2022學(xué)校教師節(jié)系列活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。下面是小編為大家整理的學(xué)校教師節(jié)系列活動(dòng)方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
學(xué)校教師節(jié)系列活動(dòng)方案一
一、活動(dòng)思想：
今年的9月10日是我國的第____個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__年9月1日至10日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第____個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求：
(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交)，由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛對(duì)你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說出我們對(duì)老師那份愛?？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)?？锷峡恰?/p>
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
學(xué)校教師節(jié)系列活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
二、活動(dòng)流程：
1、幼兒升旗儀式
2、幼兒早點(diǎn)
3、幼兒與家長為教師制作賀卡
(1)教師播放課件請(qǐng)家長與幼兒欣賞賀卡圖片
(2)家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示
教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等
4、幼兒吃水果、喝水
5、幼兒戶外游戲與拍照
(1)擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。
(2)全班合影留念
6、律動(dòng)
7、吃午餐
學(xué)校教師節(jié)系列活動(dòng)方案三
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午
活動(dòng)目的：為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，我幼教中心組織開展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：雙鳳幼教中心
參加人員：所有教師
開場：各位老師，下午好!今天我們又迎來了一年一度的教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)
集體游戲：擊鼓傳"花"：
1、顧名思義，全體教師。
2、由一人背對(duì)著敲鼓，其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺(tái)抽取紙條。(紙條提示：直接拿獎(jiǎng)品或是按照內(nèi)容完成任務(wù))
3、比賽規(guī)則：不可以在傳花的過程中跳過或不傳，如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯(cuò)誤的地方繼續(xù)開始。
"雙人胸(背)夾球跑"接力賽：(進(jìn)行二組)
1、8個(gè)人分成4組，每2人一組。
2、兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過障礙物后返回原點(diǎn)，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則：
(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
(2)在跑動(dòng)過程中，一律不許用手觸球。
copy不走樣：(進(jìn)行二組)
1、6個(gè)人一組。
2、由第一個(gè)人看圖上內(nèi)容做動(dòng)作表演，按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說出自己看到的。
3、比賽規(guī)則：其他老師不得說出或者提示。
猜猜他(她)是誰：
1、二人一組，適情況而定(暫定5組，即10人)
2、由一人看教師名字說出某位教師特征，另一個(gè)人則猜。
3、比賽規(guī)則：說"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥依人等，或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動(dòng)作等。
學(xué)校教師節(jié)系列活動(dòng)方案四
一、活動(dòng)目的：為迎接第38個(gè)教師節(jié)的到來，我校舉辦教師節(jié)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場
四、活動(dòng)人員：全校教職工
五、活動(dòng)要求：
1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)時(shí)要聽從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。
六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則：
(一)、跳袋(每組8人)
規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則：(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每組10人)
規(guī)則：1.各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。
2.各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。
3.必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
4.若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
(三)、南水北調(diào)，接力賽(每組10人)
辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)
把一個(gè)組平均分成A組和B組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的B組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
(五)、相互幫助
參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人(男6人，女6人)，三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績。
(六)、雙龍戲珠
規(guī)則：比賽場地長約30米，三個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場兩底線為起、終點(diǎn)。每組兩名隊(duì)員背對(duì)背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時(shí)向?qū)Ψ降拙€快速移動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊(duì)員將球踩破后，本隊(duì)下一組隊(duì)員才可重復(fù)以上過程，直至本隊(duì)8組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績。
學(xué)校教師節(jié)系列活動(dòng)方案五
為了進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，依循教育本真，提升教育特色，推動(dòng)教育和諧發(fā)展，在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，____街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶?；顒?dòng)，在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生，激勵(lì)廣大師生再創(chuàng)佳績，再立新功。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
王____街道工委書記
劉____街道辦事處主任
副組長
鄒____街道工委紀(jì)委書記
楊(常務(wù))____街道工委宣傳委員
李____區(qū)教育局副局長
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生表彰。
____街道決定在20____年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表，對(duì)在____中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生，轄區(qū)內(nèi)20____年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。
2.教師表彰。
____街道決定在20____年教師節(jié)表彰____中小學(xué)幼兒園在20____年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.集體獎(jiǎng)勵(lì)。(10萬元))
在20____年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績，并獲得____區(qū)教育質(zhì)量綜合考評(píng)先進(jìn)單位，獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決____小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編，聘請(qǐng)代課教師5名。
2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。(6.8萬元)
____中小學(xué)在20____年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元;中學(xué)10名，小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實(shí)驗(yàn)高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎(jiǎng)勵(lì)1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20____年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會(huì)、學(xué)校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。(2萬元)
____中小學(xué)20____-20____年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻(xiàn)的蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名，通過教代會(huì)制定詳細(xì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數(shù)30、個(gè)人獲獎(jiǎng)15，嚴(yán)格打分，并在全校教職工會(huì)議上通過。每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
4.忠誠教師獎(jiǎng)。(3萬元)
在____中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
5.愛心獎(jiǎng)。(3000元)
____幼兒園推薦3名富有愛心的教師，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
6.獎(jiǎng)勵(lì)原則
各獎(jiǎng)項(xiàng)采取民主推薦，集中審核，以榮譽(yù)高為主，除忠誠獎(jiǎng)外，不重復(fù)推薦，各校自行把握。
四、活動(dòng)時(shí)間
20____年9月8日上午九點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
____小學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
陳緒紅
1.全面負(fù)責(zé)受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計(jì)，并協(xié)助會(huì)務(wù)接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線指引和車輛安排。
4.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開泳
1.通知教師和學(xué)生及家長到會(huì)。
2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。
高考學(xué)生：勉勵(lì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度
老教師：從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度
中考家長：從對(duì)孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度
3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌：向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定，安排1名工作人員等著打牌子)
4.安排_(tái)___小學(xué)祝志東校長負(fù)責(zé)照像工作。
陳曉
1.橫幅：____街20____年教師節(jié)慶祝大會(huì)暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)金發(fā)放儀式。
2.獎(jiǎng)金牌子：學(xué)生6個(gè)____元，6個(gè)1000元，教師代表4個(gè)5000元(寫上名字)，總牌子26.3萬元。
3.全面負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)接待工作。
楊興安、田軍
負(fù)責(zé)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請(qǐng)接待工作
七、活動(dòng)主持
楊興安
八、活動(dòng)程序
1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。
2.奏國歌。
3.頒獎(jiǎng)。
4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。
5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)講話。
①李宏武局長講話
②王太明書記講話。
③向卉珍部長講話。
7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。
8.學(xué)校食堂就餐。
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