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2022幼兒園交通安全活動方案

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為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園交通安全活動方案,大家一起來看看吧。

2022幼兒園交通安全活動方案1

活動目標:

1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道,能注意來往車輛。

2、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

1、多媒體教學資源《走在馬路上》的圖片。

2、幼兒用書第24—25頁。

3、在教室里布置馬路場景:十字路口、斑馬線、人行道等(活動也可在戶外進行);自制信號燈4個。

活動過程:

1、播放多媒體教學資源,討論怎樣過馬路才安全。

提問:這是什么地方?怎樣過馬路才安全。

小結:過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走,還要時刻注意避讓來往的車輛,尤其要注意右轉的車輛。

2、了解在馬路上玩耍的危險。

提問:濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?

小結:不要在馬路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。

3、指導幼兒閱讀幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。

請幼兒觀察、討論:哪幅圖中的小朋友做得對?為什么?并在正確的行為下面畫一朵小花。

小結:行人要走人行道、靠右行。

4、模擬演習“我們一起過馬路”。

請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向,手持“信號燈”。其余幼兒分成四組,從四個方向在“馬路”右側排隊行走。走在“路口”處,根據信號燈的指示選擇等待或過馬路。(幼兒可選擇不同方向的路口進行練習,教師注意提醒幼兒不管在哪個方向練習,都要靠右行走。)

2022幼兒園交通安全活動方案2

一、指導思想

為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據江寧區(qū)教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。

二、活動主題:

普及安全知識,提高避險能力

三、活動時間:

3月26日—3月30日

四、主要活動安排及具體措施

1、全園活動:

(1)安全環(huán)境宣傳,通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。

(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現安全隱患,立即整改。

(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。

(4)加強春季傳染病的預防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發(fā)現問題及時處理。

(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。

2、年級組及班級活動:

(1)各班級上一堂安全教學活動,并辦一期以安全為主要內容的家園聯系欄。

(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。

3、家園合作

(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。

(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園。

(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,保證安全。

2022幼兒園交通安全活動方案3

安全始終都會第一位,尤其是對于小朋友們來說,因為他們還不懂得自己注意安全,所以,有必要要讓孩子們了解到交通安全的知識,為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預防和減少涉及幼兒的交通事故,結合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

一、活動目標

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

二、活動內容

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

(四)交通安全宣傳工作

1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領導

成立園宣傳 活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

2022幼兒園交通安全活動方案4

為預防我園學生可能發(fā)生的交通及其他安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全;為積極策應和協(xié)助其他學校的學生發(fā)生在我鎮(zhèn)范圍內安全事故的搶救及協(xié)調工作,特制訂本方案。

一、交通安全教育

1、教育性原則。①經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;②建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經?;?、制度化;③堅持責任到人,強化安全督查。

2、預防性原則。堅持預防為主,防患于未然;一旦出現突發(fā)情況,即應迅速啟動應急預案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

二、處理交通安全事故方案

1.報告。一旦出現交通安全事故,我園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;交通安全工作領導小組的成員在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組組長報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告。

2.應急工作分工:

現場處理組:

職責任務:迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜:

①向交警報告情況;

②向醫(yī)院要求,做好搶救準備;

③向教育局、街道政府報告;

④向校內發(fā)出指令。

留校處理組:

職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:

①迅速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;

②迅速通知應急組及其他有關人員集中;

③根據現場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關人員。

三、其他

1、發(fā)生事故后,應及時向總指揮(法人)匯報,不遲報瞞報。

2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員,學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

2022幼兒園交通安全活動方案5

為了進一步抓好我鄉(xiāng)交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此,為配合我縣開展“道路交通安全教育”活動,強化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和自我防護能力,進一步改善我校及各村級小學周圍的道路交通環(huán)境。我校及各村級小學堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真貫徹縣交通局、公安局等部門下發(fā)的《關于進一步加強學校道路交通安全管理工作的安排意見》,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想,強化了校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階,取得了明顯的成效。

一、領導重視,落實責任。

1、完善機構,保證工作。

(1)我校及各村級小學成立了以校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為成員的交通安全工作領導小組,校長負總責,下設交通安全教育辦公室具體分管負責日常安全工作。我校還聘請派出所的同志為法制輔導員協(xié)助負責校園治安工作。并根據人員變動,及時調整充實領導機構。

(2)層層落實責任制,實行“誰主管,誰負責”和“安全工作一票否決”制度。學校與各班主任、教師、家長簽訂責任書,形成齊抓共管的局面。

(3)健全完善各種制度,如交通安全工作日匯報,意外交通事故傷亡報告,春秋游審批等制度。

(4)堅持“打防并舉,標本兼治”的原則,經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監(jiān)督,發(fā)現隱患,及時整改,確保交通的安全。

2、召開會議,部署工作。

學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程,并作為考核評估的主要內容。期初,各校召開了關于“交通安全”的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗;另一方面研究今年交通安全等工作,我校根據上級文件精神,制訂了《篤山小學道路交通安全教育實施方案》和年初工作計劃,先后舉行了4次的關于交通安全的專題講座,組織老師學習有關交通安全文件精神,并結合其他工作,部署安全教育。我校及各村級小學的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結,目標明確、措施得力、效果明顯。

二、加強宣傳,增強意識。

交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知,就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。

1、充分發(fā)揮學校“校園廣播站”宣傳導向作用,開辟“交通安全”播音欄目,兩周一次進行交通安全知識宣傳。

2、學校開辟“交通安全”專欄,班級黑板報每期都開辟,使師生受到良好的啟發(fā)教育。

3、利用星期一早上的升旗儀式,加強對學生進行交通安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識。

4、以課堂為主陣地,每周晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節(jié)的交通安全專題教育課,思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。

三、營造氛圍,開展活動。

1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭并組織教師學習《交通安全法律法規(guī)》、《關于加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念,讓學生真正意識到交通安全的.重要性。

2、根據學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學生學習《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識。大部分學生均能遵守紀律,至今沒有發(fā)現重大交通事故。

3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展“平安回家我第一”、“我是文明小學生”、“我班道路交通最安全”等活動。此活動規(guī)范了學生們的交通行為。

4、緊扣3月份的“安全教育日”主題,在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。

5、加強學生安全隊伍建設,培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發(fā),無發(fā)現違反交通安全的事情發(fā)生。

6、規(guī)范學生的交通安全行為,保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峰期,我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序,對學生進行疏散。嚴禁學生騎自行車到學校,經過長時間的督促、規(guī)范,加強了學生的交通安全保護。

7、開辟通道,完善設施。由于我校大門對著公路,各種車輛來來往往,川流不息,這給學生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報告進行申請,請求公安交警部門進行開辟綠色通道,完善學校周圍路口的標志、標線,取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的'違章占道行為。確保了學生的出行安全。

8、創(chuàng)設系列活動,陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,如10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。

存在問題:

1、對學生的交通安全教育尚須進一步加強,真正預防和減少學生車禍傷亡事故的發(fā)生。

2、學校周邊環(huán)境還有待進一步凈化、合理化、教育化。

3、個別學生對交通安全意識重視不夠強。時有學生在公路上亂竄亂跑。今后,我們將在上級各有關部門的領導下,時刻牢記“隱患險于明火、防范勝于救災,責任重于泰山”的重要教誨,取得各有關部門的密切配合和支持,扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地上學,平平安安地回家”的交通安全工作落到實處,為創(chuàng)建平安校園,和諧篤山做出貢獻。

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