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幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文5篇

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心給大家整理幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文,希望大家喜歡!

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文1

一、活動目的:

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的.思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與)

(1)橫幅上帖字20__年大班畢業(yè)典禮

(2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

(3)懸掛氣球及拉花

4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人,曉慧老師寫主持詞

5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

三、活動時間:

6月26日

四、活動過程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。

2、園長致辭3、教師代表發(fā)言。

4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責)。

5、太陽班家長代表發(fā)言。

6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責排練及內容及規(guī)則制定。

7、月亮班家長發(fā)言。

8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負責出題,設計獎品??茖W、(數(shù)字組合、編應用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負責出題,設計獎品。社會、健康(節(jié)日、認知方面、拍球等)麗娜老師負責出題,設計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定。

10、擁抱家長。

11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《祝?!贰缎浜托▲B》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負責排練。

13、老師擁抱每一位孩子。

14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

15、分班照畢業(yè)相片。

16、宣布閉幕。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文2

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:__年6月30日晚6:30——8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)

李丹:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

__:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班___媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班___媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班___小朋友)

徐如霜:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班___

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?

9、家長寄語:大二班___媽媽

接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班___小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

12、小朋友代表:大一班___

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結束

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文3

活動目的:

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

活動準備:

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程:

1.歌曲——全體幼兒

2.主持人:

師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區(qū)中心幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽。

師:親愛的大班小朋友。

合:你們好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話:

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)

4.師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。請欣賞經典班幼兒的手語:《最好的未來》

5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)

6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我?guī)霞t領巾,再來向您問聲好。”請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》

(時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!)

7.頒發(fā)畢業(yè)證書。

8.結束本次活動?!兑魳罚和皇赘琛?/p>

師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文4

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

___

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班某某媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班某某

幼兒一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結束

李老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文5

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由___負責召集人員布置)。

4、由___老師和___小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表___發(fā)言。

(四)、小朋友代表___發(fā)言。

(五)、教師代表___講話

(六)、游戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業(yè)歌》

(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由___老師負責組織)

(3)、拍球表演(由___老師負責組織)

(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由___老師負責組織)

(5)、識字游戲(由___老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由___老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由___老師負責)、

3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

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