網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育班會方案
班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導和指導下或者是同學自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。下面小編給大家?guī)砭W(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育班會方案,希望大家喜歡!
網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育班會方案1
教學目標:
1、提高學生的防范意識;
2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;
3、當危險來臨時,增強學生自我保護的能力;
4、讓學生在懂得自我保護,安全成長。
教學內(nèi)容:
一、導入:
教師出示有過針對小學生詐騙的案例,學生談感受。
受騙原因:
1、為什么受騙?
2、學生交流,自由發(fā)言:
俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。
(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。
(2)思想單純,缺乏社會生活經(jīng)驗。
(3)疏于防范,感情用事。
二、面對針對小學生詐騙,我們?nèi)绾乌吚芎?
1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?
2、學生自由發(fā)言,教師歸納:
3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。
網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育班會方案2
為認真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育教學的通知》精神,根據(jù)全市防范犯罪教學推進會議部署要求,結(jié)合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育教學。具體安排如下:
一、 教學主題:
增強安全意識,防范。
二、 教學時間:10月12日—10月30日
三、 教學安排:
1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育教學的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報上》開設(shè)專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的主題教學:
(1)帶領(lǐng)學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。
(2)出刊專題板報。
(3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構(gòu)筑堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發(fā)《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發(fā)揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。
網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育班會方案3
教學目的:
互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)對擴大學生的知識面,提初學生處理信息的能力起到積極的作用,但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,對學生思想品德形成的影響,既有積極的一面又有消極不利的一面。應通過有效引導,使學生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢獲取更多的知識,同時避免陷入“誤區(qū)”,促進學生身心健康成長,順利完成中學學業(yè),以嶄新姿態(tài)把握自己,迎接馬上臨近的初考。
教學過程:
二十一世紀是網(wǎng)絡(luò)的時代,我們的生活、學習、工作等都離不開網(wǎng)絡(luò)??茖W技術(shù)的日新月異,快捷、便當?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是,當前許多同學卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔,把大量的時間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等,給自己、家庭、學校帶來了一系列的問題。這節(jié)班會課我們來走進網(wǎng)絡(luò)、討論網(wǎng)絡(luò)、正視網(wǎng)絡(luò)。
一、上網(wǎng)情況調(diào)查
通過問卷調(diào)查了解學生的上網(wǎng)情況
1、你是否有上網(wǎng)()
A、有上網(wǎng) B、沒有上網(wǎng)
2、上網(wǎng)的時間()
A、經(jīng)常B、一周一次 C、一月一次 D、偶爾有
3、上網(wǎng)的目的
A、看熱點新聞 B、上聊天室聊天 C、玩游戲 D、查找學習資料
4、(1)上網(wǎng)入聊天室()
A、有 B、沒有
(2)入聊天室占上網(wǎng)時間的比例()
A、全部B、3/4 C、1/2 D、1/3以下
(3)入聊天室的目的
A、交朋友 B、學習 C、傾訴 D、渲泄
5、(1)上網(wǎng)玩游戲()
A、有 B、沒有
(2)玩游戲的時間占用電腦時間的比例()
A、全部 B、大部分 C、小部分 D、沒有
(3)玩游戲的目的()
A、娛樂 B、鍛煉手腦 C、賭博 D、競賽
(4)認為玩電腦游戲是()
A、增長了知識B、鍛煉了手腦 C、影響了學習 D、影響健康
6、互聯(lián)網(wǎng)對個人興趣愛好性格的影響()
A、興趣更廣泛、求知欲更強B、對其它活動的興趣減少
C、淡化了與人的交往,性格比以前孤獨
D、業(yè)余時間充實有意義
二、學生闡述對互聯(lián)網(wǎng)的認識(對互聯(lián)網(wǎng)不客觀、錯誤的給予糾正和引導)
三、小品表演和上網(wǎng)心理分析
1、小品表演:
小明對上網(wǎng)入了迷,經(jīng)常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認為是孩子學習累了讓他放松而不加以引導和制止,結(jié)果小明的學習成績直線下降。為了小明的學習能有回升規(guī)定小明在沒有考上大學之前不準碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了,找到網(wǎng)上認識的.朋友,而這些朋友卻沒有收留他,小明徹底絕望了,無路可走的小明只好認錯回家。
情景中的小明因為處理網(wǎng)絡(luò)和學習、娛樂的問題不妥當,與家長發(fā)生了爭執(zhí)。本次事件中的“當事人”之一的網(wǎng)絡(luò),它在我們的學生的生活中究竟扮演什么角色?(學生發(fā)言)
2、上網(wǎng)心理分析
(1)挑戰(zhàn)好奇——網(wǎng)上游戲:網(wǎng)上游戲的設(shè)計完全抓住了中學生的好奇、好勝及征服欲望等心理特點,使自控能力差的學生迷戀于其中。
(2)尋找友情——網(wǎng)上交友:通過網(wǎng)上聊天交友,可以了解異性內(nèi)心的感情世界,感受到異性的體貼和理解,同時釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個過程進行地比較秘密,不會招致老師和家長的過問。
(3)傾訴煩惱——網(wǎng)上聊天:由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性,不必公開自己的真實姓名和地址,不必擔心對方會泄露自己的小秘密,思想沒有負擔,可以進行真實的對話。因此學生有了煩惱不愿向老師和家長訴說,卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解,網(wǎng)絡(luò)就成了中學生的最好選擇。
四、學生敘述上網(wǎng)對學習的影響
五、總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。中學生上網(wǎng),雖然能獲得一定的知識信息,達到心理某些方面的平衡,但負面影響應該引起大家的重視。首先,要提初對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕;其次,要當心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕;最后,如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界,長此以往,除影響正常的學習外,還使用權(quán)自身惰于或疏于與他人進行交往,容易形成孤僻、內(nèi)向、不合群等心理障礙,不利于中學生心理健康和成長。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與學習的話題是永無止境的,本節(jié)班會課帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡(luò)的認識,更多的是思考。
網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育班會方案4
班會主題:防電信詐騙
班會目的:通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
班會準備:確定主持人、制作ppt
具體步驟及安排:
一、導入新課
近年來,伴隨金融、通信業(yè)的快速發(fā)展,借助于手機、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等通信工具和現(xiàn)代網(wǎng)銀技術(shù)實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數(shù)年的“辛苦錢”、“養(yǎng)命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經(jīng)濟損失,嚴重影響群眾安全感。
二、講授新課
(一)、電信詐騙特點
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業(yè)化。
7.犯罪活動國際化。
8.贓款流動快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法
1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領(lǐng)導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發(fā)送攜帶木馬鏈接的內(nèi)容短信詐騙。
3.網(wǎng)絡(luò)類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網(wǎng)絡(luò)兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網(wǎng)購”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網(wǎng)站詐騙、高薪招聘、低價購物、網(wǎng)絡(luò)購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網(wǎng)站地址、不輕易匯款轉(zhuǎn)賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!
三、班會總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育班會方案5
【背景分析】
隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉(zhuǎn)向思想單純、社會經(jīng)驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20__年___月___日開展防詐騙主題教育教學班會。班會流程如下:
一、教學目標
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息教學習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
二、教學過程
(一)情境導入,揭示主題
老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。
(二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。
10月21日,我校經(jīng)管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務(wù),并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的.心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設(shè)置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
(四)詐騙的防范措施
1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設(shè)計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩,應立即向有關(guān)老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。
三、課后總結(jié)
同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!
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