中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案10篇
活動開展作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。下面小編給大家?guī)碇星?a href='http://www.yishupeixun.net/jierizhishi/jiaoshijie/' target='_blank'>教師節(jié)雙節(jié)策劃方案，希望大家喜歡!
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案1
一、主題目標
1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習俗。
二、環(huán)境創(chuàng)設
1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區(qū)域活動
開開心心來中秋
1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
四、家園共育
1有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
2與幼兒一齊準備一個燈籠，是共同制作的。
3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案2
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第_個中秋節(jié)。但是，在大學，__學院，__班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20__年_月_日(中秋節(jié))_：00~_：_
三、活動地點
__大學__場北側
四、活動主題
我在__有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。
負責人：__班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數：_人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展
_點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案3
一、活動目的
中秋節(jié)是我們民族僅次于春年的歡度盛會，而今年的中秋節(jié)的農歷日期恰好與國慶節(jié)相連。中秋結束后馬上迎來國慶小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節(jié)與國慶節(jié)結合成一個活動周期，這樣是兩個活動可以互相造勢，另外也可以節(jié)省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更重要的利用活動連續(xù)性，在做好酒店促銷的同時帶動旅游市場。進一步擴大景區(qū)的市場影響力。
二、活動對象
本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒樓在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。
三、活動主題
與國同慶，共譜天倫
四、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關的一些飯菜的價格，可采用打折的方式。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到最低價。
五、營銷策略
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個人的生日是_月_日或者_月_日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折(根據酒樓的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐(套餐不打折扣)。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是___或___(壽縣、鳳臺、六安、合肥地區(qū)以內)，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接聯系一下這些人。
4、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網址)。
六、活動方式
1、客房
活動期間單標間可享受___元/間/天，含早餐優(yōu)惠;
活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券_元;
活動期間入住賓客免費贈送果盤一份;
活動期間入住行政套房，商務套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份;
如果賓客生日是八月十五或十月一日的，憑有效證件，客房可享受房間原價的__折，含早餐優(yōu)惠;
每間客房配發(fā)由酒店總經理簽名的節(jié)日賀卡一張。
2、餐飲
活動期間推出黃金套餐：
合家團圓套餐：___元;
財富團圓套餐：___元;
良朋相聚套餐：___元;
活動期間在餐飲提前訂餐或消費___元以上的免費贈送節(jié)日特別菜;
活動期間內在餐飲享受節(jié)日套餐免費贈送月餅、果盤一份;
活動期間凡在本店婚宴達_萬元以上的贈送酒店豪華套房(商務套)一間一晚和價值達千元的精美蜜月禮品一份;
建議：餐廳推出具有本酒店特色的關于中秋節(jié)菜品，月餅等。
①推銷貴賓卡充值;②推銷折扣卡辦理;
七、活動時間
20__年_月_日——_月_日
八、廣告配合方式
1、背景音樂：以國慶、中秋為主題。
2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氣氛。
3、酒店大廳及餐飲大堂懸掛八角燈籠各兩個。(節(jié)日結束后可以用于元旦、春節(jié)等節(jié)日)
4、酒店大廳及餐飲大堂布置寫真展架各一副。用于突出節(jié)日氣氛，宣傳酒店促銷節(jié)目。
5、LED顯示屏循環(huán)滾動播出節(jié)日活動主題。
6、媒體宣傳：__電視臺、宣傳單頁、__電視臺、__電視臺。
7、提前一周開始宣傳，主要以條幅、寫真展架、彩色單頁、網絡宣傳、口碑宣傳、向新老顧客介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效果。
九、前期準備(_月_日活動全部準備齊全)
1、促銷活動以通知的形式下發(fā)到各部門，要求所有工作人員必須了解促銷內容及內容
2、加強服務人員的服務意識及操作規(guī)范培訓。
3、各部門加強節(jié)日之前的統(tǒng)籌協調工作。
十、中期操作
營銷部：負責活動的宣傳、策劃、操作及跟進。
采購部：負責活動所需要商品的組織、到位。
財務部：負責活動所需預算資金的到位。
前廳部：對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳、咨詢、解釋促銷活動內容。
餐飲部：對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳活動內容和套餐優(yōu)惠政策。
辦公室：負責活動的統(tǒng)籌協調，酒店LED字幕的播出和突發(fā)情況的應急指揮。由營銷部對節(jié)日禮品的發(fā)放。
酒店領導：活動操作的總負責人，負責督促各部門的工作。
十一、費用預算
1、寫真展架：____=___元(_個);
2、八角燈籠：___元;
3、彩色氣球：___元(_個);
4、宣傳單頁：___元(_份);
總計：___元。
十二、效果評估
由于今年國慶和中秋只有一天之隔。作為一個黃金小長假，除了中秋的合家團圓是個賣點之外，還有周邊城市的旅行團隊可以帶來一定的消費。另外，婚慶也是此次活動的賣點之一。如果宣傳和服務到位，此次活動收益將會是平時2倍以上。通過此次活動，也可以提高酒店的知名度和當地的影響力。提高顧客回頭率。保證相對穩(wěn)定和較高的開房率。為達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案4
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第_個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
桃李滿天下，恩情深似海
三、活動時間：
9月5日--9月10日
四、活動內容：
活動一：精心裝點“祝福角”活動。
每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O于后黑板右下角。
要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。
活動二：
9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三：真情瞬間征圖活動。
請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。
活動四：
以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。
活動五：
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節(jié)，讓學生與老師轉換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備;
3、課后讓學生談自己的感受。
活動六：
學校廣播站：
要求：
①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。
③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。
我想通過本次活動，一定會增強師生之間的情感，祝所有老師教師節(jié)快樂!
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案5
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容
1、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報等形式宣傳，營造敬師愛師氛圍。
2、教師節(jié)一周內，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、9月9日早晨，校門口迎接老師上班禮儀活動。
四、活動要求
1、校門口迎接老師上班禮儀活動
2、少先隊獻詞隊員
要求：①安排發(fā)言同學，準備發(fā)言稿，并打印。②在教師節(jié)慶祝大會上學生代表發(fā)言。
3、各中隊開展活動：
要求：①教師節(jié)期間各中隊利用綜合課程時間由中隊委員組織開展為老師慶祝的活動，形式不限如：小詩頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會、為老師做一張賀卡等。②在活動結束后請中隊長填寫活動記錄表。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案6
一、活動主題：尊師重教,奠基未來
二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，
三、活動對象：一至六年級全體學生。
四、活動內容：
1、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句，于9月3日上交)
2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特
色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。(每班征集5張，于9月3日上交)
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交)
5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案7
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節(jié)前一天。
三、地點
__鎮(zhèn)__山脈。
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好_份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車_輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
9、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排;
10、月餅_個。
六、行程/活動流程
(一)當天：
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好_份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往__山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天：
1、第二天早上先觀光__，玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回__原集中地點，結束活動。
七、費用
約_元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部，
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案8
一、活動目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”
三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30
四、活動內容
1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.親子制作月餅(一年級)
邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。
(活動負責人:一年級正副班主任)
4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
拿著一張精美的中秋祝?？?在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。
(活動負責人:二年級正副班主任)
5.做燈謎(三、四年級)
學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事。
(活動負責人:三、四年級正副班主任)
6.畫燈籠 (五、六年級)
同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案9
一、活動目的
今年的9月10日是我國的第_個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。
二、活動主題
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動時間
__月__日——__月__日。
四、活動內容
(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。
1、活動說明：同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
(二)“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。
1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。
2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網上資料。
(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
(四)教師節(jié)慶祝晚會。
活動說明：本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參加。
中秋教師節(jié)雙節(jié)策劃方案10
一、活動目的
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。
二、活動時間
20__年9月10日(周二)
三、活動地點
學校大堂、校門口
四、活動安排
1.心語書簽
設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人：盧梓晴
活動時間：9.5-9.10
活動安排：各級級委到學生會領取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
活動用品：書簽250-300張
協助：各級級委、學生會學習部
2.歡樂抽簽
設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。
負責人：甘淑怡
活動時間：9.9-9.10
活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學生會秘書負責派發(fā)。
協助：學生會秘書部
活動用品：抽簽箱、教師名單、獎品15-20份
3.幸福一博
設計目的：讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
負責人：辜夢琳
活動時間：9月5日-9月10日
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當天，同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學須在當周內領取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份
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