。

(1)貼名言。發(fā)動每個同學到課外去搜集有關讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學們借閱。通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富同學們的閱讀資源。

(3)設專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個

讀書專欄。同學們可以把自己制作的推薦好書的小報,撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品,在書香小筑里,孩子們可以和書中的主人公對話,和同學們交流讀后的感想,和同學們一起分享寫作的樂趣,讀書的妙趣。

3、指導老師教給良好的閱讀習慣

(1)勤查字典。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結合起來。

(2)快樂積累。我們提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內容包括:書名:《__》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細水長流。

(3)教給學生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。

校園社團組織活動方案5

一、訓練目的:

為了響應校領導號召,豐富學校課外體育活動,培養(yǎng)學生參加乒乓球運動的興趣,提高學校運動隊水平。強身健體,增強學生體質,并為其終身體育服務。

二、訓練目標

培養(yǎng)學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術,發(fā)展身體素質。通過乒乓球社團活動,使學生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂,體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋,為學生以后的發(fā)展提供基礎的源動力。

三、學期訓練計劃

1、訓練時間:本學期訓練周期短,訓練任務重,擬定訓練具體時間安排為:每周的周一、周三、周四三天,訓練具體時間為下午第7、8兩節(jié)課。

2、訓練場地器材:圖文信息中心乒乓球室4張球桌,8副球拍和乒乓球若干盒。

3、人員確定:乒乓球教練:徐圣博、王衛(wèi)星。

受訓學生:擬招12人,現(xiàn)實招8人

4、訓練計劃

具體內容

第16周

隊員選拔;身體素質聯(lián)系;球性練習。

第17周

步伐練習;球性練習;推擋球。

第18周

球性練習;推擋球;正手攻球。

第19周

推擋球;基礎理論和視頻教學;正手攻球。

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